小學六年級作文：童年(集合15篇)
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的小學六年級作文：童年，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級作文：童年1
每個人的童年都有那麼多喜怒哀樂，那麼多難忘的事。你想知道我的童年是怎麼樣的嗎？跟我來看一下吧！
險
記得八歲時，表妹芝芝剛學會騎自行車。硬是要馱要我去玩，於是我上了自行車。她馱着我來到了田邊。突然，她一不小心，絆到了地上的石頭。我害怕極了，心砰砰砰砰地跳，我們被絆倒田裏，滿身是泥和土。妹妹哭着叫媽媽，後來嬸嬸把我們拉了上來。被自行車弄到田裏去的妹妹發誓再也不騎自行車了。
出醜
有一次，我最喜歡的玉姐姐來到了家裏。她一進門，我就大叫“歡迎歡迎！”她見到了我，高興的說：“真乖！”媽媽聽了，說：“乖什麼呀！爲了吃糖，大吵大鬧的；爲了看電視，也大吵大鬧；爲了玩電腦，說是查資料。”這幾句話，讓我喜歡的玉姐姐聽到了，我行不高興。玉姐姐走了之後，我把門砰的一聲關了，發誓不理媽媽了。
惡作劇
一次，表姐琪琪睡着了，我偷偷拿着杯子，倒了一些水，然後把表妹的被子掀開，把水倒在妹妹的褲子上。她一睡來發現了突然臉紅了。現在，你瞭解我的童年了嗎？多麼值得回味的童年呀！
小學六年級作文：童年2
童年，是五彩斑斕的，是幸福快樂的，是無拘無束的……可是，我已經長大了，我必須向童年揮手告別，留下的就只有回憶……
還記得兒時的我，天真無比，只要有泥巴，我就能玩上幾個小時，找來小夥伴，什麼過家家、煮飯小遊戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個滾，帶着滿身泥巴回家，也沒有人會罵我。拉着小夥伴的手跑進大山裏大叫一聲，這一切是那麼的有趣。可是，此時此刻童年夥伴那天真無邪的笑容只能留在心底，童年玩過的泥巴只能印在腦裏……
現在，我只能在家永無休止的做着那些呆板的奧數題，哦，我已長大，要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。爲了考上一個好的初中，我只能在家做題、看書。童年時朝夕相處的夥伴與我成了競爭對手，我們兒時的天真的笑聲已經蕩然無存，每天我們談的話題只有分數、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦！這就是長大的感覺嗎？這就是與童年揮手告別的感覺嗎？
小學六年級作文：童年3
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼。啊，找到了······
記得有一次，我揹着書包去上學。早晨，天氣有點陰沉，到了中午天氣非常的不好，寒風呼呼的颳着。當我走到區幼兒園的時候，看到一位老奶奶正在賣手絹，當我看到她那飽經風霜的臉，就知道是忍受着寒冷一直站在那兒。忽然，風颳得更大了，都能把人吹倒。老奶奶拼命的用手壓住鋪在地上的手絹，深怕被風颳跑，可是，她的袋子卻像長了翅膀一樣，飛到了馬路對面，這下她可急壞了，手忙腳亂的，像熱鍋上的螞蟻一樣。看到這個情景，我連忙跑過去撿起袋子，飛快的跑了過來，交給了那位老奶奶，老奶奶接過袋子，非常激動，連忙打開袋子看了看，欣慰的笑了。然後回過神來對我柔和地說：“小朋友，今天真是多虧了你，謝謝你！”“你知道袋子裏是什麼嗎？”我搖了搖頭，“這個袋子裏裝的可是我今天辛辛苦苦掙來的錢。”我心裏感到特別的高興。那一刻，天氣也好像變得“溫柔”了許多。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
小學六年級作文：童年4
在我的童年中發生過許多有趣的事，其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天，姑姑和爸爸帶着我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車，因爲哥哥滑過很多次，所以滑得非常快，而我因爲是第一次滑冰所以剛一上去我就摔倒了。我學着哥哥的樣子滑了起來，漸漸地我會讓冰車前進了。
哥哥看我能滑了，於是和我開始了比賽。他以高超的技術領先了我，但我也不甘示弱，於是我用盡全身的力氣滑了起來。不了前面出現了彎道，哥哥漂亮地轉了過去，而我此時還不會轉彎兒，更不會減速，於是，我衝進了雪堆。
