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精選六年級我的心願作文彙編五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級我的心願作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級我的心願作文彙編五篇

六年級我的心願作文 篇1

過生日的時候,人們都會對過生日的人說:“許個願吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的願望,表達的是對明天個,對未來美好的希望與嚮往。我們每個人都有自己的願望。而且,在不同的時間階段。我們常常還會有不同的願望。心願一個接一個,追求的腳步也一步接一步。不斷的心願,不斷前進的人生。

上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天都纏着媽媽,讓他去買糖。我還幻想擁有一個‘糖果屋’,糖果屋就成了我的願望。這個願望太幼稚,但它是甜蜜的,因爲那個幻想有糖果屋的小孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地走着,那甜蜜的心願畢竟無味了。九歲那年,我已經是個上三年級的男孩子了。

當我從老師那裏得知,有很多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,於是我又有了一個心願,這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互相幫助,讓離開學校的同齡人重回課堂——所有,我要爲這些貧困生捐學費。這個願望是偉大的,就這樣,我那甜蜜的心願由偉大的心願代替着,我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動着,歲月中的四個春秋就像照相機‘咔擦’的一瞬間,如今我已經13歲了,我不再幻想糖果屋,不在幻想爲貧困生資助學費,我的心願也發生了大變化,這個心願很現實,很成熟:我要自豪的踏入名牌學府大門,因爲我已經懂得用知識改變命運。

我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,爲了這個心願而努力奮鬥!我深信!這不是夢!

六年級我的心願作文 篇2

我有三個心願,有的小,有的大,但我對每一個心願都有着期盼。

我的第一個心願,那便是全世界兒童共同的心願,世界和平。儘管中國如今處於和平,但這並不代表着別的地方沒有硝煙。世界和平,是我的心願。

我的第二個心願,就是考上真理中學。我的弟弟今年就要讀小學了,需要兩萬塊錢,如果我考不上真理中學,我的家人也不會出錢供我上分教處,那我只能去差的中學虛度光陰,荒廢人生。

我的最後一個願望,就是學好作文。學好作文,對每一個人都至關重要。考試時,可以提高分數;生活中,不會別人排擠;社會裏,可以讓你有立足之地。學好作文,就離我的理想近了一步。我想發表小說,發表文章,讓我有一種存在感。當然,不限於存在感,考試時也必不可少,作文如果寫好,分數便會大大提高,要不然一下子扣二十五分可不是開玩笑的。所以,只要寫好作文,就能回報父母,回報師長。因此,我會曾加自己的閱讀量,平時多寫日記,認真對待每一次寫作練習。

以上便是我的心願,希望我的心願都能早日實現。

六年級我的心願作文 篇3

每個人都有自己的心願,我也不例外,我的心願是成爲一名鋼琴家。

小時候,媽媽就希望我在音樂方面有所發展。在我剛上幼兒園時,媽媽帶我去學習古箏。可我不喜歡彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網。每次上課,手心就直冒汗。只學了一年多,我就不願意去上課了。於是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量,在我一年級時,轉成了鋼琴。

第一次見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當那柔美恬靜,時而空靈,時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊!它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說:“我要學習鋼琴!我要成爲一名鋼琴家!”

“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師佈置的作業。然而,被譽爲“樂器之王”的鋼琴可沒那麼簡單。音的切分,音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”變得那麼複雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉念想起了我當初的心願。每當這時,我就總喜歡坐在鋼琴前,想像着我和我的鋼琴一起登上大舞臺,凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優美的樂聲,還有我磨鍊出的頑強的毅力。我現在彈的曲子越來越多,也越來越動聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住讚揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一隻羽翼還未豐滿的鳥,透過烏雲,看見了一縷明媚的陽光。

心願再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心願還有很遠的距離,我一定會努力練習,加油!

六年級我的心願作文 篇4

心願好似絢麗的流星,在夜空中劃過了長長的尾巴,帶着的翅膀夢想飛翔

勇氣,是我最大的心願,而這一個小小的心願好似一直爲“她”打着紅燈,不讓這一位送心願的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關,萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課,以輕柔的聲音扣動了我的心絃,心願也悄悄地向我招手。

“叮鈴鈴”又是一節數學課,而膽小的我好似有着百分之一的顧慮,化爲了一隻有一隻的小蟲子吞噬着我的心,好似要把我微不足道的勇氣吃光,也許我的心願無法得到實現。

又是一道又一道的數學題,而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說,好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上,把我這位“數學白癡”變爲了“數學天才”每一題都很容易,讓我高興的.掙來了一場“大鬧天宮”,可是誰叫天宮不作美呢,我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心願也更想馬上擁有,想舉手時,手也好似被五花大綁了起來,顫顫巍巍的抖動着。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心願啊!如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

這是手還是不停的舉着記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉着東西,流到嘴裏酸酸的。哎,可能是擠出來的淚氺吧。

這時,天上好似劃過了一羣流星唱着歌兒賺到了我的名字,把我打了個渾天破地。隨着流星的傳音我也慢慢的“升”了起來,老師也好像迫不及待的等着我回答着一個又一個問題,我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來,不由得叨嘮着流星我恨你,也不由得在心裏唱着“我的心願,我的心願便利書呢”?心裏也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停,便爲自己的思路爲這題打了一個“蝴蝶結”不知是什麼感覺也使我的心情從“囧”變爲了喜悅,心裏的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢,心願也打開了禮包,我的心願也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。

心願只有靠自己的努力來實現,不論是好是壞也是不可怨天猶人,只有把握手中的心願,纔能有成功。

六年級我的心願作文 篇5

心願猶如一粒種子,播撒在綠色的大地上,生根發芽,心願猶如一縷陽光,照射在新年的窗子裏,閃閃發光,而我也有一個心願……

我的心願就是在母親節的時候給媽媽買一串項鍊,給奶奶買一份紅石手鍊。

之前,我看到媽媽和奶奶在看別人炫耀首飾的時候,默默的走開了,我看了心裏很鬱悶,因爲我從來沒有給他們買過東西,做過家務事,我在家裏簡直就是嬌生慣養的小公主,整天衣來伸手,飯來張口,從來不做家務事,母親節快到了,我應該像她們表達一下我的孝心。

爲了實現給她們買禮物這個心願,我每天儘量不用零花錢或者是少花,每天的零用錢我都會節省下來。

有一次爲了實現這個心願,老師讓買聽寫本,我爲了省錢就沒有去買,回去也沒有給媽媽說,等到要用的時候,我沒有,就被老師說了一頓,我的心裏很不是滋味,但是爲了給媽媽和奶奶買生日禮物,值了。

我也自己努力獲得了很多獎金。在英語班兒測試的時候,我認真答題,奪得了全校第一,老師和校長髮給了我100元的獎學金,並鼓勵我再接再厲,而且在期中考試之前爸爸還告訴我,只要我考全校第一,他再給我獎勵100元,我很開心,這樣我就可以很快實現給媽媽和奶奶買禮物了。

希望這個心願可以在母親節之前完成。