實用的六年級的作文300字集錦8篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

在大森林裏，住着許多小動物，他們嚮往的是和平。

一天，一個男人去森林裏打鳥，他一直手擺着，一隻手拿着彈弓，那囂張的樣子，全森林裏的動物無一不羨慕，等男人一走，動物們堆成堆兒，開始七嘴八舌的討論着，都盼望着能和人摻點關係。小猴子先發言：“我跟人很像，人會的我基本都會，說幾萬年前，人還是我們猴子演變的呢!”“那又怎樣，人還不是跟我挺像，人也會爬樹，我也會!”小松鼠也不甘示弱的說。“你們都不像，就我像，人會說話，我也會說話。”鸚鵡也貧起了自己那嘴。家養動物貓咪和小狗不願意了，說：“我們雖然跟人不像，但是我們是人最疼愛的動物，人們都說我們有靈性，你們傻不愣瞪，哪能跟我們比。”貓咪和小狗此話一出，大家都生氣了，討論的更激烈了，笨手笨腳的大象既然連它會跑步，人也會跑步這事情都能說。

這時，在樹上觀看他們多時的百靈鳥飛了過來，大家看到叢林歌唱家來了，都知趣的閉嘴了，百靈鳥站在離他們不遠的枝頭上在每個人的臉上掃視了一下，然後從容的“唱”出她要說的話：“每個人都有長處，都有短處，人類也不是完美的，做好自己最重要!”大家聽了百靈鳥這麼說，都害羞的低下了頭。

六年級的作文300字 篇2

9月1日是開學的日子，說實話我有點不習慣，從輕輕鬆鬆的暑假到緊張的學業。我想大家都不會習慣吧！

9月1日的一大早就要起牀了，起來的第一個念頭就是我長大了。到了學校又有了第二個年頭——開學了，要把自己最好的一面展示給老師們看。踏進六（3）班的教室，看到同學們在安靜的看書，再也看不到同學三三二二地聚在一起談論暑假過得怎樣？

升到了六年級，煩惱當然也就隨之增加了，比如作業多了，上課講得內容也變的複雜了，有些題目要讀上好幾遍才能懂。

煩惱一：作業多。由於年級高了，所以接受新東西的能力也就隨着年紀的增加也變的強了。接受能力強了，作業的量自然就多了。就拿這次雙休作業來說吧，一到五年級雙休日的作業，我到星期六就能完成 ，可是到了六年級，卻要到週日上午才能全部完成。

煩惱二：上課內容變難了。下課了，有些同學在說上課內容變難了，爲了不要驚動別人，我用自己最小的聲音和同學交談着。

煩惱三：作業題目難了。下課後，只要老師有佈置作業，大家就開始動筆，但是有一部分同學不下筆，原來是還沒有讀懂題目，不知道如何動筆。

六年級的煩惱多。

六年級的作文300字 篇3

我有一個光滑的身體軟軟的，我用次聲波和同伴交流，還能用皮膚呼吸。你們猜猜我是誰？對了，我就是地球上最有價值的動物——蚯蚓。

作爲一隻蚯蚓我現在還想給自己做一個宏偉的宮殿，必須有客廳，臥室還有排水類的，也還想做一個有冰的城堡，冰涼冰涼的，舔上去舌頭都要凍僵了。我出去散步時，會戴上墨鏡，把自己打扮得很酷一點，但是人類還是覺得我髒兮兮的。

我很愛看書，一天當中有大半天都要看書。《蚯蚓的日報》是我的日常讀物，最近有消息說，有一位叫拉布拉多的蚯蚓當上了我們蚯蚓國的總統。

我散步時堅決不去魚塘，不去農場。因爲我怕生命從這裏終止。我喜歡去大街或者公園的草坪、花壇裏轉一轉。

我交了一個新朋友叫金毛，它也是一隻蚯蚓，比我大一點，不過它很文靜。我們比賽，看誰先喝到水，誰贏誰有獎勵。

作爲一隻蚯蚓，我感到非常自豪、驕傲，雖然我很小很小，但用處卻很大很大。達爾文先生說：“蚯蚓是地球上最有價值的動物。”他給我們的評價很高吧。我不光是農民的小幫手，還是地球上不可或缺的動物。

六年級的作文300字 篇4

我有一個關心、疼愛我的媽媽。我的媽媽長得胖胖的，身高一米六一雙炯炯有神的眼睛下面是一個大大的鼻子，最重要的是她有一雙勤勞、靈巧的手

記得三年級寒假的一個夜晚，我突然感冒發燒，雖然外面寒風呼嘯但是媽媽背起我就往醫院跑。醫生看後馬上給我掛起了吊針。直到打第二瓶藥水的時後我才逐漸清醒過來見我醒過來媽媽輕輕對我說：“星星，剛纔你發高燒昏過去了你知道我有多麼擔心呀”！話音沒落，媽媽的眼淚也流了下來。這時我體會到有媽媽的愛是多麼幸福啊！

