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關於六年級考試作文300字六篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級考試作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

關於六年級考試作文300字六篇

六年級考試作文300字 篇1

有一天,風和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河裏游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑裏。

小鴨子着急地大聲喊:“救命啊!救命啊!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎麼了?”小鴨子哭着說:“我上不來了。”小鳥飛快地去找別的小動物來幫忙。

小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑裏,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來。”可是竹竿太滑了,小鴨子根本抓不住。

小象說:“讓我來試試看。”說完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地捲上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不着小鴨子。

小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎麼辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉,想出了救小鴨子的好辦法。

小熊飛快地從河裏提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑裏的水滿了,小鴨子浮上來了。

小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”

朋友們說:“不用謝,我們是好朋友。”

小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

六年級考試作文300字 篇2

我早早來到學校,認真地複習起來。過了半小時,羅老師抱着一疊試卷走進教室,緊張的考試便開始。但轉念一想:“不行!沉着冷靜才能想出來!”於是,我又認真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。

去掉“攔路虎”,最後是作文。我早就構思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時,有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續奮筆疾書。

呼!終於寫完了。正當落筆的時候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕鬆舒了一口氣。

回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

“叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……

六年級:廖婷

六年級考試作文300字 篇3

在家長和老師來說,考試是一個人實力的見證,在學生眼中,考試可是一場大災難……

如今,又要迎來一次考試,不!是一場大災難!而且這還不是一般的考試,還是小學畢業考,這場考試的傷害性之大可以與一場8。0級大地震相提並論!

同學們面對這場8。0極大地震初中,都好像熱鍋上的螞蟻。心急如焚,恨不得將考試時間推遲到明年。但是最後,老師那一摞一摞的作業使同學們改變了想法——都盼着早點考完!

當黑板上的.考試倒計時改寫成“距考試一天”的時候,同學們都格外的興奮,因爲終於要從老師那繁重的作業裏逃脫了。盼望已久的初中生活就要開始了!

但是考試後呢?

有的同學胸有成竹,覺得自己肯定能考好;有的同學垂頭喪氣,生怕自己生怕自己升不上初中……

可又能怎樣呢?只能等到考試成績出來唄!

哎~可怕的考試啊!!!

六年級考試作文300字 篇4

今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以爲是做這卷子做那捲子,可這回考的不是試卷啦!

張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我纔沒有那麼多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少於五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這麼多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最後那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這麼一手啊,我們都上了老師的當了!

這次特殊的考試告訴我們:做什麼事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

六年級考試作文300字 篇5

馬上我們就要進行期末考試了,考試一結束,我們就不再是一個小學生了,而是一個初中生了。

本次的考試與上學期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號是123年級考試,21號,是四五六年級考試,所以20號這天我們都要待在家裏複習。

我首先複習的就是數學。因爲數學的圓錐和圓柱,它的變化是無窮的,稍有不慎就會十分,所以說,我重點複習了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習題都做了一遍。然後便是語文了。語文可是重中之重啊,我們語文老師曾說過:“得語文者得天下。”我首先把每一個單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然後就是這一單元的作文是什麼?它主要講的是什麼?然後就是傳統文化了,傳統文化前面的並不重要,我們都會背。後面呢則是許多名人,要不就是風景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語我是根本不用擔心的,因爲我的英語在班裏一直都是拔尖兒的。

本次期末考試我是十分緊張的,因爲我們語文老師說過本次考試是要進入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說這次考試我一定要考好,加油。

六年級考試作文300字 篇6

考試就像對抗感冒一樣,讓人有氣無力,考試就像吃藥一樣,讓人痛苦難受。考試的滋味只有嘗過的人才知道。

考試的那一天早上,我緊張的吃不下早餐,心臟像被一顆大石頭重重的壓住,吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習寫測評和考卷,但是我還是怕在考試時寫錯答案。

到了教室,我拿出課本預習語文,還沒讀完,“當!當!當!當!”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿着考試卷,的手抖得好厲害,心臟蹦蹦跳跳的一直停不下來,寫考卷時我更緊張,後來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕鬆,慢慢仔細的寫。”我慢慢的放輕鬆、深呼吸,仔細的寫完,可是手還是抖得好厲害,最後檢查完交卷時,我請神明保佑我不要寫錯。

今天好不容易考完語文,我鬆了一大口氣,但是一想到明天又要考數學,我的心裏又慌張了,因爲一直想着一定要考一百分,所以在家裏,我趕緊把老師敎過的數學全部複習一遍,寫得昏天暗日,疲倦不堪,準備明天的數學考。

俗話說:“痛苦是快樂的。”這句話一點都不錯。考完試,發考卷,我每一科都考到一百分,雖然考滿分有禮物好拿,但是我還是希望永遠不要有考試。