關於六年級遊記作文彙總5篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的六年級遊記作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級遊記作文 篇1
現在是天高氣爽的金秋時節，秋天的圖畫格外迷人，今天是一年一度的國慶節，在這美好的日子裏，誰不會出去遊玩呢？
我早就聽說黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，所以，去黃山一直是我夢寐以求的心願。於是今天，我坐上車，駛向那聞名中外的黃山風景區，哈哈，我的夢想就要實現啦！
爬黃山必須得早起，第二天三點半左右，我們一家就乘上大巴車，來到黃山山腳下。這時候，寒意漸漸向我逼來，冷得我直髮抖，可我一想到即將要爬黃山，就按捺不住那喜悅的心情，情不自禁地歡躍起來。
我們都興致勃勃、精神抖擻地走向黃山，一陣陣腳步聲有節奏地在山林裏迴盪，我們不斷地望向遠方，拍着照片，不住的發出嘖嘖的讚歎聲，一股歡樂的氣氛洋溢在整座山中。走了沒多久，映入眼簾的便是從聳立的高山上飛流直下的瀑布。你瞧!這瀑布穿梭在大大小小、奇形怪狀的巨石間，汩汩的泉水下是一些細沙和鵝卵石，你再看，這瀑布從身後流向遠方。用手摸一摸，你就會發現，這瀑布不僅清澈見底，而且冰涼無比。望望周圍，一塊塊石頭上都佈滿了青苔，石塊間的小草顯得生機勃勃，綠意盎然。望望身下，我像站在懸崖邊似的，身底下是深不見底的峽谷，好像一不小心就會墜入深谷，摔得粉身碎骨。我害怕極了，連忙把頭縮回去，往裏靠了靠，繼續向上爬。
沒走多久，前方的行人突然停下了腳步，擡起頭向上望去。怎麼了？我順着他們的目光望去，啊！四隻猴子！只見他們在峭壁頂上爬來爬去，好奇地望着我們。忽然，有一隻老猴子慢慢地向我們爬來，離我們進一些了，便坐在一塊石頭上，不停地騷着身子，晃着尾巴，難道它想要與我們親近嗎？這時，圍觀猴子的人越來越多，很快就把路堵了個水泄不通，我們就只好繼續向上爬去。
又過了許久，一塊牌子立在我的面前，上面寫着：仙人指路。我順着牌子望去，只見遠處有一塊高聳的巨石，巨石上有一棵松樹和石頭，想必那石頭就是“仙人指路”了。細細一看，這石頭好像有一個頭，那麼，旁邊就是他的手，他的手指向遠方，長長的袖子垂向地面，簡直是栩栩如生，難道還有比“仙人指路”更適合他的名字嗎？這時候，我的腿卻越來越酸，邁不上一級石階，不得不停下來休息。休息片刻之後，我們又努力地向光明頂出發！
幾個小時之後，一陣陣清涼的風吹來，消除了爬山的疲勞，眨眨眼，周圍都是茫茫的雲霧，他們瀰漫在山腰以及山頂，在這裏就像在仙境之中一樣，伸手在雲霧裏抓一抓，便感覺雙手涼涼的，難不成是我摸到了雲？再看看遠處的迎客鬆，迎客鬆可是黃山的特色，只見他們個個長得高大壯實，美麗的枝條向外伸展着，好像真的在歡迎我們的到來。雲霧中的迎客鬆可真美啊，他們個個躲了起來，我們身入其中與他們捉迷藏，就像深處人間仙境一般，感覺特別美妙。
現在，我們到達了光明頂，只見這裏有一個宏偉的建築，看起來高大輝煌。這時候，太陽出現了，它的光輝四散開來，是如此的燦爛，在它的照耀下萬物又增添了更美的色彩，大地徹底甦醒了。可是，沒過多久，雲霧又籠罩了大地，散發着清新的空氣，我貪婪地呼吸着那新鮮的空氣，整個人都陶醉其中。
時間如水，天色已晚，我不得不依依不捨得離開這人間仙境——黃山。
