當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 有關我愛讀書六年級作文集錦七篇

有關我愛讀書六年級作文集錦七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.15W 次

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的我愛讀書六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我愛讀書六年級作文集錦七篇

我愛讀書六年級作文 篇1

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼裏,書就是一位朋友,帶我遊向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩。

和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少,但我還是很認真的讀,並把每個細節、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,爲此,媽媽差點沒收了我的書。

我什麼書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候,我不喜歡讀書,後來,聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發現了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,瞭解中國悠久的歷史。從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。

書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇2

我從小就很喜歡讀書,聽媽媽說,我抓週時,什麼都不要,看見椅子上有本書,便爬過去,拿着書就翻閱。媽媽還說,我長大肯定喜歡看書,當時我聽到這些時,很不相信,認爲媽媽太迷信了。可是現在,我認爲媽媽說的完全正確。

這種看書的習慣是我上一年級時養成的。當時媽媽鼓勵我看書,給我買了許多小畫冊和少兒拼音讀物,每當我放學回家,第一件事就是看書,一看就是兩、三個小時。那時我看得津津有味。可是,隨着年齡的增長,那些小畫冊和少兒拼音讀物漸漸的滿足不了我的胃口了。

那時我上三年級,在一個風和日麗的下午,我一口氣讀完一本《三國演義》,雖然當時讀得很快,但是都有囫圇吞棗不求甚解的味道,可我還是爲我自己這一點成績而感到驕傲。一眨眼的時間,我就上五年級了,我讀了很多本書,增長了不少知識,媽媽誇我長大了,可我還是堅持每天閱讀二至三個小時的習慣。有一次,我偶然看到高爾基說的一句話:書籍是人類進步的階梯。我認爲這句話說得很好,就用一張大紙將這句話抄在上面,每當我看見這句話時,我便加倍的喜歡讀書,直到現在。

有人說:“如果把知識比做一筆寶藏,那麼多書籍往往是通往這處寶藏的線路圖。”希望大家也像我一樣在書海中“暢遊”,像品茶一樣去品味“書香”吧!

我愛讀書六年級作文 篇3

我愛讀書,隨着時間的推移,讀過的書很多,而與書之間發生的故事也漸漸增多起來。

祛除商標

我曾在書上看到祛除商標的辦法,就是用電吹風吹商標,商標便會自然脫落,我決定試驗一下。

這天,媽媽買了一罐梅子。吃完以後,我看到罐上的商標,便拿了電吹風對它猛吹。那隻罐子是塑料做的,結果,非但商標沒有祛除,反將罐子吹得凹陷下去。

求願金魚

小時候,我看過《金魚與農夫》這個故事。其中農夫捕到了一條金魚,金魚讓農夫放掉它,便能滿足農夫的願望。

看了這個故事,我真的以爲金魚可以許願呢。那天,爸爸買回來小金魚,放進了魚缸裏,我抱着魚缸嘀嘀咕咕。媽媽問我在幹什麼?我說:“在童話故事裏看到向金魚許願,我也在許願啊。”

媽媽一聽就笑了,她告訴我:“童話是虛構的,怎麼可以向金魚許願呢!”

誤食辣椒

我正在看書,聽到一聲聲催促,便捧着書去吃飯。在餐桌上,我邊看書邊吃飯。本想夾菜吃,卻夾了一塊辣椒。入嘴之後,我被辣得伸出舌頭,眼淚像斷了線的珠子簌簌的往下掉。

書是我的最愛,它讓我擁有不少的知識,卻也經歷了許多有趣的故事。我的生活充滿快樂,變得越發豐富多彩。

我愛讀書六年級作文 篇4

我愛讀書,因爲書是我的好朋友,在我寂寞,孤單的時候,陪我聊天解悶;書,也是我的好老師,在我疑惑不解的時候,給我解答各種問題,傳授給我許多知識;書,是我的……書在我眼裏簡直是無所不能的'。

有一次,書當了一回我的老師。那天下午,放學的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發現小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過去,猛然想起,這不是我在電視上曾經見過的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來,我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇蹟般的動了起來,慢慢的合攏了,就像個害羞的姑娘,捂住臉,不敢見人似的。難道,它真的是害羞了嗎?我帶着疑問,疾步跑回家,詢問了知識淵博的爸爸,爸爸並不告訴我答案,而是神祕地微笑着說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!我怎麼早沒想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開了《百科全書》,終於找到了答案,原來含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕,裏面含有充足的水分,當你用手觸摸葉片時,葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,於是葉子垂了下來。我若有所思地喃喃自語着:“原來是這樣啊!”書又“教”給我知識。

書,也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個星期六,吃完午飯,爸媽媽都爲了生計而各奔東西,扔下我一個人孤零零地待在家裏。我很快就把老師佈置的家庭作業寫完了,無聊得不知道做什麼。家裏靜悄悄的,一點聲音也沒有,怪冷清的。我有點害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背後,靠在牀頭,看起了書,打算好好享受一下看書的樂趣。我有時被書中情節逗得哈哈大笑;有時被感動得滿臉淚水;有時被氣得火冒三丈;如同身臨其境。看呀看呀,我不知道過去了幾個小時,只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什麼寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄雲外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來了。媽媽這時候回來了,她看見屋子裏光線不怎麼亮,而我還坐在牀上看書,吃驚的對我喊着:“子晗,你該不是從中午看到了現在吧?六點半啦!”“啊?”連我自己都不知道我看了那麼長時間的書。

書是我的良師益友;讓我在知識的天空盡情飛翔;書能讓我在知識的海洋盡情遨遊,我愛讀書!

