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精選六年級新學期作文錦集7篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級新學期作文7篇,歡迎大家分享。

精選六年級新學期作文錦集7篇

六年級新學期作文 篇1

開學了!我們迎來了新的改變!成爲了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現在可不是說這個的時候,該要訂個全方位計劃了!

在沒有關於學習上的思路時,朋友給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因爲,雄鷹最後的到手的只有夢想的實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恆心這兩樣最爲讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向着夢想前進。

我面臨着現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎麼就沒有苦練一門特長呢?就因爲這個,現在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那裏講着,自己小時候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因爲爸爸的阻撓就放棄圍棋,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了二級後,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這纔是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裏,讓媽媽重生一次!但我現在突然發現,要是從現在學起,就不會造成以後,我會說:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空,並且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!

六年級新學期作文 篇2

時間像一條永流不息的小溪從身邊流過,不知不覺中我們迎來了新學期,因此便有了新的開始、新的希望和新的打算。

首先,不只是要在學習上下更深的功夫,更要合理安排、利用時間。第一,雖然在早上記性好,但是我認爲不應該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學習,就晚睡早起。每天6:00就起牀早讀,應該合理安排,到了時間點就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來就算每天5點多就起牀,讀書、休息也會兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閒暇時應多看些課外書和民着,在閱讀時要邊讀邊思考,要仔細分析文章中心主題,文章中人物的品質。體會作者情感,學習他們的寫作方法,摘抄美詞佳句。並加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以爲寫作收集素材,又可以多鍛鍊大腦。例如在看到廣告時,心裏想:爲什麼注意事項寫得很小,還說得不太直白?在看到美麗風景時,在心裏“寫”上一段優美的句子……最後,是關於心理上的。這個,沒有必要吧?不,如果一個人的心理完全崩潰該了又如何繼續學習呢?每天將要休息時,問問自己今天做了什麼?做對了什麼?做錯了什麼?還有什麼沒有做到的?並時常對自己說“我還要更加努力才行!”讓自己內心充滿動力,努力前行。要做到不在成功時驕傲自滿,不在失敗時一蹶不振,不在付出卻沒有收穫時灰心喪氣。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”在新學期裏我應該奮發圖強,開闊新道路,迎接新挑戰,實現新打算!

六年級新學期作文 篇3

開學我要好好上課不能讓老師失望,學習的時候就認認真真的學,玩的時候就開開心心的玩。

這段時間,我要在託管把作業寫完,如果沒寫完還要回家補作業,多麼累呀,我要在學校堅持上課,不能發呆,我上課總愛看課外書,我要把這個壞毛病愛掉,不然以後就改不掉了。上數學課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以後不玩它們了,上課前就應該把課前準備的東西提前準備好,這樣就可以認真聽老師講課了。這個學期,我要好好學習,我也要在家裏認真複習,我要好好學習,天天向上,老師讓我背古詩,我就在家裏認真的背,這樣就能背的很熟練,寫作業要認真不能三心二意,而是要一心一意。

新學期打算六年級作文,新學期新打算100字 彭欣純

光陰似箭,一轉眼,我們迎來了新的學期,我已成爲小學三年級學生。周老師在課堂上諄諄教誨我們:這是小學階段的關鍵之年,學習科目增加,學習任務加重,同學們要加倍努力,迎難而上,力爭取得更大的進步。

站在新學期的起點上,爲了實現我內心的理想,我制定瞭如下目標:1、進一步端正學習態度,盡力改掉粗心等不良習慣;2、正視自身的寫字問題,通過不斷努力,刻苦練習,爭取練的一手好字;3、延續我的愛心,盡己所能做更多的好事。

本學期裏,我將緊咬目標,不懈努力,只爲這些理想能順利實現。

六年級新學期作文 篇4

度過了一個快樂的暑假之後,新學期開始了!我懷着愉快的心情,踏着輕快的步伐,走進了我的學校。

走入校園,發現學校的操場發生了很大的變化。原來凸凹不平、泥濘的操場不見了,現在操場很平坦,還鋪上了瓷磚,操場的變化給我們的學校又增添了幾分色彩。

我走近六年五班,自豪地坐在了自己的座位,因爲新學期開始,我就成爲了六年級的學生,是學校的大姐姐了,想到這兒,我的臉上就露出了自豪的微笑。

新學期開始了,我們的老師也變了,新老師雖然沒有以前的老師那麼幽默,但同學們還是很喜歡她。尊敬她。

新學期開始了,班上的同學也發生了改變。同學們有的`長高了,有的變漂亮了,還有的性格也都變了。

要知道,郭佳馨在同學們的心目中是斤斤計較的人,讓人覺得很討厭。正式上課的那一天,我一不小心把她的筆袋碰掉了,我想,這下可完了,又要說我一陣子了,讓我萬萬沒有想到的是,她居然說了一句:“沒關係。”天哪,這個郭佳馨還是以前的郭佳馨嗎?這變化也太大了!讓我覺得很不適應,她真的變的不斤斤計較了?我從那次起,就改變了對她的看法。

新學期開始了,我一定要更加努力學習,爲班級爭光,爲學校添彩!

六年級新學期作文 篇5

終於到了召集日,那座熟悉的建築物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不點們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經是六年級的大姐姐了,不再是調皮可愛的小豆豆了。

我昂首挺胸地走進學校的大門,心裏卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓,回頭遙望操場,已經換上了新裝;向前看,一樓大廳裏,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心裏就會回憶起各種各樣的情景。終於懷着激動的心情走進6年一班,環顧一週後,發現同學們還是老樣子,並沒有什麼變化。轉頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

突然,我想起了假期裏一直在思考的問題:真正的我,到底是什麼樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學們打打鬧鬧,但是這並不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉着的,可我爲什麼總是做不到?剛纔爲什麼不自覺的又跟同學講閒話了?唉,難道我真的要堅持並不屬於我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心裏卻有個聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對其置之不理了。

是的,我的內心,一定有我不瞭解的自己的存在!我帶着這句充滿決心的話,帶着我嶄新的形象,帶着我理想中的自己,步入新學期的殿堂。

六年級新學期作文 篇6

時間過得真像流水般飛快,愉快的寒假就要結束了,新的學期就要來臨.在此,我要爲新學期做個打算.

首先,我要發揚我的優點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾:各門學科要好上加好,作業不但要及時完成而且要保質保量,字要越寫越好。我要下定決心把不足之處加以改正:要提高對數學的興趣,要糾正上課容易走神,要克服貪玩,還有改掉以往學習的粗心、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。還有不光貪玩。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的語文數學英語課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,利用課外時間多閱讀,加強寫作,開闊視野。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

六年級新學期作文 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,快樂的暑假已變成美好的回憶。新學期又開始了,我又升了一個年級——四年級。爲了學新的知識,把成績提上一個新臺階,我有如下的打算:

1、上課不能遲到,不能曠課;請假必須經過老師同意,否則不能擅自離校。

2、課前要預習,課後要複習;作業書寫要工整,要按時交作業。

3、上課專心聽講,大膽發言,不懂就問,發言先舉手,回答聲音響亮。

4、吃飯前和便後要洗手,垃圾不能扔到別人的位置,養好良好的衛生習慣。

5、尊敬老師,見面行禮,主動問好,要用尊稱,不直呼姓名。

以上就是我這個學期的打算,我相信自己一定能夠做到,成爲一個既優秀又懂禮貌的好學生、好孩子!