母愛是偉大的。母愛是寒冷中的一牀棉被讓我感受到溫暖。母愛是風雨中的一把傘，爲我遮風擋雨。

媽媽的文化水平並不高，但是她的說服能力很強。一次我不想去興趣特長班了。媽媽說：“怎麼不去了”？沒心情去我說。媽媽說：“十幾年來我含心茹苦把你養大，又把你送到學校讀書，爲了什麼，不就是爲了讓你考上好大學找一份好工作成爲對社會，對國家有用的棟樑之才嗎”？媽媽的'一番話使我感到很慚愧，並決心今後要努力學習。

媽媽您的一句句話語，一句句教導我都銘記在心中。

六年級的作文300字 篇5

微笑是什麼，難道僅僅是一個表情而已嗎？不，遠遠不止！事實上，微笑可以給人無窮無盡難以置信的力量。

那是幾天前，老師讓我在講臺上講一道題，那道題很有難度，卻是常考題型，必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚，卻要在講臺上給別人講，萬一講不好怎麼辦？我的心裏惴惴不安。

“車到山前必有路，死馬當活馬醫吧”。我拿起書，忐忑不安地站了起來，挪着躊躇的步伐走向講臺。這時候，突然瞥見同桌對我露出鼓勵的微笑。我的心裏不由地一陣感動，漸漸地平靜了下來，步伐也邁得堅毅些了。

在講臺上，看到下面全班同學都注視着我，我的心一下子又收緊了。這時候，老師輕輕地說了聲：“開始！”，並向我微笑地點了點頭。我受到老師的信任與鼓勵，心裏慢慢地放鬆下來，口若懸河滔滔不絕地講了起來。

等我講完後，教室裏響起了排山倒海般的掌聲，每個人臉上都掛着讚許的微笑，我的心裏充滿了自豪。

我在掌聲中走下講臺時，心中不禁想到：若沒有同桌的微笑，我或許不敢走上講臺；若沒有老師的微笑，我可能也講不了這麼好；沒有同學們的微笑，我就不會重新認識自己，不會對自己感到驕傲與自豪。微笑，不正有着無窮的力量嗎？

六年級的作文300字 篇6

媽媽的愛

世界上誰也沒有媽媽更愛我。

早上我還在牀上呼呼大睡的時候，媽媽已經早早起來爲我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養的小米粥和媽媽親手醃製脆生生的黃瓜鹹菜……

到了睡午覺的時候，媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽並不太懂鋼琴，但媽媽仍然認真的研究琴譜。當我彈錯的時候，媽媽並沒有責罵我，而是幫我分析錯的原因。

晚飯後媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習功課。當我遇到難題時，媽媽總是一步一步的引導我尋找答案。有時我和媽媽答案不統一時，我們就會爭論得面紅耳赤。

到了晚上媽媽還熬夜爲我查學習資料。記得有一天晚上11點，我起夜的時候看見媽媽還在爲我查着學習資料。

媽媽是這樣如此的愛我，我能不好好學習嗎？

六年級的作文300字 篇7

一年中有四個季節：春、夏、秋、冬。春天萬物復甦，夏天炎熱如火，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。我覺得四季中的春最美。

春，是百花盛開的季節。雪後的櫻桃花開了，那一朵朵櫻桃花從樹上掉下來，猶如從天上飄落下來的雪花。如果幾棵櫻桃樹開花時在同一個地方的話，還能當電視劇的背景呢。倘若有金燦燦的油菜花在櫻桃樹的前面，那甭提多美了。粉紅的桃花開了，站在一片桃樹林前，看着那桃花的千姿百態，時不時從樹上掉一片花瓣下來，也是人生的一種享受。

春，是萬物復甦的季節。已鑽在地下去了的小草又從地下探出頭來，那碧綠的嫩芽讓人覺得躺上去肯定很舒服。歲寒三友中的竹也把去年的“衣服”脫下去了，換上了新裝。差點把楊柳給忘了，它又把辮子給綁起來了，一陣春風吹過，就像在幫它梳辮子。

春，是百鳥歸來的季節。在前一年飛往南方的大雁又飛回來了，燕子也飛回來了。

春天是四季中最美的季節，我喜歡春天。

六年級的作文300字 篇8

春姑娘坐着花毯，已悄悄地接近我們，大地又恢復了勃勃生機。

湛藍的天空中飄着幾位白雲妹妹，一隻只小鳥自由自在的飛着，嘰嘰喳喳地唱着歌，與白雲妹妹一起做着遊戲，好不自在。

茂密的森林中，只有幾縷陽光照射進來。一隻只小兔子成羣結隊地在森林裏採着蘑菇，玩着捉迷藏。一會到這兒來採個蘑菇，一會到那兒去玩着捉迷藏。別提有多開心了。

森林中，一條嘩嘩作響的小河清澈見底，像一條透明的藍綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌，跳着舞，流淌着……。小河裏，一條條小魚頂着水游過來，藍綢子頓時飄舞起來。這些小魚快活得很，一會兒在水裏轉圈圈，一會兒像海豚一樣從水裏跳出來，來個360度大旋轉，加上完美落水，滿分！……。

小河旁有一片綠茵茵的草地，草地上開着一朵朵五顏六色的小花，像一位位可愛的小姑娘。

遠處，連綿起伏的羣山像一個個巨人，頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。

啊，春姑娘把大地裝點得更加美麗！