爸爸看了，上了我的冰車，我坐在他的懷裏繼續和哥哥比賽。爸爸揮舞着冰針，馳騁在冰場上。一會兒工夫我們就超越了哥哥，我們最先到達了終點。到了終點哥哥吵到：“不公平，不公平！你不是自己滑的，在別人的幫助下獲勝不算數！”
我不服氣，按照爸爸的指點和哥哥再次開始了比賽。我開始就超越了哥哥，因爲這是爸爸教給我的獨特滑法，所以最後我勝利了。
這就是我童年裏最有意義的一件事，到現在仍使我記憶猶新。
小學六年級作文：童年5
這是一片無垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這裏藍色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這裏白色的花，像撐在夏日裏的一把把太陽傘。我穿着粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽她們低語，聽她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽光，呼吸這清新的空氣，我的整個身心都融化在大自然溫暖的懷抱裏。
兒時採回的花朵，已經乾枯，已經褪色，安詳地躺在我日記的扉頁中，而那童年的記憶卻永遠鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地搖擺在我記憶的濃綠裏。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光着腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋。看着浪花用優美的姿勢扭動着，翻滾着，用肢體語言表達着歡愉。魚兒用輕快的動作遊動着，追逐着，用自己的方式表達着愛戀，我同小夥伴們踏着浪花，追着魚兒，忘情地玩耍，忘了時間，忘了叮囑，直到太陽下山，晚霞染紅了河水，纔想起老師和家長嚴厲的目光。
皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無法抗拒。噢，童年美妙的時光，時時在我的腦海裏閃爍。沙灘溫暖的質感，常常在我的夢中重現。那清澈明亮的河水，永遠在我的心中盪漾。
小學六年級作文：童年6
童年的生活就像是風中的羽毛，除了天真的夢，純潔的歌，頑皮的遊戲，什麼也不能使它停留。
童年的我，淘氣，頑皮。那是，我還在鄉下，弟弟也在那兒。當時奶奶家經濟條件還不算太好，有電視卻收不到節目。無奈之下，我和弟弟開始尋找樂趣。
我們剛開始準備烤山芋，可這是哪來的山芋？ a 計劃取消！在毒辣的太陽下，我們像兩隻無頭蒼蠅，東碰西撞，不僅沒有什麼收穫，還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上，任陽光曬得我無精打采。突然，我的目光撞到了一個蜂窩，我露出邪惡的笑容，拉着弟弟，對他耳語幾句，弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結實的木棍，小心翼翼的靠近蜂窩，我壯了壯膽，捅了一下蜂窩，即刻，一羣蜜蜂朝我們飛來弟弟被突如其來的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說罷，拉着弟弟朝家跑去。我們在田野裏跑的滿頭大汗蜜蜂窮追不捨，弟弟跑的越來越慢，乾脆停了下來，他低着頭，手撐着大腿，大口大口地喘着粗氣。我也顧不了那麼多，背起弟弟就跑。終於，蜜蜂們放棄了追殺，離開了田野。
我們各自攙扶着，緩緩地朝家走去。
這是我童年的故事，至今想起還覺得有幾絲留戀。
小學六年級作文：童年7
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往，童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中，我的童年就是這樣度過的…。。！
記得那年我還在老家的時候，當秋風捲走最後一片黃葉，冬天邁着匆匆的腳步來到了，凜冽的寒風颳起，雪花飄飄灑灑的落了一地，霎那間大地變成了銀色的，地面像鋪上了一層銀白的地毯，我和爸爸激動的走出門外準備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來滾去，雪球在雪地裏越滾越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，結果雪球碰上了一塊大石頭，大雪球被撞散了，雪花弄得我滿身都是，爸爸看見了哈哈大笑說：“你滿身都是雪真像一個小雪人！”還沒有等爸爸說完，我拾起一個小雪球向爸爸扔去，我也笑了起來，哎呀！不好了，“大雪人”生氣了，爸爸來追我了，我還衝着爸爸做鬼臉呢！
