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精選六年級第七單元作文錦集十篇

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日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的六年級第七單元作文10篇,歡迎大家分享。

精選六年級第七單元作文錦集十篇

六年級第七單元作文 篇1

我們的身邊,經常看到傷害動物的行爲,那些殘忍血腥的行爲讓我們沉痛不已。保護動物,人人有責,希望每個人都能做到,還動物們一個幸福和諧的家園,不要讓人類成爲它們心裏的噩夢。

從前,有一個一年級的小學生小明,他的父親天天到外面去打獵,沒時間管他的學習。因此,他的成績一直都不好。每天晚上,他的父親都會捕來幾隻動物。他的父親這樣殘殺動物,小明很傷心。“爸爸,不要再殺動物了,您知道殺動物是一件多麼嚴重的事嗎?這樣會破壞生物鏈的,到頭來,受損的還是我們呀!”小明說。他的爸爸嚴厲的回答說“你這麼小懂什麼?有時間就好好弄弄你的學習成績吧!如果不打獵,靠什麼吃飯?怎麼供你上學?”小明說“那我好好學習,每次都得獎學金,你是不是就不打獵了?”“對,只要你的獎學金,我就不打獵”從此,小明就天天都努力學習。果然,在初中的時候學校答應只要他考試得第一名的時候就會給他獎學金。他的父親也信守諾言,再也不打獵了。

就連一個一年級的小學生都懂的道理,難道那麼多的獵人就想不清嗎?你們有沒有想過,假如你是一隻動物,人類無緣無故的就把你殺了,你會願意嗎?肯定是千萬個不願意。俗話說得好“己所不欲,勿施於人。”你自己都不願意,那動物們會願意嗎?就因爲捕獵,現在都有多少種動物滅絕了,你們知道嗎?已經800種了,這個數字看起來是不大,但是把每種動物的數量加起來,你們知道是多少嗎?你們算過嗎?破壞生物鏈,對人類一點好處都沒有。

動物是大自然留給人類的無價之寶,所有的動物都是人類的好朋友,爲什麼就不能夠和睦的相處在同一個家園裏呢?他們的生存與我們的生存,有着密切的關係。

保護動物,人人有責,這不是一句口號,而應該是一種行動。讓我們一起保護動物,不要讓它們再受到傷害了!

六年級第七單元作文 篇2

有一天,小鴨子在森林裏散步,走着走着,一不小心,掉進了坑裏。它驚慌失措,大聲喊“救命”。

這聲音被正在樹上摘桃子的小猴聽見了,它三下五除二從樹上跳下來,找了一根木棍,自告奮勇地說:“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來吧!”可是,小鴨子沒有手,不能爬上去。

正在小猴抓耳撓腮的時候,小熊路過這裏,他連忙拿着水桶去小河邊提水,倒進坑裏,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以後,水很快又滲進去了。小鴨子還是不上來。

突然,小猴對小熊說:“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了,連連說好。於是,小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

小鴨子對大家說:“謝謝大家全力以赴,把我救了上來!”

六年級第七單元作文 篇3

我們的身邊經常看到,聽到這樣的消息,有多少動物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息,我的心裏都很沉重,我們不是動物,我們沒有想過動物們會怎麼想,但我覺得沒有任何的生命願意以這樣的方式終結,不是嗎?

有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環境,照樣興致勃勃品嚐野味。就拿印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥來說,由於它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。

還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的.,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不好像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫後代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?

現在,有些動物已經滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但是人類更兇猛。就是因爲有些動物身上的器官具有突出的經濟價值,由此成爲被人類掠奪利用的對象,成爲動物滅絕的主要因素。鱷魚長着銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但是鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以製成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現在已經成爲快要滅絕的動物了。

在這裏,我要呼籲所有人,不要傷害動物了。動物是我們的朋友,是自然界的一個個生命啊,如果有一天世界上所有的動物都消息了,人類還能生存嗎?我想是不能的。所以,讓我們一起珍惜,一起保護自然界的每一個生命吧!

六年級第七單元作文 篇4

一天,小鴨子覺得很無聊,於是它就出來玩玩,一不小心它掉進了一個狹窄的坑裏。對於嬌小的鴨子來說這麼個土坑可是萬丈深淵啊!它着急地高喊:“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲,紛紛趕過來,有龐大的大象,有機靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問:“小鴨子,你怎麼會在土坑裏的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

時間就是生命,大夥兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量着如何把小鴨子救上來。小猴子動作快,立刻跳上大樹,折了一根樹枝高興地說:“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說幹就幹,它把樹枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎麼也夠不着樹枝。大象一邊走過來,一邊說:“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑裏,可是小鴨毛絨絨的手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩隻小鳥商量着去救小鴨,它們一同飛向土坑裏,要把小鴨擡起來,可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看着大家忙乎着都沒有成功,便胸有成竹地說:“我有一個辦法。”大家異口同聲地說:“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問小鴨子:“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說:“會呀,會呀!”小熊請大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑裏倒,大象用鼻子吸足了水來回向土坑裏灌水,水面漸漸升起來了。