我愛讀書六年級作文 篇5

陽光猶如一塊五顏六色的布,把整片大海都籠罩在自己的懷裏。陽光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外燦爛,也十分沁人心脾。

我剛從圖書館買到了夢寐以求的《三國演義》,他可花了我幾個月的零用錢。我坐在街頭的凳子上,等待公交車的到來。我翻開書,看得津津有味,彷彿在書的王國遨遊,旁邊的東西,事情和人都與我無關。我的頭上彷彿有着一個金鐘罩,馬路上的車開了,旁邊商場發出了聲音“走過路過,不要錯過……”,聲音嘈雜,可我幾乎沒有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地說着什麼,可是,我的心還在書中。劉備爲什麼會落得如此下場呢?曹操爲什麼要這樣做呢?書頁在我的膝蓋上一頁一頁地翻動。我的疑問如同火山爆發,魚貫而出。

我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要開站,結果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了燦爛的笑容,彷彿揮之不去。過了好久,我環顧四周。咦,剛纔坐在這裏時太陽才照射在腳尖,什麼時候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明纔看了一小會。哎呀,車來了。我快速地跑上了車,交了一塊錢,坐在位子上,靠着椅子,以求暫時的休息。我閉上了眼睛,彷彿把所有的故事情節都記在了心裏……

我讀書,我快樂。書猶如生活的發動機,也猶如一顆舒心丸。“即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊。”

我愛讀書六年級作文 篇6

有句話說得好:書是人類進步的階梯。書可以讓我們獲取新的知識,書可以讓我們變得有修養,書可以讓我們瞭解到做人的基本。啊,書可真是給我們打開一扇知識大門的金鑰匙!

你們知道嗎?因爲我愛讀書,父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書,一沒事幹,就看書,我完完全全的遨遊在知識的海洋裏,父母說:“你老是看書,這樣會耽誤你的學習。”爲此,我總是會躲在廁所裏看書,正當我看得入迷時,我父母便怒氣衝衝的進來了,看到我在看書,更生氣了,把我的書都撕了,我傷心不已。

我家的書已經都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書手癢癢呀!怎麼辦呢!只能到朋友家借書。

你愛讀書嗎?書可真是我無聊時、交流時的“朋友”呀!書可以讓我們養成良好的思想素養、文化素質、心理素質。我們小學生要利用時間讀書,只有這樣才能增長知識,提高閱讀能力,可以享受到無盡的樂趣。

只有讀書才能用筆墨來讚頌祖國美麗的風光,把祖國描繪的絢麗多彩,我希望同學們也讀書,暢遊在熟的海洋裏,盡情遨遊,豐富自己的世界,受到薰陶,展翅飛翔!

我愛讀書六年級作文 篇7

書——總是帶着淡淡的油墨香氣,走進了我的生活,引領了我生活的航程。弗朗西斯。培根曾說:“讀書,可以怡情。可以博採。可以長才。每讀一本書,我的靈魂便會得到一次昇華。

書,是我最親密的朋友,是我最要好,最形影不離的無聲老師,它幫助我解決生活與學習上的問題,也給我知識,它給我力量。知識就像大海,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠航,帶我去尋找知識的勝利彼岸。書,還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧祕!這一切,怎能說不是書的恩賜呢?

書,也是我最親密無間的好夥伴,在我寂寞、憂傷的時候,它會使我發笑,這樣,我會感覺有個朋友陪在我的身邊,一點也不會寂寞。

每當翻起書,我心裏就無比得開心,書裏的精彩內容,每時每刻都誘惑着我,怎麼能不開心呢?在看《楊家將》得時候,裏面是相當得精彩啊!腦海裏還會時不時得呈現出英雄們保家衛國、奮勇殺敵的景象。《麥克白》中那一幕幕由麥克白引起悲慘的景象,看了真讓我氣憤、憂傷。但惡人必有惡報,書的結局必會有美好,麥克白因受不了良心的譴責,遭到了報應。

我爲書付出我的精力與時間,書也“知恩圖報”,給我了許多許多:它讓我上課思維敏捷,發言時獨特的見解“技壓羣雄”;它讓我博學多識,在同學們中擡頭挺胸;它讓我明白道理,雖不敢自詡“深明大義”,但也並非“無德之人”;它讓我瞭解了許多偉大人物的奮鬥史及其感悟;它讓我數次在競賽中“耀武揚威”,爲班級爭光;它讓我文筆非凡,雖不能留下千古絕唱,但也時常自行斟酌,別有趣味……

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因爲,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴着我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!