這就是我的童年，多麼有趣，多麼好玩呀！
小學六年級作文：童年8
童年是由許許多多首歌組成的，每一首歌都有自己的韻味，讓人回味無窮。
快樂之歌
在上幼兒班時，我們可以天天玩一些遊戲，比如什麼：丟手絹、捉迷藏、老鷹捉小雞……
在玩丟手絹時，可以邊唱邊玩，“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的身後……”快樂而又幼稚的聲音在大家耳邊迴響，那是多麼開心的時刻啊！
傷心之歌
三年的幼兒園結束了，馬上我們就要分開各走各的路了，想到這裏，我便忍不住傷心起來，在典禮上我們先拍了照，發了獎狀和禮物之後，我們大家互相擁抱，表示懷念，我多麼希望時間停留在這一刻，但這是不可能發生的事情。
難過之歌
因爲小時候太過於調皮，在外婆家玩時把橘子當球踢，把一大片菜地裏的菜也踩壞了，被爸媽賞了好幾個“燒餅”。
幸福之歌
我睡相不好，前一天晚上着涼，第二天就感冒了，媽媽帶着我去了醫院，走上走下，在我掛水時，噓寒問暖，這一刻我真的好幸福。
童年可以不美，可以了，可以傷心，但她無論怎麼樣，都是我最珍貴的。
小學六年級作文：童年9
在我的童年記憶中發生了許多有趣的是情，都令我難忘。
在去年的寒假裏，爸爸帶我們一家人去東昌湖遊玩。那是小草已經長出了嫩芽，微風吹拂，小草不停的搖擺。好像在慶祝着春天的到來。湖水上五顏六色的小船，在悠閒的划着。看到別人都在划船，我也有些情不自禁了。我走在橋上感覺這座橋很獨特，全都是由大大小小的岩石組成。凹凸不平，形狀千奇百怪。走的時候要十分小心。
到了岸邊，爸爸媽媽帶我和弟弟去買票一共買了兩張票，我和媽媽一個穿弟弟和爸爸一個穿總於上船了上了船之後，我和弟弟驚奇的發現船上竟然有水槍，於是我和弟弟展開了一場熱火朝天的水槍大戰、。剛開始是，弟弟趁我不注意，從背後偷襲我，我急忙拿起手將與弟弟正面交鋒，經過一陣激烈的水槍大戰我和弟弟兩個人都一降成落湯雞了。但是我們非常高興，最後我們又玩了點別的玩具，最後我們都感覺疲憊，就帶弟弟回家了，那次划船非常有趣我會永遠記在心裏，我用也不會忘記。
小學六年級作文：童年10
我的童年，猶如家中陽臺上的.月季花，不管晴雨涼熱，在親人的呵護下幸福的成長。
歡樂的時候，我的笑臉就像盛開的月季，連風兒都像滲滿了蜜。每年的“六·一”兒童節，是我童年生活中難忘的“太陽”，我在幼兒園的舞臺上，像蝴蝶般快樂的飛舞，像喜鵲一樣喜悅的歌唱。我也愛笑，也會發怒，當心愛的玩具被小貓摔壞時，我生氣的眼睛直冒火，差點沒把貓兒追的“跳樓”，傷心的眼淚直往下流。當我頑皮被長輩責罰時，悔疚的淚水默默地流。當我的“要求”遭到否決，任性的眼淚似開閘的河水“奔流”。當意想不到的驚喜到來時，激動的眼淚也會“嘩嘩”而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它們都是我童年生活的“調味劑”，它們使我的童年繽紛多姿，它們使我的童年五味齊全。
喔，多彩的童年。
小學六年級作文：童年11
童年是快樂的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時，爸爸給我買了一隻可愛的小烏龜，我高興得不得了，希望每時每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來，看看烏龜四腳朝天是怎樣的。我向左捅去想把它掀起來，可是它卻敏捷地伸長脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開。我左甩右敲，好不容易纔使它鬆開嘴，抽回了小木棍。經過幾個回合的較量，我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑，終於勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說：沒招了吧，看你怎麼翻身？正當我得意洋洋的時候，小烏龜蹬了蹬腳，身子動了動，竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來，小烏龜徹底沒招了，只好蹬着四條小腿，瞪着小眼無可奈何地望着我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜的頭縮進伸出，彷彿在說：我投降了，我投降了。我這纔拿起小木棍伸手去幫助它，沒想到它自己已經翻過來了，它的頭還是那樣縮進伸出，好像在說：怎麼樣？還是我厲害吧？
