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實用的六年級收穫作文300字彙編七篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級收穫作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級收穫作文300字彙編七篇

六年級收穫作文300字 篇1

記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳,心裏很羨慕。終於有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學習游泳,您能答應我嗎?”我雖然嘴上這麼說,心裏卻想:“爺爺也許不能答應我,因爲那裏曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應了,事情順利談妥了。

在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心裏像揣了一隻小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺的鼓勵下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水裏,屏住呼吸,因爲如果……”“我知道了!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道。“知道了?”爺爺問。“知道了!”我說。“那好吧。”爺爺說,“我幫你數一數,你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”於是,我把頭扎到水裏,雖然我把頭扎到了水裏,可兩隻耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數數:“1,2,3……”我起來之後,爺爺說:“好,不錯20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事後,我又練習了幾次,發現越練越長,我興奮極了。

通過游泳,我懂得了一個道理:什麼事,只要肯做,一定有收穫的。

六年級收穫作文300字 篇2

今天碧藍的天空飄着幾朵潔白的雲朵,有的像開屏的孔雀,有的像有着響亮嗓子的黃鶯……

這四年一度的動物王國特長大賽快了,小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏,不能輸。它走着走着看見小白兔在寫作文,它也要寫,學者學着他的手好痛啊!累死我了,不學了。它走開了,看見小熊在吹喇叭,真好聽!還是學吹喇叭吧,吹着吹着它覺的嘴巴很不舒服,就說不學了吹喇叭太難了,它又離開了。它走着走着又看見了小鹿在奔跑真快啊!還是像小鹿學跑步吧,學着學着它像一團爛棉似的,坐在地上不學了。從此,它像別人學習一遇到困難就不學了。

比賽開始了,小猴還是什麼事情都不會,看着小白兔、小熊、小鹿都掛着金光閃閃的獎牌,它知道了做事不能半途而廢。

六年級收穫作文300字 篇3

今天早晨7點,我和我約好的幾個好朋友——王璐、柳迪航、餘小寶一起下去操場晨跑。

我是住在院子裏的,所以操場很寬闊。操場的中央有一個升旗臺,兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建築物——一座辦公樓。

我們就只能繞着操場的邊緣進行晨跑。我跑着,跑着,心裏默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來是一隻烏龜。這隻烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的`皮都掉光了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個非常引人注目的地方,動也不動。

我心想:這隻烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這裏他只會被一些人狠狠地扔進非常髒的垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當足球踢來踢去。我一回到家就給這隻烏龜去了一個名字叫做“神父”,接着,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地餵給烏龜吃。看着“神父”吃的這麼開心,我也感到非常的開心。

這時,媽媽走過來對我說:“月月(我的小名),我非常高興你又長大了,變得更有愛心了,但我希望你的學習成績也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽,我會把學習成績提高的!”我心想。

六年級收穫作文300字 篇4

暑假裏,今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧,媽媽問我暑假裏有什麼收穫,我才意識到暑假裏什麼也沒學到,該是用心看看圖書了。

走進圖書館,就覺得涼爽了許多,原來圖書館裏面正開着空調呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監督我們的吧。我走到少兒圖書的地方,找了一本書,坐在旁邊,津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎麼會偷肉吃呢?我看了下去:當牧羊人發現有一隻羊的屍體的時候,他很傷心,同時也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼乾的,它爲什麼不把屍體叼走呢?想到這裏,牧羊人決定查個究竟。晚上,牧羊人偷偷的看着羊圈。忽然,一隻大熊貓跳進了羊圈裏,把剩下的羊屍體大口大口地吃掉。牧羊人又產生了幻想,他連忙找了一本書,開始看了起來,他終於知道大熊貓爲什麼吃羊了,因爲空氣和環境受到了污染,所有的植物都被污染了,於是大熊貓就吃肉了。