六年級遊記作文 篇2
春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。春天，那是一個花開的季節，那是一個萬物復甦的季節，我們便出發來到了枝江的安福寺，欣賞下美麗的桃花吧！
第二天早上，我早早地來到學校，看到同學們都嘰嘰喳喳地議論着春遊的事情，整個教室充滿了快樂的氣氛。
坐着車，和同學說說話，哼着小調，我心裏充滿了無限激動和興奮。不一會兒就到了枝江安福寺。我們下了車，三五成羣地圍在一起分享食物，準備野炊的物品。
大家各忙各的，有的在吃零食、有的在講話、還有的則在一旁看着熱鬧。過了一會，我們便high了起來，拿着鍋和鏟子，一個勁的炒着，雖有些糊了，但對於我們來說，簡直是山珍海味。Anna也忙了起來，一邊撿柴火，還要一邊督促我們，真是辛苦啊！慢慢地，各個組的桌上，都擺滿了佳餚，有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂雞翅”“炸薯條”等，可謂是數不勝數，也讓我這個吃貨笑開了懷……
吃完後，那裏早已成爲一片狼藉，但在我們的努力下，終於恢復了原貌。經過幾十分鐘，終於到達了我們夢寐以求的“桃花海”雖然那裏的桃花已經謝了，當依然沒有減輕我們的興致，仍然一步一步地向前走着，有些同學忍不住要來拍幾張照片，保存下來。
看完桃花後，我們坐上了車，依依不捨地離開了枝江的安福寺，安福寺的桃花海！
六年級遊記作文 篇3
楓涇古鎮，地處上海市金山區，距今已有一千五百多年的歷史，充溢着一種古色古香的韻味。藉着寒假的機會，我和家人一起來到了這美麗的地方，欣賞那江南水鄉的美景。
楓涇古鎮具有着典型的江南水鄉風格，座座房屋，無一不是白牆黑瓦、依水而建。我們坐上了烏篷船，坐在吱呀搖晃的船裏，觀賞着一路風景。在河道旁，栽種着一片又一片的綠樹，向岸上灑下一抹又一抹陰涼。回望另一邊的民居，咦！是哪位有閒情逸緻的人，在自家院裏種了一株蠟梅，梅花迎風傲放，送來一抹清香；又是誰，在屋旁栽下一片青竹，一片碧綠映入眼簾……
古鎮民居依河而建，河道四通八達，橋也便成了又一種主要建築，素有“三步兩座橋，一望十條巷”之稱。在河上方，架起了大大小小的拱橋、平板橋。我們坐在船中，穿於橋下，望着船後蕩起的水波，心情頓時閒適寧靜。
上了岸，我們開始沿着河岸原路返回。進入一條連着每家屋前的小路，屋頂廊檐每戶相連，正好爲小路遮擋風雨。若是下雨天走在這小路上，看着被雨點打出波紋的河面，那可不知有多麼美麗！
繼續走，我們看見了一塊石碑，那是一塊界碑。歷史上，楓涇鎮正處於吳越交界，一半屬吳，一半屬越，所以它又有“吳越名鎮”的稱號。從前，因爲楓涇鎮的景色和所處的地域，引來無數的詩人，在此留下了上百首優秀的詩詞。
忽然，前方飄來了一陣濃濃的香味，原來是有家老字號商店，在賣有名的楓涇燒賣。我們買了一份，我夾起一個燒賣，放入嘴裏，咬開皮……頓時，夾着肉香的湯汁，在我嘴裏打轉，鮮嫩的餡和皮彷彿在翩翩起舞。香味過了一會兒，漸漸地散去了，但我心裏仍回味着那種鮮香。
楓涇古鎮的歷史、環境、情調、美味，無一不吸引着我，再次去回訪和體會。
六年級遊記作文 篇4
今天週末，我和媽媽去靈渠遊玩。“北有長城，南有靈渠”是人們由衷的評價，也被公佈爲全國重點文物保護單位之一。究竟是不是那樣神奇呢？看看就知道了。