看着小烏龜那活潑可愛的樣子，我覺得自己真笨，竟然被一隻小動物給打敗了。
小學六年級作文：童年12
迎着春的風采，望着春天的點綴，踏着春天的小路，撲進了春的懷抱。
今天是週六，我和爸爸去了勞動公園。勞動公園真實名副其實的綠色仙境了。沒有大型遊戲發出的喧鬧，沒有人們的喊叫聲，沒有你擁我擠的地方。
春天迎春花開了，綻放出了它那迷人的金黃色，映襯着綠油油的芳草地，顯得格外的動人。湖心島修建得足以和海南島的風采相媲美了。綠陰陰的，坐在假山上望着碧藍的湖水，使我有說不盡的暢快，風兒吹皺了平靜的湖面，風吹拂着，望望藍天，使我感受到了一種美，一種不同的美，這是一種用心悟到的美。
啊！只有童年纔可以去真正的細細品味春天，童年啊！你雖然一去不還了，雖然你的身影留於我的筆端和一張張照片之中。但我依然戀着童年，戀着童趣。抓住童年的尾巴吧！讓童年的時光劃上一個豐富的句號。
童年重臨我的心頭。迎着春的風采，望着春天的點綴，踏着春天的小路，撲進了春的懷抱。
小學六年級作文：童年13
童年的事在我心中起伏，使我記憶猶新。
在我上幼兒園大班的時候，發生了一件極其有趣的事情。
那是一個星期天的上午，媽媽帶我去婆婆家玩。我剛下車，就看見一隻老母雞孵的蛋快出小雞了，我便蹲在一邊看，“咯咯咯……”母雞出去找食吃了。
忽然，一隻雞蛋顫動起來，我知道一定是小雞要出殼了。我再仔細一看，蛋殼上出現了一條裂縫，原來是小雞在啄殼。蛋殼被啄出一個小洞，從裏面伸出一個小黃嘴。小雞用了二十多分鐘才從殼中爬出來，小雞出殼時，半身在殼內，半身在殼外，我想他們多難受啊！我幫他們接生吧！
我連忙搬來一個小板凳在雞窩前坐下，我把一隻顫動着的帶有餘熱的雞蛋拿起，把殼輕輕磕破剝開，一隻毛還未乾閉着眼睛的小雞出生了，它“吱吱”地叫着，好像在“感謝”我幫它呢！正當我要剝第二個時，找食的母雞回來了，它豎起全身的羽毛直衝向我過來，還啄了我，我也叫了起來。
媽媽聽見了，急忙從屋裏跑出來，問我怎麼了，我便把事情的一五一十告訴了媽媽，媽媽聽了又氣又笑，告訴我說：“小雞到一定的時間自己會出殼的，你幫它們提前出殼，它們會死的。”
後來，事實驗證了媽媽的話，我傷心極了。
小學六年級作文：童年14
童年即將逝去，面對即將遠去的童年你有什麼想法呢？
奶奶是一位樸素的農民，她的家在紹興平水，我的童年便是在如黛的山下，蒼翠的竹林中，奶奶的老房裏度過的。
奶奶有一把蒲扇，一到夏天，便拿出來扇風。這把蒲扇的年紀，誰也說不清，只有天上的月亮才知道。總之，它不知陪伴了奶奶多多少少個日日夜夜。
曾經它被遺棄在了我家一個角落裏，蒲扇已經殘缺不全，它的身上也蒙着一層厚厚的灰塵和蜘蛛網。一次偶然的機會，我在整理舊物時，找到了它，於是我仔細地把它擦拭乾淨，小心地把它收藏好。如今，它陳列在我家的收藏匣裏，每逢我看到它，便會勾起我沉睡的記憶。
那時也不知幾歲，只記得是個夏日的夜晚，羣星零星地散落在天空這塊黑絲絨上，一顆顆閃閃發光。每逢這時，我總是躺在竹椅上，癡癡地望着星空……奶奶慈祥地望着我，手裏的蒲扇一下一下，給悶熱的我送來一絲涼意，伴我進入夢鄉……
半夜的時候，起風了，一陣接一陣，不緊不慢，輕柔的，吹向我的面頰，奶奶卻還未閤眼，仍搖着扇，只是速度放慢了，一下又一下……
如今，我的房間正開着空調，涼涼的風，多像奶奶手中的蒲扇啊！我的眼朦朧了，眼一閉上，淚便流了下來……
小學六年級作文：童年15
今天上午的語文課上，盧老師 在黑板上畫了一個笑臉，這一個笑臉有眼，有嘴， 就是沒有鼻子，我一看這個，覺得很搞笑，心裏想：老師是不是畫錯了？怎麼這個人沒有鼻子的。正想着這事情，盧老師的聲音響起來了，她說：“請同學們將書本翻到第58頁，大家看看圖片上有哪些遊戲？”我一看這些圖片，一幅是老鷹捉小雞的遊戲，一貼是丟手絹的圖片，一幅圖上也是畫着一個小丑，跟黑板上一樣，也少了一個鼻子，我正想着這是什麼遊戲啊。盧老師說：“今天我們玩玩貼鼻子的遊戲。”
一聽說是玩這麼新奇的遊戲，同學們的小手舉得高高的，我也不例外，我也很想去玩玩這個我從沒有玩過的遊戲。盧老師叫了三個同學去玩這個遊戲，由於眼睛被 眼罩蒙着，根本看不到前面的東西，有的同學將鼻子貼在左臉上，有的將鼻子貼在嘴角邊，有的將鼻子貼在眼睛上，同學們看到這三個同學都將鼻子都貼錯地方，大家哈哈大笑。
這個遊戲非常有趣。
