實用的六年級故事作文集合6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級故事作文 篇1

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”當然，是我親近的家庭教師教會我無窮的知識，書是我的成長的照明燈，照明我成長的道路，書是我的形影不離的朋友，陪着我一起成長。書是我成長道路上不可缺少的伴侶。

打開記憶的心扉，回憶在事。聽媽媽說，我二週歲的時候，已經讀起了書，我那時讀的是上面一張張精美的物品圖片，下面是拼音和字的小書，“畫畫。”原來我的第二位者師是書！五歲上了幼兒園，我會將一篇篇精彩的童話故事說給小朋友們聽了，《小紅帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友，的記憶中，好像每當幼兒故事給我們聽，或是請小朋友來講，回想起以前的事，我點是覺得時間飛走了。

進入小學後，一類的童話故事我已經不能滿足了，古詩又無聲的進入了我的生活，那時候起我已經愛上了讀書，我每天一回家做好作業，就看書。

時間一溜煙就飛走了，我已經是五年級的大組姐了，當然，散文，小說不能滿足我了，我又去借書。因爲想起了一塊“綠洲”——小區閱覽室，每逢一放假，我就吵着要去看書，父母當然送我去，那裏的書我差不多都借閱了。

像我這樣如飢似渴地讀書，作文就自然而然提高了，從三年級開始，我的作文陸續被評爲“優”，還被選成爲了範文，佳作經常登上“溪水報”。教師在作文中又圏又點，我悟得一點道理。書不但能教你知識，還能提高寫作能力。

一本你喜愛的書就是一位好老師，也是一處風景優美的'旅遊勝地。書，是我成長道路上不可缺少的伴侶，我愛讀書。

六年級故事作文 篇2

我是一隻老鼠，我在火柴盒裏生活，這種火柴盒比一般的大，所以能住下我。

今天我就要假裝考古學家在這個家裏好好探索一下。在這裏我不僅發現了硬幣，襪子，還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。

我還來到了冰箱前看到魚食吃了一口，香脆可口，十分美味，我邊放進袋子裏吃了個精光。在這裏我還發現了在箱子裏的捕鳥蜘和蠍子。因爲我害怕它們突然鑽出來一口把我吃了，別飛快的逃離了這個危險之地。

我還去了書架，看到了一排排整齊的書。我看了一下有《時間簡史》，《西遊記》，《水滸傳》等。我在這兒待一會兒，發現了一張100元大鈔。以及一瓶江小白，而且我還發現了一點兒食物殘渣。

我決定找一個新的窩。我在一個房間發現了一個廢棄鳥，我，我別住了，進去我藏的很好。我把那個鳥屋放到牀底，相信人類一時半會兒也找不到我。我現在有點渴，便去廚房水龍頭上喝了口水耶，又回到了窩裏。

今天真的太空了，不說了啊，我去睡覺了，再見。

六年級故事作文 篇3

自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後，小木偶每天都很開心，因爲現在就不會被人誤會了。

有一天，當小木偶去森林裏玩耍時，看見搶了自己揹包的小紅狐，小紅狐一看見小木偶來了，嚇得直往森林裏跑，這時，一隻老虎被小紅狐的腳步聲驚醒了，老虎十分生氣，撲向小紅狐就要吃掉它。

小木偶一直在追小紅狐，等到它看到小紅狐時，老虎已經把小紅狐壓在爪子下面了。小紅狐一看到小木偶就大叫：“小木偶！快救救我！”小木偶聽了，也不管小紅狐以前對自己做過什麼，就急忙撲上去救小紅狐。可是老虎那麼大，小木偶那麼小，根本就不是老虎的對手，老虎一腳就把小木偶踢開了。就當老虎要吃小紅狐時，藍鼻子小女巫起來了，她用魔杖一揮，就有一塊石頭射中了老虎的頭，老虎大叫着跑開了。

當趕走老虎之後，藍鼻子小女巫對小紅狐說：“以前你搶過小木偶的紅揹包，現在小木偶還不管一切的來救你，你真應該好好向小木偶道歉呀。”小紅狐聽了，不好意思地對小木偶說：“對不起，小木偶，以前是我不好，我不應該搶你的紅揹包。”於是，小紅狐急忙從背上把紅揹包取下來，還給了小木偶。小木偶聽了，便和氣地對小紅狐說：“沒關係的，小紅狐，以後我們還是好朋友，好嗎？”小紅狐聽了，高興地說：“好！”然後，他們倆就手拉手走出了森林。

六年級故事作文 篇4

那是一個風和日麗的上午，雖然明媚的陽光給人以溫暖的感覺，但是那天卻是我是極度傷心的日子。因爲就在如此愜意的上午，我父母再次“拋下我”，去了遙遠的他鄉————-蘇州。那次我沒有去送他們。因爲我不想再看到親愛的媽媽爸爸踏上長途汽車離我越來越遠，不希望再次感受車子飛馳而去留下空空蕩蕩的感覺。

在柔和的微風吹拂下，帶着父母離開的悲痛，我爬上了屋頂。站在高高的屋頂上，接受着微風的洗禮，在如此誘人的陽光照耀下，我躺了下來，微眯着眼睛，過了一會兒，迷迷糊糊得睡着了。

