關於六年級考試作文300字彙編四篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級考試作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級考試作文300字 篇1

今天是七月四號，星期二，多雲轉晴。今天有一件對於我來說及其重要的事，那就是小學畢業考試。我平時學習也可以，對於考試我並不懼怕。聽老師說，一共兩場，第一場語文英語，第二場數學常識。每場兩套試卷，我還是頭一次呢！來到了考場，坐那等監考老師來發卷。老師來了，我做得端端正正的，爭取給老師留個好印象。

語文試卷發下來了，瀏覽了一下，好難！我做得還算可以，就有好多空着不會的，非常遺憾，都是以前學過的，忘了，很可惜。交卷後，英語緊接着就發下來了。英語還可以，就是有幾個不確定的，還是有把握的。

第二場，數學和常識。數學先發，我看了看，不難。我就開始做，大約25分鐘左右，我就做完了。我在那檢查，可就是什麼也沒查出來。常識也做得得心應手，就是品社部分有一道簡答題拿不準，其他都還行。

考完試出來，大家對了一下數學答案。天吶！怎麼可能，我數學錯了一道六分題！因爲我沒仔細讀題目造成的，我傷心壞了。回家，我就和媽媽說沒考好，媽媽說：“沒事，下次努力！”唉！我一定以後好好考，仔細看題！不再出現這種狀況！

六年級考試作文300字 篇2

小升初，是一場沒有硝煙的戰役，許多人都通過自己的努力進入到了理想的學校，這是來之不易的，在大家成功的背後，還藏着無數的艱辛。

到了期末複習階斷，我便沒有了週末，週六上奧數，週日上英語，十分繁忙，但也正因如此，我才考上了西城區最好的學校，那麼我來給大家總結一下從中獲得的經驗：

1、學習習慣要好，這是這了打好基礎，上課時的效率要高，抓緊每分每秒去理解老師講的知識，課後及時鞏固，讓學到的內容得到良好的'消化。

2、業餘時間可以歸納總結一下，尋找適合自己的方法，做一些同步的練習題，這樣會對相關的知識更近一步的提高。

3、不要把學習當做是一種壓力，要當它是一種樂趣，學累了，可以看一些有趣的數學、英語故事，如此不但精神得到了放鬆，而且從故事中還能得到一些有關學習的啓發。

4、如果在學習上發現不足，應及時改正，並且不要一遇到困難就去問其他人，要學會獨立思考。

5、在緊張的學習下，同時應當適當調節一下身心，如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛鍊了身體，還鍛鍊了思維，最重要的是使心情放鬆了。

六年級考試作文300字 篇3

在記憶裏挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的誇獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而誇獎，卻更讓我有信心的向前一直衝。

很小的時候，在我心裏就出現了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友，總是有人誇我有禮貌。那時，我覺得誇獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。

長大一點，我學會了欣賞。看見姥爺的畫，就總忍不住說一句“哇！太好看了！”姥爺聽了，笑得合不攏嘴，還連連誇我真是會說話。那時，我覺得心裏那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫讚揚。

上了一年級，我愛上了樂於助人。別人需要的，如果我有，一定會不假思索的給別人。後來不知爲什麼，我身邊多了一羣朋友。當我看見老師寫上“樂於助人的你”的評語時，我覺得，心裏的那幾株草旁，多了一條小溪，小溪裏的魚，叫幫助他人。

這幾年，我的書寫漸漸認真了，正確率也越來越高了。看見卷子上的好分數，心裏的花兒彷彿突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時，我覺得，心裏又多了一片樹林，樹上的鳥兒，叫認真。

讚揚討人喜愛，但讚揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油，把心靈花園修築的更加美麗吧！

六年級考試作文300字 篇4

我早早來到學校，認真地複習起來。過了半小時，羅老師抱着一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始。但轉念一想：“不行！沉着冷靜才能想出來！”於是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”，最後是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。

呼！終於寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……

“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……

六年級:廖婷