【熱門】我的小學六年級作文集合十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的小學六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的小學六年級作文 篇1

在我們的日常生活中，有許許多多的第一次，如：第一次和麪使我懂得適可而止；第一次洗碗使我懂得節約可貴；第一次去北京使我懂得適者生存……而令我至今記憶猶新還是那個夜晚，我獨身一人去村裏小賣部買東西的經過。

那是個晴朗的夜晚，滿天的星星睜開了那炯炯有神的眼睛；若你仔細的觀察你會發現他們是千姿百態的：它們連起來有的像可愛的小白兔；有的連起來還像一個大大的問號；還有的連起來則像媽媽溫暖的手掌。在這個星星滿天的夜晚，我要完成一項艱鉅，一項近乎不可能完成的任務——就是一個人去村裏的小賣部買點東西。瞭解我的人都知道我天性膽小，這種高難度的任務我幾乎是不可能完成的。

開始出發了，我悄悄地帶上了自己的祕密武器——手機。去的時候，一路聽着音樂，蹦蹦跳跳地走在鄉間的小路上。感覺這黑暗中的一切都是我的朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，美麗的小草！你那種頑強的精神，是多麼令人學習；你好，堅硬的石頭！你那種即使被人輕視，也要頑強生活下去的意念是多麼棒；你好，明亮的星星！你的優美，你的奧祕，是我們多少年來探索的目標！

我成功買到東西后，蹦着高走出小賣鋪。就在這時意外發生了，我拿出手機，卻發現它竟然沒電了。當時我就想：手機沒電了，算什麼？我仍然可以勇敢的走完全程，我可是男子漢！可事實竟然是——我一路狂奔。可惜了詛咒石彷彿一直纏在我身邊，讓我所經歷的一切都不盡如人意。突然，一個不明物體把我絆倒在地，當時我整個人都不好了，一屁股坐在地上默默地擦着眼淚。心想：好痛啊！這天怎麼這麼黑呀！什麼都看不見，好難受啊！就在我悲痛欲絕的那一剎那，我想到了剛學走路的小侄子，小侄子學走路的時候不也曾有摔跤嗎？可小侄子不也沒有放棄學習走路嗎？不也在一直堅持嗎？如果我再這樣萎靡不振，我還不如自己的小侄子呢！於是，我擦乾自己的眼淚，摸着黑，一步一步緩慢地向前走去。這次我用自己的實際行動，做了一次真正的男子漢。

通過這件事情，我懂得了：我們生活中的路，其實和這條黑暗中的路是一樣的。在奔波的過程中難免會走錯路；難免會走彎路；難免會摔跤。在面對這些困難的時候，我們不能將錯就錯，要及時地發現錯誤，改正錯誤。這樣才能成爲生活的強者。

一次夜晚買東西的經歷，使我悟出了生活的道理，使我學會了堅強。這真是“不經歷風雨怎能見彩虹”啊！

我的小學六年級作文 篇2

理想是五彩的。春天，理想是美麗的鮮花；夏天，理想是碧綠的樹葉；秋天，理想是豐收的果實；冬天，理想是純潔的雪花。而我的理想，則是做一名人民教師。

老師的知識帶領我們進入另外一個世界，老師的行爲也深深地影響着我們。我，做爲一名六年級的小學生，對這個職業感到無比地敬仰。老師們崇高。高尚，他們如父母一樣養育着我們，照顧着我們。這更讓我毫不猶豫地選擇這個職業。

但是，光說不做是沒有用的。現在的我們只有好好學習。這樣纔可以實現自己的理想。只有好好學習，我們的理想才能更進一步！

我想，努力奮鬥的我，在十年後，也可以站在神聖的講臺前，面對一羣活潑可愛的孩子們，打開書本，引領他們進入知識的海洋。在這片海洋裏，教他們好好學習，教他們努力成長，教他們探索世界的奧祕，教他們領悟人生的哲理。

在孩子面前，我要像花園裏勤勞的園丁，照顧着祖國的幼苗，讓他們在燦爛的陽光下，茁壯成長。我要像無私的蠟燭一樣，用自己的光和熱，引領他們走上正確的人生道路，爲下一代創造出更美好的未來。

現在，理想已經佔據了我心房的一半又一半，它就如老師一樣，給予我鼓勵與支持。因爲，蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”

我的小學六年級作文 篇3

嫩綠的小草能突破堅硬的地皮，而長高；香氣撲鼻的梅花能經得住寒雪的拍打，而自立；邊疆的白楊能無畏可怕的風沙而堅強；我自己能跨過心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進……