小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說:“謝謝!謝謝!”大夥兒非常高興,圍着小鴨子跳啊,笑啊,十分開心。

六年級第七單元作文 篇5

原來我家有一隻小狗,它的名字叫小黑。

第一次到我家的時候,它連頭都不敢擡起來,老是躲着我。

從此,我家又添加了一名新成員,它給我們帶來了許多歡樂與幸福。

現在,小黑被爸爸的一個同事領走了。

那天早晨,我發現小黑不見了,我問爸爸,爸爸告訴我說,“小黑長大了,咱們家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。

聽了爸爸的話,我心裏一酸,哭了。

我說“爸爸,我剛給小黑想好一個帥氣的名字,你怎麼就把它送人了?”很長一段時間,每次我放學一回家,放下書包就往陽臺跑,跑到一半纔想起來,小黑已經被爸爸送人了,我再也聽不到小黑的叫聲了,再也不能抱小黑了。

後來我又去看過小黑。

我看見小黑又長高了,我的心裏又是難過又是高興。

難過的是它好像已不認得我了,我再也不能抱它了。

高興的是它又長大了。

小黑送走後,我只看過它兩次,現在已經好久沒去了。

每次想起小黑,我的心裏總有一種說不出的滋味。

馬上要放假了,假期裏我一定要再去看看我的小黑。

六年級第七單元作文 篇6

在一片樹林裏,住着一羣可愛的動物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個土坑裏,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要着急,我們來救你。”

小熊想:小鴨子不是會游泳嗎?坑裏倒些水,小鴨子不是就會游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑裏的土就象抽水機,倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

自以爲是的小猴,眼珠子一轉想出了一個辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進坑裏,說“小鴨子,快順着竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細又滑,小鴨子又不會爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

正當它們不知怎麼辦的時候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進坑裏,說“小鴨子,快爬到小桶裏,我把你拎上來。”結果,小鴨子被小象救了出來。

小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅着臉說“不用謝,這是我們應該做的。”小象說:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿。”

於是,動物們忙開了……

六年級第七單元作文 篇7

我們學了一個單元,而這一個單元是專門關於動物的,它讓我們看到了動物世界豐富的感情,生活中,我們會接觸到一些小動物們,現在,就讓我們一起來了解一下動物,加深一下對動物的瞭解吧!

我曾在銀屏上看到這樣一個畫面:一支槍對準了一隻正在餵奶的母猴。母猴發覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來,用手拍打自己的胸脯,意思是要殺就殺我吧,不要傷了孩子。要是你是那個獵人,你忍心開槍嗎?

在精神文明日趨發達的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認爲動物是無感情的。其實不然,動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發泄情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫着走開了,但它不會記仇,過後仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨,還在那裏喊什麼寬容,可笑!人類很聰明,真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情,而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時,要是一隻夾子夾住了一隻母熊,他不會急於捉住,而是等另一個公熊過來,往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實,往深處想一想,動物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們,當你們一口一口吃着動物肉的時候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請愛護動物,讓它們成爲你的朋友,這樣的朋友不會出賣你,絕對信得過,可比真正的人類好多了。

不過,不管怎樣,我們都要保護動物,讓動物也有一個美好的世界,美好的家園,現在,從現在起,人人負責,給動物憧憬一個更加美好的明天!

六年級第七單元作文 篇8

20xx年9月29日的一天早晨,一羣憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩隻小鴨子是第一次出來,所以總是不看路,東張西望。

突然,這兩隻小鴨子失足,跌入了路旁的下水道中。危急時刻,鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音,趕緊向後一看,才發現鴨寶寶少了兩隻。它四處張望,原來這兩隻小鴨跌入了下水道中。

鴨媽媽連跑帶飛地衝到巡警的面前。咬住巡警的褲腿,拽來拽去,巡警這下才發現,鴨媽媽用翅膀指着出事地點,巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跟着鴨媽媽來到了下水道旁。

巡警看了看,只見兩隻小鴨在下水道中拍打着翅膀,快要被水沖走了,巡警眉毛緊鎖,趕緊解下皮帶,伸入下水道中。一隻小鴨子向上一躍,並沒有抓住皮帶,似乎有些灰心,但是它並沒有放棄,第二次,它躍然起身,巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會兒,又看着還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中,一隻小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一隻也被這根“救命稻草”救了上來。

這下,鴨媽媽才鬆了一口氣,圍着巡警叫來叫去,好像在致謝。一隻小鴨被救起來後,抖抖身上那髒稀稀的污水,不巧抖到了巡警的褲腿上,巡警見了,笑着說:“你看,你看,這隻小鴨可真夠可愛的。”接着,巡警把這隻小鴨子抱到懷中,輕輕地摸着它的腦袋,小鴨子卻發出了“嘎嘎”的叫聲,好像在對巡警說着什麼。

最後,巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。這可真是——驚險的二十分鐘啊!

