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【熱門】六年級考試作文集錦10篇

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的六年級考試作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級考試作文集錦10篇

六年級考試作文 篇1

今天中午,我們進行了英語考試,快結束時,同學們“出現”了不同的“症狀”,快和我來看一看吧!

抓耳撓腮型

我前面同學就是這一症狀的典型病例。他在苦思冥想一道題,可是絞盡腦汁也想不出來,他就抓頭皮、啃筆桿……最後長嘆一聲:“啊——!”亂蒙一個看運氣。看看四周得這病的人可真不少,一個個急得滿頭大汗,憋得滿臉通紅,甚至急得直敲桌子。還有一個同學搖身一變,竟變成了羅丹的“思考者”。(我想告訴那位仁兄:“名家作品,請勿模仿!”)

悠哉悠哉型

那是悠然自得族。有的看着教室的天花板發呆,有的趴在桌上閉目養神,更有甚者,還在英語考試時偷看課外書。(別罵我,這是事實。)這類人大都不重視考試分數,成績的好壞似乎和他們無關,做完試卷就高枕無憂了。可謂不已分數高而憂,不已分數低而悲。

爭分奪秒型

我就屬於這一類型。只要那考試鈴還沒響,我就會不停地檢查下去:一遍、兩遍、三遍……咦?這兒是第三人稱單數嗎?還是es呢?這前面有like,後面就要考慮動名詞了,應該在動詞的後面加上ing,對!沒錯!我的腦子在快速地旋轉着,一會兒看看那兒是不是漏了問號,一會兒再看看判斷題有沒有做對……分秒畢爭,不到考試結束決不罷休,所以我的考試卷裏總有許多紅勾勾哦!(我謹記着時間就是生命、時間就是力量、時間就是知識這一句話。)

六年級考試作文 篇2

考試這個詞,其實似一朵雲,對差生來說是一朵如破棉絮般的烏雲,他到來的時候,說明暴風雨即將來臨。對於好學生來說,那是一朵雪白雪白的雲,每當它走近的的時候,明朗的天空中會出現一輪火紅的太陽,它徵兆着陽光即將刺進你胸膛。

好學生喜歡天天考試,因爲他會得到家長的鼓勵、老師的表楊。差生喜歡永遠不考試,因爲他們不想讓他們的缺點爆露暴無遺,得到老師的冷落,家長的訓斥,同學的排擠。

俗話說:“分,分,學生的命根。”其實我覺得並不是這樣的,分是重要,是他給了這一學期的一個評價,家長總是拿分來判斷一個人學習的好壞,有的人想得到別人的讚賞,而用那種偷雞摸狗的伎倆來博取美名的帽子。

考試猶如一面鏡子,如果你笑着面對他,他也會笑着面對你,假如你對考試沒有信心,一副無精打采的樣子,他也會對你失去信心。你不必把考試看得如此嚴肅,只要你快快樂樂的進考場,高高興興的走出來。那些可謂,可惜,可悲都會被你那種盛氣凌人的感覺一掃而光。

“考試是優生的天堂,差生的地獄”這句話化爲烏有吧,差生們努力吧,優生們更努力吧,明天的祖國學需你們去建設。

考試是一個展現才華的機會,善於用心動腦的人,會好好的把握它,而貪玩,不善於觀察、動腦的人會把這機會從手中丟棄,不再回頭。

在此,祝大家能在新的一年裏努力學習、天天向上,合理的把握學習與玩的時間,用功,用功,再用功。

六年級考試作文 篇3

大家都知道,中國是考試大國,每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。

就光在浪費紙這一項上,我就十分討厭考試,而且考試還是一件特別費腦細胞的事情,出題老師們都選難題出,彷彿他們的目的就是要把你考倒,好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。

而且閱卷老師彷彿也喜歡扣我們好不容易纔能掙到的分,而且他們是能扣分就儘量扣分,答得稍讓他們不滿意就往死里扣分,寫的字有一點看不清就直接打叉算錯,改錯了就推脫說卷子太多,哪有不累到頭昏眼花的?而後他們就加上分完事,看到那些本不該被扣掉的'分白白扣掉了,我們只能又氣憤又無奈。

再說考試考完了,如果分數不理想,我們又得傷心好久,還要接受家長老師的批評教育。

如果你有幸取得了一個十分好的成績,那麼你就可以高興好幾天了,不過如果你下次沒有進步的話,你就會被家長問話,最後呢,還是免不了要傷心一場,當然了,有少數成績一直特別穩定的人就除外了,因爲他們基本功紮實,所以每次考試的成績都很好,而且相差不太大,即使退步一丁點下次加油就可以了,不過前提是穩定的成績不能一直很差。

最後,我想說,如果考試不太拔高,太難的話那麼我相信,一定還是會有很多人喜歡上考試的,因爲畢竟考試它是對你學習的一個測試,分數的高低也不能完全說明你的能力,對於分數我們不必太在意了,我們更應該看着的是通過考試你所識到的不足和學到的知識。

六年級考試作文 篇4

早上,經過一個學校的門口,我看到這樣一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

一年級

第一次期末考試,是在自己班上考的,作文 期末考試史。漂亮的教室裏佈滿了高高的課桌和板凳,這讓我心裏充滿了自信。不一會兒,來了一位陌生老師,老師手裏拿着厚厚的試卷袋,大聲地對我們說:“今天是第一次期末考試,中間考完數學後,可以休息10分鐘,接着考語文,聽明白了嗎?請準備好文具!”……拿到卷子後,我仔細認真看每一題,終於,我做完了,小學四年級作文《作文 期末考試史》。於是,我又認真地檢查起來。

到了散學儀式的那一天,我非常激動,因爲馬上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒,老師陸陸續續地把考試單發了下來,我仔細看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過了一個快樂的暑假!

