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【熱門】六年級上冊第一單元作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級上冊第一單元作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級上冊第一單元作文

六年級上冊第一單元作文1

一個風和日麗的星期天,我去奶奶家吃飯,再蹲下鎖車的時候,無意間發現了一場“決鬥”。

原來是一隻小蜘蛛結網捕捉了一隻小蜜蜂。小蜘蛛悄無聲息的企圖靠近蜜蜂。但蜜蜂爲了保住性命,使出了看家本領——用針刺,它頑強抵抗,用尾部的針將蜘蛛刺了下去。但小蜘蛛不放棄,又爬上了網。蜜蜂那敏銳的複眼很快發現了蜘蛛,它動了動尾巴,彷彿在向蜘蛛示x,蜘蛛好像意識到了什麼,便放慢了速度,蜜蜂就當看不見,等蜘蛛一靠近,它猛地一甩尾巴,可是被蜘蛛靈巧地躲開了。可是好戲一般都放在最後壓軸,結果蜘蛛還是被刺了下來。我看得有些不耐煩了,可一想:“小蜘蛛都沒有放棄,我也要等下去。”就這樣小蜘蛛上去又被刺下來,被刺下來就又上去……終於,小蜘蛛在蜜蜂筋疲力竭之時,趁其不備,突然襲擊,往蜜蜂身上咬了一口,就不吃了,待我吃完飯再看時,蜜蜂就只剩空殼了,這令我極爲不解。

我一回家就打開電腦查資料,正所謂“功夫不負有心人”,我終於明白了,原來蜘蛛往蜜蜂的身體裏注射了一種液體,這種液體可以把蛋白質結構轉化成汁液,這樣蜘蛛便可以隨心所欲地吮吸了,由於外殼不是蛋白質結構,當然不會被轉化成汁液只掉了。

我通過觀察蜘蛛和蜜蜂“決鬥”,我從蜘蛛身上學到了做事只要堅持不懈,就能成功;還讓我認識到“強中自有強中手”,只有抓住對方弱點,發揮自我優勢,方能取得勝利!

六年級上冊第一單元作文2

這個暑假我學到很多,參加很多夏令營隊。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!

機關王大賽:營隊的老師教我們組裝機關,我在這裏學到組裝技術。第一天,所有機關都不會,只好看着說明書一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。後來,經過學習,速度變快就愈來愈厲害了。

桌球營:老師告訴我們正確姿勢,我在桌球方面又更進一步了,本來手會不自覺地往後,經過練習就愈打愈棒,可以打進網子了。

英語營:透過在情境教室不斷的地練習英語以及戲劇表演,讓我的英文進步不少。這也是我第一次離開家裏參加過夜的營隊。這次的經驗讓我練習了膽量還學到外國躲避球遊戲的規則。

福爾摩斯營:鑑識人員帶我們體驗採集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。採集指紋的時候,教官先把杯子擦乾淨,接着用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報紙上,接着鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。

勇士特搜營:一開始,先到南勢小學集合。老師幫我們分組然後開始行動。第一個體驗的是射水,教官示範後,我們就輪流挑戰。因爲我沒有瞄準,所以花了40秒才完成,太慢了。下一個體驗區是可以練體力、膽量和技術的地方,在這裏,就只要往下跳就可以了。

管樂團暑訓:雖然前面上課是在訓練呼吸,可是這個部分真的很重要,所以我就照做。之後也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會練得很好的。

以上,這就是我充實的暑假生活

六年級上冊第一單元作文3

大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我爲什麼會喜歡大自然?我會說:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發現自然奧祕的神奇課堂!”

在這個擁有着豐富資源的藍色星球,有着數億萬種生命在這裏生存繁衍後代。大自然的動植物們相互依賴,相互生存着,只要你用心傾聽,一片樹林裏你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱着歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場奇幻的音樂盛典!

星光閃閃,黑暗的夜晚已經來到,放心,音樂盛典纔剛剛開始!

你聽!蟋蟀先生正在練習他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優雅,輕輕地拍閃着她那鑽石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那麼清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準備她的第一場演出!閃蝶姑娘纔是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!