讀了這篇文章,我受到一點啓發,真希望人人都能愛護環境,低碳生活,保護我們的地球媽媽。我也要監督自己,從我做起,從小事做起。

六年級收穫作文300字 篇5

我是晚報小記者啦!我要參加的第一次小記者活動便是去參觀麥隆,瞭解蛋糕等食品的加工過程,並親手做餅乾。聽到這些活動安排,我高興得一蹦三尺高。

在一個車間裏,整整齊齊地擺放着五個長桌案,每個桌案上面都放着幾個大大的盛裝盤。我們被分成若干組,開始體驗製作餅乾的樂趣。

車間主任黃伯伯告訴我們製作餅乾的原料有面粉、糖粉、黃油和雞蛋。在將它們充分攪拌後,我們每人分得一個麪糰,大家便興致盎然地製作起來。看,熊運樂做了一朵花,五個大小一致的花瓣,像綻放的笑臉;張鴻生捏了一隻八爪章魚,長長的觸角,還真像那麼回事……工人叔叔不斷提醒我們餅乾的厚度和大小,我們在他們耐心的指導下也不斷完善着自己的“作品”。不一會兒,五花八門的餅乾便擺滿盛裝盤。我精心製作的“馮氏”餅乾也誕生了,它由一塊圓圓的餅乾和一個“馮”字餅乾合二爲一而成。

隨着一陣濃郁誘人的香氣飄出,我們製作的餅乾出爐了。大家爭先恐後地挑選品嚐,每個人的臉上都流露出開心的笑容。

這次小記者活動不僅增長了見識,還培養了大家的動手能力,真是太有意義了!

六年級收穫作文300字 篇6

通過本學期我學到了怎樣才能通過快速閱讀學習抓住主要內容,我總結的方法如下。

就那《漁夫的故事》來說,初讀課文知道了課文講述的是漁夫用的聰明和勇敢來戰勝了魔鬼的故事。我先把課文讀了兩遍有個大致的瞭解。再一部分一部分的讀去了解每一步的主要內容,然後把各個部分的主要意思連起來。這樣就抓住了課文的主要內容。比如第一部分講了一個貧困的漁夫給自己立了一個規矩,每天打撈最多不超過四次,結果有一天他連打了三次都沒有撈着任何東西。第二部分講的就是漁夫不小心把魔鬼從打撈的瓶子裏釋放出來後與魔鬼鬥智鬥勇。第三部分講的是漁夫最後戰勝了魔鬼從新把魔鬼關進瓶子。

這個故事告訴我們,生活中的任何困難都是紙老虎,只要我們努力都會戰勝他們。這個道理使我受益匪淺,當然除了這些,還有其他的方法,只要你仔細體會就會有所感受,比如說獨坐敬亭山寫出了李白的悲傷心情。當然還有其他更好的閱讀方法,我會在以後的學習上慢慢地體會,在學習上成長。

六年級收穫作文300字 篇7

有耕耘,就會有收穫。在小學的時光裏,不僅學會了數不勝數的知識,也收穫了不少的東西,其中,我覺得自己收穫最大的還是——勇氣。

從很小的時候,我非常膽小,做什麼事都沒有主張,只是順着他人的想法去做,你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱,誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候,這個班級的人讓我改變了。

那就是六(2)班,這個班級中充滿了歡樂,每個人相處的及其融洽,在陽光下共同奔跑,共同嬉戲,我漸漸加入了其中,變得不再膽小,比如有一次。再一次體育課上,老師組織了一次賽跑,每個人都要參加,但我想他們肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被罵,我也不想跑。但是他們最後邀請了我,他們都叫我準備好,跑的不好沒關係,積極參與嗎!我被感動了,內心不在害怕,伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。

再比如,學校組織了比賽,當挑選人時,他們選擇了我,我就開始認真學習不辜負他們的期望,班級的榮譽並不是不需要我,而是要讓我努力,爲班級爭光,就這樣,我就擁有了勇氣和自信的爲班級獲得了榮譽,這一切都是同學的功勞啊!

在六年中的收穫在我心中歷歷在目,但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。