二年級

一年過去了,我進入了小學二年級的學習階段。因爲一年級的期末考試,我考得非常好,所以二年級時,我就有些驕傲了。同學們都在看書準備考試時,我卻在玩兒,結果導致成績不理想——都是99分!99分在同學們看來,是很高的,可是因爲沒有複習到位,而丟掉一分,給了我一個啓示,不能大意!

四年級

四年級了,學的東西越來越多,也越來越難。可是,隨着知識的增長,我也逐漸變成了一個懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒有拿到100分,但我已經盡力了,對於考試,我認爲,不要求分數有多麼的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應該想:我考好是應該的,不要驕傲!

只要謙虛、勤奮學習,就一定會進步。現在,在學習中我一直記得這句話:謙虛使人進步,驕傲使人落後!

六年級考試作文 篇5

“叮——”下課鈴響了,全班熱鬧起來了。因爲剛進行了考試。同學們三五成羣地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者後悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學衝出教室,不想沉浸在答錯題的無限後悔之中。

到了中午,之間老師走進了教室,手裏拿着——正是考試卷!老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想:糟了,肯定考得不理想,不然老師怎麼會陰着臉呢?等會兒還是表現好一點吧!老師走到講臺上,對同學們生氣地說:“看看,看看,你們考的什麼?這麼差。”我嚇得呆住了,一個個數目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因爲我怕我會激動地衝出教室,大哭一場。接着,老師瞪着我們說:“怎麼?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接着,老師又說:“好好聽聽你們考的分數!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚。”

時間一分一秒過去了,我祈禱着,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。

終於到我的了,一個刺耳的分數鑽進我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時響着那分數。我的腦袋嗡嗡作響,分數在我的腦海裏翻來覆去的出現,整個倒帶都大了。霎時間,我要崩潰了,心裏不停地罵自己:怎麼考的這麼爛,你這個笨人。

我終於平靜下來了,給同學們服務完後,回到座位上。快速吃完飯,將試卷看了看後,想到:是啊!平時不用功,臨時抱佛腳又有什麼用呢?這次沒考好沒關係,只要在老師講的時候認真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!

考試之前——認真複習,考試之時——仔細答題,考試之後——全對沒問題!這便是我所積累的經驗。

六年級考試作文 篇6

下個學,又到了每個學期,每個學生都很討厭的——期中考!期中考讓我這種成績不好的學生十分頭疼,又得花時間去溫習,又得捨去玩樂的時間,乖乖的坐在溫習座前,認真的看那些摸不着頭的書。

雖然知道離考試的時間還有一個月,但我還是和平時一樣,放學回到家,就去朋友家一起玩,進行歡樂的時間。每天都進行一樣的行程,終於,日復一日不知不覺就到了考試前三天,我才突然發現時間過得那麼的快,我都還沒溫習。因爲知道考試考不好,一定會被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時抱佛腳,暫時和朋友斷絕來往,每天在家裏讀書。但是桌上總有個誘惑,就是我的只能手機啊,每次讀書讀到一半我都會不知不覺玩起手機,再一次的讓我的溫習進度變慢了。

終於到了考試時間,剛剛踏入校門,就看見所有人手裏都拿着書低下頭的看着書,當然平時沒看書的我一樣。在班上的溫書時間是,我看見一些平時成績比較好,上課認真的同學顯得沒什麼壓力;還有一些和我一樣,臨時抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;還有一些已經放棄希望連書也不讀。

到了考試時間,老師分下考卷,我一打開來看,頓時驚恐失措,因爲我完全不會,只好把自己會做的先做完。突然,我萌生了一個天使與惡魔,惡魔:“隔壁的是學霸,偷開他的吧,不然成績不理想,父母會責罵哦”;天使也開始說話了:“不能偷看!你應該靠自己,事後反省,千萬別偷看。”。做人要三思而後行,爲了不被老師抓着作弊,我只會聽天使的話,努力的做完,然後教卷。

經過這次的考試,我知道我的成績不好,所以我覺得自己製作“學習行程表”讓自己每天都有時間可以溫習書,希望下次和我一樣的學生會越來越好。

六年級考試作文 篇7

今天,是我們進行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學校,卷子到底難不難呢?