夢中的我翻了個身，突然身子一傾斜，我被驚醒了，感覺臉上有兩道溼溼的淚痕，我知道，那是夢到了父母回來激動的淚。

正當我準備起來時，發生了一件對我來說“驚天地，泣鬼神”的事。

我雙腳往下蹬，雙手按着屋頂地面，卻同時發現雙手按着的竟然是屋檐，我不知道自己怎麼一下子就到了屋頂的邊沿，我一隻腳蹬空了，一隻手按空了，瞬間從屋檐滑了下去，還沒搞明白怎麼回事，就已經被重重的地心引力吸了下去，落地時正好右邊那隻胳膊着地。當我緩了緩，想要爬起來時，才發現我的右胳膊格外的疼。我猜想，可能骨折了。這時，在家裏橫行霸道的小魔女，才知道了什麼叫害怕。因此，我在醫院住了兩個月。

至今我的右胳膊上還有一道長長的傷疤，雖然它記錄了我的傷心，但是我卻從這件事中懂得了什麼是勇氣，什麼是從容鎮定。

現在，雖然父母仍然在外地，但是我已經漸漸習慣了留守的生活，漸漸理解了他們的選擇。老師說這是我成長了，我的生命更堅強了，更勇敢了。

是啊，人生不經歷肉體的磨難，怎見精神的彩虹呢？

六年級故事作文 篇5

我十分喜歡彈古箏，因爲彈古箏可以愉悅心情，放鬆身心，讓悲傷的心情一掃而空。特別是一次演出之後，更是讓我對古箏產生了濃厚的興趣。

今年暑假天氣炎熱極了，而我卻在家裏苦練古箏，因爲我要參加一場古箏比賽。我選的是古箏名曲《漁舟唱晚》。我剛開始彈這首曲子的時候靜不下心來，屁股上像長了釘子一樣，時間久了我被它優美典雅的曲調、舒緩的節奏所吸引，慢慢喜歡上了這首曲子，有時候甚至上課也都是滿腦子曲子的旋律，後來到比賽的那一天我已經把曲子背得滾瓜爛熟了。

到了比賽的那一天我懷着緊張的心情來到了比賽現場，到了抽籤的時候了，還好我不是第一個上臺的“幸運兒”。我是第五個上場的。

聽了前四位同學的彈奏我瞬間有了信心：我覺得前四位同學的彈奏跟我比差多了。想到這裏我驕傲起來了，好像我的彈奏技術已經無人能及了。

我上臺先向評委們深深的鞠了一躬，就坐下就撥動琴絃，我就沉浸在那夕陽西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁夫滿載豐收的喜悅的歡樂情景，我陶醉其中。一曲畢，觀衆們的掌聲越發熱烈，口中都發出讚歎的聲音。

終於到了公佈比賽成績的時候了，第一名：徐姝潔。第二名·····。

我不敢相信自己的耳朵，以爲是在做夢，我使勁掐了自己一下，好痛，我激動的心情已經無法用語言表達出來了。

到了領獎的時候了，我驕傲的走向領獎臺，微微顫抖的手接過獎狀，我拿着獎狀搖了搖，向媽媽自豪的一笑。

我愛古箏，因爲古箏給我帶來了自豪，給我帶來了信心!

六年級故事作文 篇6

一縷陽光從人羣縫隙中照到陸天眼前，他緊緊地盯着陽光照耀的地方，那兒有一團雪白的絨團在顫動。

突然，從那一團“積雪”中冒出一雙黑眼睛，小小的，直勾勾地盯着陸天。也許只有那麼幾秒鐘，可陸天卻覺得好像過了幾個世紀一樣。

那雙眼睛一直閃爍着，倍加溫和地看着陸天。陸天的腳不由自主地向那裏走過去。而那雙眼睛，依然在耐心地等着他。

陸天走到“積雪”旁，仔細觀察着它。這下，他看清楚了，這是一條雪白的小狗。

陸天輕輕撫摸着它，它也友好地舔着陸天的手。這隻狗的脖子上繫着一個心形的牌子，上面寫着：朵朵。

“哦，原來你叫朵朵！”陸天說，“好，朵朵。我們回家吧!”說着，把朵朵抱了起來，向家走去。

一回家，陸天就讓媽媽看這條狗。他媽媽是寵物醫院的醫生，也是有愛心的人。媽媽仔細地看着朵朵，邊看邊說：“這是一隻健康的狗，一歲多。陸天，你先去給它洗個澡。”

陸天聽了，忙給朵朵洗澡、吃飯，媽媽給朵朵去買狗屋。一切都做完後，媽媽才問起朵朵的來歷。陸天一邊撫摸朵朵，一邊把知道的都告訴了媽媽。

“嗯，這麼說，這隻叫朵朵的小狗原來是有主人的。”媽媽說，“我明天打聽它的主人是誰。”

從此以後，照顧朵朵便成了陸天每天最重要的功課。媽媽左打聽，右打聽，也打聽不到朵朵主人的消息。

陸天和他媽媽當即決定，以後朵朵由他們照顧。從此以後，朵朵就成爲了陸天家的一員。每天早晨，陸天起牀後的第一件事就是跟朵朵說“早上好！”然後，朵朵搖着尾巴，和陸天一起吃飯、洗漱，再目送他去上學。中午、晚上陸天回來後，寫作業時一定要朵朵陪伴。每個週末，陸天都要和朵朵一起散步。

如果哪一天，你遇上了朵朵的主人，請務必告訴他，朵朵在陸天家過着幸福美滿的生活。