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【精華】六年級拔河比賽作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級拔河比賽作文錦集十篇

六年級拔河比賽作文 篇1

哪一種運動既可以鍛鍊身體,又可以鍛鍊集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級時我們女生與男生進行的一次拔河比賽。

今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領巾垂放在繩子,上正對着白線,老師告訴我們,如果紅領巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。

開始第一局的時候,我們女生費了九牛二虎之力,個個累得臉紅脖子粗,終於狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑頭,趁着我們鬆懈而且還有女生抓着繩子,就咬着牙往回拉,幸虧我們及時反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個個怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場比賽也結束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要耍滑頭,但最後還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那麼精神,一個個坐在那兒尷尬無比。

接着我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場上玩鬧的二、三、四年級的同學都加入到這場拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發動大家邊喊口號邊用力拉,果然,我們喊着“1、2、,1、2、……”地喊着口號,繩子不一會兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮製地喊起同樣的口號,而且氣勢居然還高於我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有餘而力不足,氣得我們直跺腳,心裏罵男生們實在太壞。這時,下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。

回到教室裏,查老師告訴我們其實這次拔河比賽是不公平的。其實真正的拔河比賽應該是一個男生一個女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個男生一個女生的站,這樣才公平呀!

這就是我們四年級時進行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競爭。

六年級拔河比賽作文 篇2

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

六年級拔河比賽作文 篇3

今天下午,我們的虞老師對我們說:“今天啊,我們與五 ,五 ,五 ,五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什麼,可說出來就不得了了,同學們個個躍躍欲試,都想去拔河,給班裏拿一個好成績。

我們來到了寬闊的草坪上,虞老師來選參加比賽的人了,同學們一個個都舉起手,就怕自己“落選”了,最後老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運動。比賽開始了,規則是3局兩勝制。第一局我們和五 班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的臉,一個個都憋得通紅,汗珠不時地從臉上落下,由於我們有點輕敵,第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。

之後我們班過五關,斬六將進入了決賽。我們的對手還是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關,有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向後拉,身體向後傾斜,彷彿要一口氣把繩子拉過來似的。由於他們是我們預賽的“手下敗將”,因爲在精神上我們班就有優勢,所以第一局我們贏了。但是在後面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍。回了教室,我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜,這兩個詞來形容我們再合適不過了。

“好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經很滿足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預料。二,我爲我們這班有這麼好的團結精神感到驕傲。同學們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們。“是!”我們班的聲音迴應在校園的每一處。五1班,以後再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。

六年級拔河比賽作文 篇4

陽光甚好,它懶洋洋地睡在地上不肯挪位置。縷縷清風裹着樹木花草的香氣息,悄無聲息地飛向熱鬧非凡的操場。頓時,孩子們的歡呼聲撲面而來,風也不例外,快樂地飛來飛去。大課間活動時間,育英二外的操場上迎來了一場難忘的拔河比賽。

比賽還沒開始,每個班的同學們就一邊揚着通紅的小臉,一邊嘰嘰喳喳地討論着策略。有人一邊扇風一邊大聲嚷嚷;有人小心翼翼地把手放在頭頂,看似是爲了遮太陽,其實是生怕自己的戰略被聽到;還有人站在一旁若無其事,靜靜地看着自己的夥伴們熱火朝天的討論。一時間,靜幽幽的操場變得好不熱鬧!

我正嬉笑着與同學聊天,忽然聽到一聲尖銳的哨聲,劃破了藍悠悠的天空。激動人心的比賽開始了!站在麻繩兩側的同學們立刻摩拳擦掌,深深地投入到比賽中去了。班上的幾名男生“大將”一個個漲紅了臉,鉚足了勁,嘴裏還不忘大喊着節拍。他們像極了一隻只暴怒發狂的公牛一個勁兒地把粗麻繩往後扯着。

鄒碩早在比賽開始前就準備好了,當哨聲一響,他便使出了渾身解數。鄒碩扎着弓步,把身子儘量壓低,狠狠地倒吸了一口氣,然後拼盡了力氣用力往後拉。他漲紅了臉,手掌被粗麻繩勒出了深紅色勒痕。但是這絲毫沒有讓鄒碩知難而退,而是激發了他的無限潛能。他不顧一切地拼命往後又拉又扯,一直到體能耗盡、比賽結束。但,拴在繩中央的鑰匙還是無情地向着六班移動,歡呼聲和嘆息聲充滿了整個操場……我們班上的啦啦隊立刻迎了上去,安慰着失敗的同學們。

比賽結束,勝負已分。樹木花草搖曳着身姿,爲每一個人喝彩。團結的力量永遠是最強大的,因爲它不僅僅是安慰的話語,鼓勵的動作,還是這個團體中每一個人的努力!