蟋蟀先生的獨唱令人驚歎,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個昆蟲世界沒有一個不認識她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場美妙的音樂會!

六年級上冊第一單元作文4

這個暑假只有40天,說長不長,說短不短,可是卻發生了一件令我記憶深刻、難忘的事情,令我至今還記憶猶新。

那天,吃完晚飯,我準備到商場買點零食,順便幫姐姐買一包巧克力。街上的人真多,我隨着人流走進了商場。食品櫃前圍了一大羣人,挑這選那的,好熱鬧啊!

忽然,我看見一個大約七八歲、穿粉紅色連衣裙、扎着兩個小馬尾辮的小女孩,特別引人注目。她有一雙黑乎乎、水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,彷彿總是在探尋着什麼似的,眼中滿是好奇。過了一會輪到她的媽媽買糖果了。小女孩的媽媽從水果盒裏挑了一塊,塞進小女孩粉嘟嘟的小嘴裏,:“問好吃嗎?”小女孩笑着點點頭。小女孩的媽媽又挑了一塊糖果,讓小女孩攥在手裏。“小姐,你買不買糖的?”售貨小姐不耐煩的問。小女孩的媽媽說買,稱好糖果後,小女孩的媽媽慢條斯理的付了一斤糖果的錢。小女孩和她的媽媽剛要走,小女孩就飛快地掙脫媽媽的手,跑到櫃檯前稚氣的說:“阿姨,老師說,只有好孩子才能戴上紅領巾,我還沒能戴上呢,現在我要爭取做個好孩子。”說完,小女孩放下了手裏的糖,又一蹦一跳地回到她媽媽身邊。小女孩的媽媽的臉瞬間刷地一下就紅了……

看到了這一幕,我想說:“小妹妹,你已經戴上紅領巾了!”

這一幕,令我記憶猶新!

六年級上冊第一單元作文5

我長着一雙黑黑的眼睛,長的像一隻海豚,而且還生長在長江中,你知道我是誰嗎?嘻嘻!我就是可愛的江豚。 長江是我唯一的家,在這裏我有爸爸,也有媽媽還有小夥伴們。水裏有水草,還有美麗的珊瑚。長江十分清澈,從水面上看都可以看見水底下美麗的石頭! 不知什麼時候,長江變了,一張張大網把我的小夥伴們捉住。

水裏的塑料袋、易拉罐隨處可見,長江沒有原來那麼清澈、安靜了!上面全都是捕魚的船隻,只要一不小心就會被捉住。水底再也沒有水草和珊瑚了。望着陌生的長江,我再也找不到回家的路了,再也找不到小夥伴們了。再也找不到爸爸媽媽了。 有一天,我遊的江面上,發現原來這些大網、垃圾、捕魚的船隻都是人類造成的。我真想告訴他們:人類,長江是我們江豚唯一生活的地方,也是我們的家,我們想要一個安靜、清澈的家,像你們這樣會讓我們的同類死的更多,甚至可能滅亡。

請你們清醒清醒吧!別再用你們那貪婪的雙手捕捉我們了! 這時一張大網向我撲來,我被捉住了,這時我彷彿看到了原來的長江,看到了美麗的珊瑚,看到了水草,看到了清澈的江水,看到了爸爸媽媽,也看到了我和小夥伴們盡情玩耍!我真希望長江能變回原來的樣子,因爲我愛長江!

六年級上冊第一單元作文6

自行車的輪胎掠過野草,發出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終於,在一處湖邊停下。

這湖便是梅湖。

我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望着湖水發呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊着卵石,像是母親在爲孩子拍着背,潮起潮落,細小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進你的心胸。

遠處的山是青的,與黯淡無雲的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂着山或淡青,或墨黑的影子。隨着浮動的波濤,盪開一圈圈柔軟的線條。

幾隻白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優雅地踱着步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。

順着湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。

參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹幹,悄悄往上爬。“啾,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時而有黑影掠過,但你卻找不到它們。

清波盪漾的水面與青山融爲一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋遊人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進你的心裏。