秦代三大水利工程分別爲鄭國渠、都江堰、靈渠。而靈渠又和其他兩項工程不相同，靈渠是以古代軍事爲主的運河，鄭國渠，都江堰是由灌溉爲主的運河。儘管靈渠的運輸功能已經消失了，但是它的價值和歷史卻讓人稱奇。
靈渠公園裏還有許多景觀值得一遊。我隨手記上幾處：
首先我先去了“古樹吞碑”，是天下奇觀之一。導遊阿姨這是一棵已有780多年的`歷史的重陽樹，正在吞吃着一塊乾隆十二年的古碑，而且至今重陽樹還在以每三年一公分的速度在吞吃着樹下方的古碑，也許幾百年以後，人們就再也見不到這塊乾隆年的古碑了，真是神奇啊！
接下來去狀元橋（又稱青雲橋）。這整個橋身都是漢白玉做成，並刻有八塊圖案，有麒麟、獅子、福星、梅花鹿、荷花等等。此橋的來歷還有一段神奇的傳說，相傳在古代，有一位書生連考三年狀元都名落孫山，意志非常消沉，於是他出門雲遊四海，消遣散心，一天，他慕名來遊覽靈渠，走到青雲橋邊，遇上一位鶴髮童顏的老人點化他：走上青雲橋，踏在雲彩中，便會平步青雲，心想事成。於是他誠心誠意地踏上此橋，許了心願，果然當年他就金榜題名，高中狀元，後來這位書生再來重遊故地，尋找恩人時，把此橋由青雲橋改名爲狀元橋。
然後，我們去了靈渠的“大小天平”。這裏建了一個人字壩，有一個鏵嘴把河流分成了南北兩條渠道。南渠道流向灕江，北渠道流入湘江。這麼清澈的水，我還從來沒見過，清澈得眼可以望到底，還有幾條小魚游來游去。我還看到了一些螺，導遊阿姨說小螺已經被魚吃掉了，大得又被撈走了，所以現在空手在岸邊抓螺都很少見的。
最後，我和媽媽一起去騎馬，順便去了飛來石。聽說飛來石是用來鎮壓修建靈渠時來搗亂的豬婆龍的，至今擔當着保護靈渠的重任。幾千年過去了，它仍然屹立在那裏，讓我從心底燃起一股敬佩之情。
參觀結束了，我念念不捨得離開了靈渠。靈渠，下次有機會，我一定還來！
六年級遊記作文 篇5
這個寒假我讀了我國四大名著之一的《西遊記》。這本書是根據一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627年），年僅25歲的唐玄奘西行取經的整個故事。後來，由明朝的吳承恩編寫出這部四大名著之一的《西遊記》。
這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經九九八十一難最後取回真經的故事。
書中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經磨練，練成了一身好本領。比如說他的火眼金睛，是孫悟空在太上老君的八卦爐中經過七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經，一路上，他不怕困難，不畏艱難險阻，堅持不懈，最終陪同師傅圓滿完成了去西天取經的艱鉅任務。
讀了這本書，我從孫悟空的身上學到好多東西。我有時遇到了一些困難，我就會知難而退，而孫悟空遇到了困難，他就會嘗試一切辦法，把困難克服掉。在這一點上，我就要學習孫悟空他那不怕困難的精神，我有的時候做事情做到一半的時候就想放棄，而孫悟空陪同師傅西行取經，一路上遇到了許多困難，孫悟空都一一克服並且堅持陪同師傅取回真經。因此我要向孫悟空學習堅持不懈的精神；我還要向他學習，雖然有一身好本領，卻一點兒也不驕傲。而我在學習上有點點成就，我就更不能驕傲自滿，而更要虛心向上才行……
在我今後的人生道路上，我一定要把我的一些缺點改掉，做一個品學兼優的好學生。