記得那是一個炎炎夏日，我還上四年級，正值“六一兒童節”，爸爸說要帶我們三個人去包頭的遊樂園大玩兒一頓。於是我們就這麼愉快地決定了，便走上了通往目的地的路程。到了遊樂園，真可謂人山人海啊！趁着排隊的時間，我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達邊走着去買了些小吃充飢，回去後竟還沒有輪到我們，唉！可憐的我只能站在火辣辣的太陽下吃着小吃，儘管臉上都是汗珠，衣服也被汗浸溼了，但是我還樂呵呵的。

這個遊樂園很大，設施比我們鎮裏更好；拿手遮着太陽，把頭擡得老高，眯起眼你會看到有人在上面玩兒“大擺錘”，發出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的遊樂項目，怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團的過山車，眼睛沒看準還以爲有人掉了下來，嚇了我一跳，可姐姐卻在一邊看的入了迷，卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛。但此時的我內心近乎崩潰，因爲看到的遊樂設施都是我不敢玩兒且害怕的項目，所以我是個膽小的女孩。

終於，我們四個人走到了激流勇進的購票口，於是姐姐忍無可忍地用激將法說：“走吧！一起玩兒，來這裏本來就是爲了玩兒這些，你卻因爲膽小而什麼都不敢玩兒還有什麼意義呢？”微風吹散了我的頭髮，我知道她是爲了我好，於是我咬着嘴脣，猶豫不決，兩人就這樣尷尬地站着，大約一兩分鐘後，姐姐也不顧我的阻攔，迅速買了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊的時間裏我明顯感覺自己的心跳頻率慢慢加快，“三！二！一！”倒數三個數後，遊戲開始了！我們坐的那輛袖珍小汽車開始上斜坡了，發出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰，此時我還能接受，上到坡頂後的瞬間，車開始超快速往前走往外甩，嚇得我整個人都已麻木，只會下意識地閉上眼喊“啊”；驚險的不止這些，到了最後的時候，車急速下滑，畢竟是機器，那速度讓人難以想象，這時候我的心跳已到了頂端，整個人像從天上往下掉一樣，五官已經扭曲，下滑的最後一下還炸出了水瀑布。當時我已經被嚇傻了，反應過來時我已經全身溼透的站在地上，不可思議的是我竟然玩了整個遊戲，天吶！我完成了，此時我心中洋溢着抑制不住的喜悅！

夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”：其實，世界上根本沒有人能超越你，因爲你是獨一無二的，要超越的只有心中另一個自己，過了自己心中的那道坎兒，這世上，就再沒有我們可懼怕的了……

我的小學六年級作文 篇4

我的老爸個子不高，圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的鼻子，長得很普通。

我老爸是我家最幽默，最愛“動”，也是最“懶”的人。

老爸的幽默是無處不在的。記得有一次我們全家和老爸的一些朋友在一起吃飯，我看到老爸的酒杯旁有一隻小黑蟲，連忙告訴老爸，老爸看了一眼小黑蟲，認真地說：“它肯定是聞到酒香，爬過來想和我分酒喝的。”頓時一桌人都哈哈大笑起來。

老爸最愛“動”是愛運動。羽毛球、網球、籃球、足球、游泳……老爸不僅會很多項，而且都很拿手。聽我姑姑和老爸的同學說，我老爸打籃球和踢足球的水平可高了，讀書時，他是校隊的，球隊還得過冠軍！

週末時，老爸常常會帶我和他的朋友一起去打羽毛球，我總能欣賞到老爸高超的球技，看他如何把對手打得落花流水。老爸還經常陪我游泳、踢毽子。別小看我老爸踢毽子，他是用腳尖踢的，就像顛足球一樣，一次最多能踢70多個，我倆比賽時，經常不分上下。最近，老爸在跟我學轉呼拉圈，雖然現在只能轉3個，但我相信，愛“動”的老爸不久就能轉30個，300個了。

老爸最“懶”的表現就是愛睡覺。週末的早上，是老爸最“懶”的時候。有好幾次我和媽媽早上出門，等我們中午回家時，看到早飯還在鍋裏，老爸還“懶”在牀上，等我把他叫醒時，老爸卻幽默地說：“我又省了一頓飯，早飯和中飯可以一起吃了。”

這就是我的最幽默、最愛“動”、也是最“懶”的老爸。我十分愛他。

我的小學六年級作文 篇5

我是一個活潑開朗的中學生，內心中有一個很偉大的夢想，那就是像郭艾倫哥哥一樣去打CBA比賽，我知道籃球是一個靠腦子和體力的運動，這兩項恰恰是我最差的，所以我十分努力，爭取在未來的一天可以實現我的夢想。

