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【推薦】六年級我的老師作文三篇

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日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級我的老師作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級我的老師作文三篇

六年級我的老師作文 篇1

他,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,大大的嘴巴,臉上總是帶着微笑,只要在青山小學讀書的人,都認識他,他就是我的語文老師——王老師。

王老師雖說不是我們的班主任,但總是爲我們班盡心盡力,給我們佈置教室,讓我們感覺教師就是我們的家,而王老師就是我們的父親。王老師總是買本子和筆獎勵我們,還在牆壁上貼了好作文和好字,想讓我們把字和作文寫好,牆上還貼了:工工整整寫字,堂堂正正做人;態度決定一切,細節決定成敗等等語句,您爲了我們,特意把聲音放大。您不僅關心我們寫字,還關心我們的生命,經常對我們說生命只有一次,要珍惜生命。現在你又利用寫字課在一筆一畫的教我們寫毛筆字。你總是說得口乾舌燥,面對這些重複好幾回的基本筆畫,你還是堅持下來,認真對我們講怎麼寫。

謝謝你,王老師。因爲你的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,纔會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化做一束不調的玫瑰,給你的生活帶來芬芳。

六年級我的老師作文 篇2

“三人行必有我師焉”這是孔子所說的一句話。

每個人都有老師,而根據自己的喜好,心目中的好老師也一一產生,我也不例外。心目中的好老師就是現教我語文的劉老師——劉秀惠。

她,中等身材,有一頭烏黑的長髮,潔白的圓臉,還有一張能說會道、幽默趣極的'嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我語文的老師——劉老師。她平易近人,對學生愛護有加,上課很認真,很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心,如果我們有什麼地方做得不好,她也會心平氣和地提醒我們,

她雖十分然嚴厲的要求着我們,但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉,她不怕辛苦要求同學們多提問,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠遠的超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們讚揚、謳歌嗎?

教師是多麼容易當的呀!不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了,這並不是老師的命運,也不是老師應該受到的苦、受到的累,這是一切願意無私奉獻的人們所選擇的最苦、最累、最神聖的職業

劉老師啊!您就是我心中的白衣戰士,雖然您沒有像真的白衣戰士那樣憑着自己高明的醫術,在病牀前衝鋒陷陣救死扶傷,可您憑着您那良好的品質及豐富淵博的知識,拯救了無數個小學生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰士還要偉大,您的品質比天高,您的知識比海深。

劉老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。

六年級我的老師作文 篇3

XX年的暑假過得好快呀,一轉眼,再過幾天就要開學了,聽一些同學說,新開學後,以前教我們的老師都要換掉了,當時聽到這個消息後我非常難過,因爲我捨不得我的桂老師,他也是唯一一個從一年級教到五年級的老師。

我的桂老師,雖然個子不高,而且還有些胖,她就像一位帶着無窮的智慧的慈奶奶,帶着我們學習知識,帶到我們走向美好的未來,讓我們一生都忘不了他。

桂老師教的是英語,上課的時候她非常投入,雖然已經50多歲了,但她卻一直充滿着無限着活力,在我們眼裏,她有時候就像一個20多歲的大姐姐,年輕而充滿活力,在給我們講課的時候,更是如此,枯燥的英語單詞只要從她嘴裏念出來,就變成了一串串美妙的音符,

同學們個個伸長了脖子,瞪大了眼睛,聽得津津有味,彷彿被桂老師帶到了國外,在外國人對話一樣,爲了能夠更加活躍課堂氣氛,桂老師還經常自己用英文編一些朗朗上口、容易記憶的英語笑話或是順口溜,她講那笑話的時候,總能引得同學們哈哈大笑,我們就在這歡快的笑聲中不知不覺地記住了課本中所學的知識。

桂老師不僅教學有方,對同學們更是關愛有方。記得我讀一年級的時候,爸爸媽媽都因工作的原因不在我身邊,總是不在我身邊,有時候上課,我就會走神去想媽媽,一點讀書的心思都沒有了,老師發現了這種情況後,並沒有責怪我,而是耐心地找我談話、開導我,在心靈上給了我極大的安慰,不僅如此,她還單獨給我補課,也因爲桂老師的幫助,我的學習成績並沒有因此而落下,這些都來自桂老師的功勞。

桂老師就是這樣一位對工作、對我們極其負責的好老師,雖然她不再在新學期來教我們了,但我會永遠記着她, 我永遠愛她!