這次的拔河比賽對每一個人來說都是一段難忘的回憶。它給我帶來的不僅是無盡的快樂,還有團結的力量……相信大家也有很深的感觸。

六年級拔河比賽作文 篇5

“噢——”一陣陣歡呼聲從我們五年級傳出,原來是第三節課我們要進行拔河比賽。

我們要梯形教室裏迫不及待地等了二節課,下課鈴聲一響,我們就像快樂的小鳥“飛啊、飛啊”向操場“飛”去。

操場上已經人聲鼎沸,第一場比賽是由165班對抗164班,你看,雙方的隊員們像整裝待發的戰士一樣,隨時準備“戰鬥”。忽然,裁判的一聲令下“開始——”,隊員們的身子個個向後傾斜着,雙手像鉗子一樣“夾”住繩子。164班的趙冠宇齜牙咧嘴,臉紅得像猴子屁股似的。突然,164班的隊員們一失足,全部唰唰倒地。165班利用這大好時機,扭轉乾坤,紅綢一點一點地往165班這邊移動。164班的同學使出九牛二虎之力也無能爲力把這場比賽扳回來。第二個回合,164班也沒有把握好機會,紛紛敗下陣來,隊員們個個垂頭喪氣。而165班呢?他們個個神采飛揚、滿面紅光。

接下來是我們163班與五(5)班決戰,我們男生個個摩拳擦掌,拿起繩子,對對方的幾個大胖子沒有絲毫畏懼。這時,裁決的一聲令下“開始——”我們進入緊張狀態,手緊“夾”着繩子一刻也不敢放鬆,腿像扎馬步一樣,身子往後傾斜,用力往後拉,啦啦隊的聲音簡直是驚天動地、震耳欲聾,綢子就隨着我們的力量慢慢往我們這邊移。而五(5)班也不甘示弱。這時,綢子已一步步向他們那邊移動,這樣搞了幾個回合,最後我們使出了吃奶的勁兒,也只能眼睜睜地望着綢子一點一點地往五(5)班那邊移動。經過兩場比賽,最終,我們也敗下陣來。

最後,是2隊贏家對戰165班對五(5)班。雙方展開激烈的鬥爭,勇猛爭魁。五(5)班仗着他們有幾個大胖子就不把165班放在眼裏,好像在說:“你們這羣人,有什麼資格和我們比啊!乖乖認輸吧!哈哈……”165班全把這些都看在眼裏。這時候,裁判的哨聲一吹,只聽見165班啦啦隊的喊聲“加油!加油!”165班的隊員們一鼓作氣,猛扯、猛拉、猛拔,把五(5)班的羞辱化成一股動力。而五(5)班還沒反應過來,還沉浸在自己編織的美夢中。最終,165班奪魁了。

學校舉行這樣的比賽既可以增加班與班的友誼,同時也使我們鍛鍊了身體。從這次比賽中,使我認識到隨便做什麼事情都不要驕傲自滿,要謙虛謹慎!

六年級拔河比賽作文 篇6

今天下午,我們五年級四個班在操場上舉行了一場熱鬧非凡的拔河比賽。

拔河比賽快開始了,同學們緊張萬分,都在做做後的準備。老師哨子一吹,同學們立刻入場。

第一輪比賽是由五(2)班和五(1)班的比賽。王校長一聲喊道:“比賽開始。”同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一起後仰,在一起用力,但過了半天還沒有分出勝負。終於,五(2)班勝利了。他們交換了場地,由於上一輪比賽五(2)班體力消耗太多,所以這一小局五(2)班失敗了。到了最後一小局,只要那一隊能勝利那一隊就能和其他班級繼續比賽。老師哨子一吹,同學們就用盡了全身的力氣,五(2)班的楊孝宇同學連手都被繩子割破了。但他依然堅持,最後,五(2)班勝利了。

中場休息,五(2)班即將和五(3)班進行終極對決。由於五(3)班實力十分強大,五(2)班力量不夠,最後第一小局失敗了。雖然輸了一小局,但五(2)班毫不氣壘,吧吃奶的力氣都用上了,最後終於以2比1的成績戰勝了五(3),獲得了五年級拔河比賽的冠軍。

六年級拔河比賽作文 篇7

秋天,我們學校舉辦了秋季運動會,運動會的最後一天,我們全校要拔河,老師和運動員興奮極了。

那一天,我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓後,小明在小剛的'後面……我們個個摩拳擦掌。

開始比賽了,我們的隊員嘴巴緊閉咬着牙,瞪着眼睛,腳使勁踩着地,用勁地往後面拔,當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊着:“三、二班加油!三、二班加油!”我們的隊員聽到了老師的喊聲,更用勁了,拼命地往後拔。班裏的拉拉隊也羣情激盪,揮臂高呼:“三、二班加油!三、二班加油!”拉拉隊的同學有的還拿着紅旗。紅旗上面寫着“三、二加油”這幾個字。到關鍵時刻,我們憋住氣、咬緊牙,拼盡了所有的力氣,猛地一拉,終於贏了。就在這個時候,我們的心情特別激動,我和同學們高興得一蹦三尺高。

通過了這次比賽我知道了團結就是力量,齊心就能勝利的道理。嗯,對,下次拔河一定還要團結,還要拔個第一名。

六年級拔河比賽作文 篇8

今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是幹什麼的呀?

原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小夥伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心裏吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個人中心向後仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一衝,沒把握好力度,害得我們差點跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!

六年級拔河比賽作文 篇9

俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心裏想:“勝利必定屬於我們。”

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂着腳,身體一致向後傾,彷彿要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向後拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向後揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹雲霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒爲我們喊加油,一會兒爲我們拍照留念。

千鈞一髮之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬於我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多麼刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

六年級拔河比賽作文 篇10

今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成爲全校拔河最強的班級,因此引來很多觀衆觀戰。

隨着老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨着我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

第一局因爲我的不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學們肯定要責怪我……可大家並沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因爲地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”

是地這麼滑,到底該怎麼辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向後仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。

我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,並穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因爲有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因爲用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能鬆,不到最後一刻絕對不能放棄,我們堅持着,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向後一仰,就終於贏了。

接下來,我們又輕鬆地贏了第三局,三局兩勝,我們班終於贏了。