前幾日，媽媽在永城給我找了一個籃球教練，讓他幫助和督促我進行籃球訓練，剛去的第一天，我不知道那裏的規矩，心裏想運動量不會那麼大，所以就沒放在心上，沒想到剛剛開始就要圍着籃球場跑八分鐘，我簡單的算了算八分鐘要跑三十多圈，運動員也跑不了這麼多呀，何況我還是一個體重接近160斤的大胖子，我徹徹底底的崩潰了，我試着跟了跟，跑到第十圈我就開始四肢無力了，但看看同學們也在咬着牙堅持，我也跟了上去，八分鐘跑完了，在平時玩電腦手機時感覺八分鐘很快就過去了，但今天我卻認爲像是過了四百年，單純的我認爲就這樣就結束了，但是沒想到，教練還讓我們跑自殺（折返跑），聽後我都要自己上樹自殺了，終於跑完了，教練手把手教我們上籃，我認真的看着教練的動作，在下面也一遍一遍的比劃，本以爲自己已經會了，但沒想到我的動作竟然是錯誤最多的，我的心情很低落，座在休息區哭泣，教練從一邊走來跟我交流，告訴我錯誤的原因，還告訴我正確的動作，我又認真的學了一遍，終於我完美的完成了

這個動作，我十分開心嗎，也在內心中感謝教練，謝謝他一遍一遍對我的督促我們每個人都有夢想，它可以色彩斑斕，靚麗多姿，也可以信馬由繮，肆意馳騁，就像我的夢想一樣，只有努力拼搏，到最後即使沒實現，也會感覺到值，我會努力完成追求夢想的準備工作，你們有一天一定會在遼寧隊，看到我的大名。

我的小學六年級作文 篇6

她呀，最調皮了。

有一次，我和她去游泳，我穿着救生衣，她帶個救生圈（我爸擔心我們掉下去），她說：“我跟你換好不好，我想要救生衣。”“不給，不行，打死也不幹。”她見我執意不給，便跟我家的“兩面派”商量起來：“嘿，小胖子，你去叫你姐姐拿救生衣給我好不好？事成之後，我給你五塊巧克力！”見弟弟絲毫不動，又加量：“ 塊！最多 塊！”老弟聽見巧克力，眼睛早就放了光，一聽給 塊，頭就作雞啄米狀了。然後就屁顛屁顛的跟我來談價：“姐姐，你給她後我就.......我就.......”稍作思考：“我就給你五塊巧克力！”“好，成交！”老弟的任務完成了，她歡天喜地地接過救生衣，看見上面有一點損傷，就說：“我不要了！”老弟見了，出於心疼那 塊巧克力，就放聲大哭起來，她一見，就說：“好好好。”便跳下水去，不想，由於她用的方法不對，使得翻了船，她被水灌了幾口，還不忘把水潑向我，讓我也吃點苦頭。

但是我感動的是--------

有一次，我跟她上山去摘花，因爲她生病了，我想讓她呼吸新鮮空氣才叫她來摘花的，我們高興地採着花，邊唱邊採，到半山腰的時候，我們坐下來休息，我看見前面有花，高興地去採，沒想到，被刺刺到了，疼得我直咧嘴，她聞聲趕來，見我這樣，就用她的手帕把我的手包起來，然後，背起我，走回家。在路上，我不止一次地說：“不疼，真的，你還有病，放我下來，，我會自己走！”但她執意不肯，就這樣，她帶着病，揹着我回家，，淚水模糊了我的雙眼.......

她就是這樣的人，你喜歡她嗎?

我的小學六年級作文 篇7

“鄉村四月閒人少，才了蠶桑又插田… …”

鋼筆快速地在課堂作業上移動着，同學 們氣喘吁吁地做着作業，那情形不亞於剛剛跑 完八百米。我一手握筆，一手拿改正帶，胳膊 肘壓着作業本，嘴裏大聲嚷嚷着李老師交代的 通知：“中午將語文《課堂作業》的古詩和語 文樂園做完！”

這話立刻引起極大的影響，周圍一片抱 怨聲，因爲這次是“雙重夾擊”，語文、數學 各有許多許多的作業。“真是男女混合雙打呀 ！”有的同學一邊沒趣的`說道，一邊思考着下 一題怎麼做。

“哎！我終於體會到畢業班的辛苦了！ 這麼多的‘課堂作業’，一中午能做完嗎？” “是呀，難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼 訓練嗎？”

聽着同學們的叫苦連天，我也只能麻木 地答題。寫完最後一個數字，我快速地放下改 正帶，將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔 ，再連說數聲“sorry”。與此同時，用另一 隻手將早已備好的語文課堂作業一扯，不浪費 一點時間地翻開，一邊用手壓住課本邊緣，一 邊審視這些惱人的題目。

“畢業班裏閒人少，才了語文又數學… …”