六年級第七單元作文 篇9

我們的身邊經常看到,聽到這樣的消息,有多少動物又被殘忍地獵殺了……每次看到這樣的消息,我的心裏都很沉重,我們不是動物,我們沒有想過動物們會怎麼想,但是我覺得沒有任何的生命願意以這樣的方式終結,不是嗎?

有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環境,照樣興致勃勃品嚐野味。就拿印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥來說,由於它身上的肉鮮美無比,所以遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕。

還有鯨,鯨不是讓你們隨意捕殺的,鯨是被殺掉一頭就死一頭的,不好像小魚小蝦那樣多,如果我們把鯨殺掉了,那我們的子孫後代,他們不是看不到鯨這種動物嗎?

現在,有些動物已經滅絕了,鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛。就是因爲有些動物身上的器官具有突出的經濟價值,由此成爲被人類掠奪利用的對象,成爲動物滅絕的主要因素。鱷魚長着銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的眼中,鱷魚皮可以製成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品,所以鱷魚,現在已經成爲快要滅絕的動物了。

在這裏,我要呼籲所有人,不要傷害動物了。動物是我們的朋友,是自然界的一個個生命啊,如果有一天世界上所有的動物都消息了,人類還能夠生存嗎?我想是不能的。所以,讓我們一起珍惜,一起保護自然界的每一個生命吧!

六年級第七單元作文 篇10

我們的身邊總是不缺小動物,人和動物也有很多有趣的故事發生。

我的身邊就曾經有這麼一隻可愛的小動物,讓我突然明白了很多道理。

前不久,爸爸從別人家抱來一隻出身不久的小白狗,它四隻短短的小腿託着一個圓滾滾的身子,走起路來搖搖擺擺,既像個小丑,又像只大苯熊,顯得十分憨厚,十分苯拙。

自從這隻似熊非熊地小狗來到我們家以後,家中又增添了幾分歡樂,全家都搶着跟它玩,一會兒我抱抱,一會兒一羣小朋友跑過來抱抱,小狗被弄的是頭昏腦障,眼冒金星。

在它的心中,我們好像是一個個的大怪物。

遊戲過後,我們想這隻小狗應該有一個屬於它自己的名字,隨後,我和爸爸媽媽又絞盡腦汁的給這隻小狗取了一個好聽的名字“豆豆”。

工作或寫完作業後,我和爸爸媽媽又玩起了家中的“新成員”,我們把它放在牀上看它表演好玩的動作,它在牀上跑來跑去,由於它的身體太小,一遇到“障礙”就來個“狗啃泥”家中不時傳出一陣陣歡笑聲。

噢,對了,忘了告訴你了,我家的“豆豆”可是一個有着“音樂細胞”的小狗,它一般聽到我吹豎笛,就會加快“油門”直衝“音樂產生地”,還汪汪的叫兩聲,漸漸地,我與小狗建立了深厚的感情,我與小狗經常出現在街頭上,那是我們再散步。

雖然小狗可以給我們帶來歡樂,但唯一讓我們感到討厭的是,狗狗隨地大小便,弄的家中是“處處聞臭味,不知屎多少”,最後媽媽狠了狠心,就定把小狗送走,當然最難過的是我,因爲我也於它相處了一段時間了,由於小狗這麼一送走,我一天沒露笑,爸爸媽媽也捨不得,最後又抱了回來,小狗回來後,我家整天還是幾分歡樂幾分憂,媽媽實在受不了了,決定把小狗送的遠一點,這是我更加傷心了,這天,我忙着收拾小狗的生活必需品,和爸爸媽媽一起把小狗送走了,並且我還告訴了他小狗的飲食,生活習慣,走後有再三叮囑他要善待小狗,就這樣,小狗送走了。

我知道,這次小狗不可能再回來了,我的淚水像斷了線的珠子,一下子涌了出來。

我知道不只是我自己難過,但是這也是爲了我好,因爲我都這麼大了,不再是原來撒嬌的小孩子了,更不能在玩那些小狗小貓了,現在,最重要的是把精力放在學習上。

人和動物的故事就像人與人相處一樣精彩,在我的身邊上演着各種喜怒哀樂。

小狗送走了,給了我很多的感悟,我想,我應該長大了!