我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中彷彿十五個吊桶打水——七上八下。

終於,語文期末考試開始了。我幫老師把卷子發下去後,趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關心的,還是作文。通過一件事說明一個道理,哈哈,這個題目還不好寫!看到題目比較簡單,我懸着的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來,一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩,好像在哪見過。後面是什麼呢?好象是什麼什麼“鱖魚肥”吧,到底是什麼。我冥思苦想,可就是想不起來,算了算了,先跳過去做其它題目吧。就這樣,不久,一張試卷就被我做完了,除了那道題。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。

休息20分鐘,緊張的數學考試開始了。這張試卷看上去就沒有什麼難題目,只是一道作圖題有些不好畫。我幾乎是龍飛鳳舞地寫好了一張試卷,看看錶,才用了25分鐘,這張試卷真簡單。以防萬一,我開始筆算檢查。好險,檢查出三道題,如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了,所有人都寫好了,大家開始說起話來。我們沒有事情可幹,就無所事事的玩兒了起來,有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的遊戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終於結束了!哈哈,寒假開始了!我興奮不已。

回到家,已經12點10分了,肚子好餓啊!

六年級考試作文 篇8

今天是期中考的日子,我們都縣得有點緊張。學了大半個學期,今天就要全部發揮出來了。

第一門是數學。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運動,答案終於出現在眼前。做完之後,我認真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發現什麼,我長長吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走後,我們又圍在一起校對答案。有幾位同學說:“唉,這卷稍微難了一點啊!

第二門是常識。我原以爲會很難,沒想到卻出奇地簡單。“刷刷刷”,才十幾分鍾,我就完成了。我興奮地檢查起來,沒有發現什麼異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫着;有的在託着下巴沉思;更有甚者,轉動着那圓溜溜的眼睛,四處“打聽”。由於我做的太快了,剩下的時間還有半個多小時。我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷爲止。

下午又來到考場考語文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待着髮捲。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個半小時還不夠似的。剛開始時我還笑容滿面,做到後來就想不起來這題該填什麼了。我嘆了口氣,準備先做下面的。時間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之後,我終於記起,這裏應該是填“船在動,星也在動”,我又不太確定。哎呀!

時間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個字。我把試卷交給老師,連忙給同學校對。我對了,我一蹦三尺高!

今天我考試,考完試後卻無比開心,想着回家怎樣玩,想着零食什麼時候吃,我完全忘了考試的緊張!

今天我考試!

六年級考試作文 篇9

在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發出的光芒總是最強烈、最耀眼的,我無論如何也不會忘記它。

大概是在一二年級的時候吧,時間如同流水般的速度,過得很快。轉眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業就加緊複習,過了幾天,期末考試終於來了。語文試卷很簡單,我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當我想“鬆口氣”時,無意間看到了黑板上這四個大字:“仔細檢查”。我心想:我現在可不能放鬆,等收捲了再休息吧!於是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,幾個不該錯的小錯誤跟錯別字就被我給“揪”了出來,並且將它們“繩之以法”了。

又過了幾天,老師終於肯公佈期末考試的成績了。由於這天我來的較晚,所以當我來到座位上時,試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一開始就不敢看分數是多少,只敢看下面的題目。但後來我又心想:“事實就是事實,誰都改變不了它。如果考得不好,也只能怪自己沒有複習好。”於是,我這纔有了勇氣去看分數。“不會吧!”我小聲又高興地說:“我居然考了滿分,這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊!

也許,這些寶石可能在時光的流失裏,在我的記憶中慢慢的變小,光芒變弱,最後直至消失。但是,這顆光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變弱,它在我的心中永遠是最美麗的!

六年級考試作文 篇10

夜幕降臨,月亮婆婆來接太陽公公的班了。她帶來的星星孩子像新生兒一樣,好奇的望着大地,一股微風吹來,帶來沁透心脾的涼意。大人們都在乘涼,而我卻在屋裏對着那不爭氣的分數唉聲嘆氣。

在我眼中,這是一個沒有希望的曙光,沒有成功時的興奮,只有漆黑寧靜的夜晚,因爲在考試之前,我曾拍着胸脯對父母誇下海口:“爸媽,這次考試我保正“鼠”到成功,考個1。”父母也對我投來期望的目光。

成績單下來時,我迫不及待的一看:56!!!我感覺彷彿有一桶涼水從天上頃盆而下,澆在心頭,心冰涼冰涼的,頓時我覺的身體彷彿不是自己的了,但我很快反應過來,急忙把試卷塞進抽屜……

唉……怎麼辦呢,說就會換來鄰居的恥笑、同學的冷嘲熱諷、父母失望的眼神……但那樣心裏或許會好受一些,如果不說就會永遠埋藏在心裏,成爲一個沉重的負擔。

正當我進退兩難時,“咯吱”一聲門響了,媽媽走了進來,老天爺似乎也和我作對,一陣微風吹來,卷子剛好被吹到媽媽的腳下。我心想:慘了,慘了,看來今天是難逃法網了,大慈大悲的觀音菩薩,法力無邊的如來佛祖,你們誰來幫幫我啊!出人意料的是媽媽只說:“一次考不好沒關係,以後努力。”

媽媽簡短的一句話讓我輕鬆了許多,原來是我多心了,我穩了穩神便推開門……