我的小學六年級作文 篇8

我有一個百變姐姐，她看起來像是個淑女，可事實卻不是這樣。

我的姐姐在不同的時間、不同的地點就會有不同的形態。

在週六週日我和姐姐常常被媽媽允許聽一會歌，這是聽歌的姐姐乖順得像只小貓咪，用她動聽的歌聲唱出動聽的歌。這時的她像個淑女。

注意，這是聽她喜歡的歌。若不是：

她的牙齒會叫的格格作響，眼裏閃着一股無法剋制的怒火，像只被激怒的獅子，說：“我天天5、6點起，10、11點睡……而你6、7點起，8、9點睡……”直到你換稱她喜歡的歌纔不再數落你。

雖然這個姐姐有點兇，但學習卻非常好。我不會的題她全會。

一次在上奧數班前發現我有一道不會寫的題，可老師說過這次作業一道也不許空。要是老師知道我有一題沒寫非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫了圖，教我怎麼做。

我喜歡這個百變姐姐。

我的小學六年級作文 篇9

象棋、五子棋，我在這兩個下棋方面是“王者學徒”，我爸爸是王者我是學徒，這是我跟我爸爸學的。

先說象棋的好處吧，象棋我很喜歡，因爲他會鍛鍊人的沉着冷靜，會使人變得有想法。

象棋中有馬、象、兵、車、炮、士、最主要的還是帥，帥是領袖，如果他被別人吃了你們整個國家就死了，就是別人的人了，玩象棋還有一個主要的要背過，那就是：“馬走日，象走田，炮是跳的，兵只能走一格，車可以開直路，帥在牆裏不能出去，士兵掩護帥”這是每一個下象棋的人所會變得順口溜。

所謂下五子棋，從名詞就可以猜出來時五個白棋或五個黑棋來能在一起成五個棋子就贏了只要你出成四個棋子在一起，你的勝算就很高了，就非常有可能贏了對方，因爲，你成了四個棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了，你就贏了。

我跟別人玩五子棋的時候我都會讓別人先出無再去站黑點去，因爲黑點是一個有勝算的點，那個點有很多都有勝算，也都有很大的風險，但我就是一個非常豪爽的人，我就先站中間的點讓他們下手，我就從他沒有注意到的地方下手，給他個措手不及。

我的小學六年級作文 篇10

當飛兒搖曳起花朵，浪起樹苗的葉子，撲來陣陣幽香時，我又想起母校，想起那棵高大的黃角樹……

那棵綠陰如蓋的黃角樹，陪着我們增添了6個年輪。回想着這6年來的歲月，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，這是一個多麼神奇的經歷呀！此時此刻的我，耳邊又迴響起昔日那充滿着墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情喜鬧的笑聲，誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的郊遊，你追我趕的賽場……

回憶往事，我記得那時學校都要辦有關的黑板報，每次都要由我來排版，編策，寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學們差不多都放學了，才能開始工作，一時教室，只聽得到我一人的心跳。還有！有些刊頭很特殊，必須要把它突出來，就要把粉筆沾水後用力點，每一個大字都要很久才能完成，時間一長，食指，拇指就會通紅，還鑽心的疼，手臂會疲憊不堪。這樣的日子只有等我把畫畫好，才找同學來塗色。後來在我的幾個朋友中，有人提出要幫我，我笑了，點頭同意了，怎能不同意呢？這份真摯的友誼又爲什麼不願意接呢？很快，在朋友的幫助下，我打消了放棄的念頭，任務圓滿完成了，還得了第一名！可是，我們每個人的手指都通紅，每每看到她們爲我的付出，鼓勵我的話語，鼻頭會變得酸酸的，會有某種液體在眼眶裏打轉，朋友見了，總會笑我突然有點淑女。這種感覺怪怪的，有點討厭，又有點喜歡。

有人說，這不是友誼是什麼？對啊！這不是友誼是什麼！只有友誼能夠喚起童年的歡笑，抹去鎖事的憂愁。回想那一個個日夜，那一些些歲月中永遠忘不掉的純真，如今，只能默默的靠着身邊的這棵黃角樹無聲地告別多彩的童年。

我記得那是畢業的前幾天吧！幾乎很多同學都有拿同學錄來填，當然包括了我，如今，步入多夢少年時代的我，讓回憶再次翻動那本七彩的同學錄，每一頁都記錄着全班每人的筆跡，語氣和性格，眼前莫明的浮現了同桌的調皮，體育委員的文采，看着這些面孔，我迷茫了，不知道在往後的日子裏，有誰還能記得那份友誼的純真？我，一定會有我記住的……

我要讓黃角樹矗立在我的心中！讓回憶在這棵生命樹上刻下6年級4班的全體成員，風兒喚起的回憶，永遠盪漾在內心裏……