六年級上冊第一單元作文7

早就聽說位於安徽省的池州似的九華山很美麗,今日一見果然名不虛傳。

這天早上我早早地起牀收拾收拾了行李,就坐上了車,在車上顛簸了一天,隔天早上纔到了九華山。

到了九華山,我首先關注了它的景色,嗯,景色是不錯!我們開始爬山了,當爬到半山腰下面一些時,看到了一片綠油油,鬱鬱蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續奮力向山頂跑去,跑了一會兒,我看見了一眼涓涓細流,當我又一次奮力向前爬時,一掛簾簾飛瀑,展現在了我的眼前,此時我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

我繼續一馬當先地向前衝,那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好:有的說:“這個小朋友真厲害呀!”有的說:“小朋友真棒!”;還有的說:“這個小女孩這麼厲害,我都快喘死了她還這麼能爬!”

到了山頂上,眼前的景象彷彿是一個巨大的,有魔力的磁石一樣,好像用它的全部魔力,拼命把我吸過去似的,我跑了過去,哇!這哪裏可以用簡單的“很美”來形容啊!這分明就是“仙境”嘛!下面就是一片鬱郁蒼蒼、綠油油的原始林海,就如課文(雅魯藏布大峽谷)說的一樣:雲遮霧涌、神祕莫測。

可是歡樂的時光總是短暫,沒等我欣賞完“名山”就依依不捨地告別了!

光聽我說沒有用,有時間要自己去看看哦!

六年級上冊第一單元作文8

大自然中有許多奇妙的聲音,只要你仔細的去觀。很多奇妙的發現。

雷聲來了,像有許多個人在天上吼叫,又像雷公在用力的打着鼓“轟隆隆!轟隆隆!”巨大的聲響傳遍了大自然的每一個角落。鳥兒害怕地躲回家裏,青蛙也不再“呱呱”的叫,而是捂着耳朵跳進草叢裏。天空陰沉沉的,雷公好像發怒了,用閃電把天空撕開一個大口子,“噼裏啪啦!”只聽見一聲巨大的音響,大自然沉默了。誰也無法阻止這震天的吼叫。閃電更加得意了。它肆無忌憚地吼叫着,傳遍整個世界……

雨,悄悄地來了。之前還是晴空萬里,現在卻是狂風怒吼,“呼——呼——”的風聲旋轉在耳邊。頓時,天上下起了傾盆大雨,滿世界都是雨,雨的聲音在耳邊響起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有節奏的交響曲。

不知道在什麼時候,雨聲悄悄地停了,風也停止吼叫。大自然逐漸變得清晰起來,鳥兒開始歌唱,青蛙也跳出來爲鳥兒伴奏,凝聚在樹葉上的露珠正在往下滴着,滴進泥土裏,滋潤着每一朵花花草草,大自然逐漸變得有活力起來。

在大自然中,有着許多的奇妙的聲音。只要我們仔細地用心靈去感受,就會發現許多美妙的聲音,泉水的“叮咚”聲,鳥兒的“嘰喳”聲,風吹過樹葉的“沙沙”聲……我們要用心去觀察,就能聆聽更多美妙的聲音。

六年級上冊第一單元作文9

大自然是人類的故鄉,是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉……大自然的美麗,讓人心蕩神馳;大自然的神奇,令人歎爲觀止。

走進那美麗的大自然,瑪麗鳥語花香,聽見鳥歡快的鳴叫,那裏的花草鬱鬱蔥蔥、綠樹如茵,你會感受到大自然的美,會感受到大自然的寧靜,會感受到一絲絲暖暖的春意。

藍藍的天空,白雲朵朵,躺在綠油油、嫩嫩的小草上,會感到一絲涼意,會感到很舒服,閉上眼睛,傾聽鳥兒們歡快、婉轉動聽、自由的歌曲。花兒們爭奇鬥豔、競相開放,各個都展現出自己與衆不同的美。

那裏有一條歡快明淨的小溪,晝夜不停的歡快流淌着。那清澈見底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚,都會有一羣小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水,早上起牀,一羣小孩子都直奔小溪旁,有清亮亮的溪水洗臉,把美麗的花瓣撒在小溪裏,或者是用紙疊成小船放在小溪裏,讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環,戴給小溪水。

下午的時候,一些孩子來到河邊打水仗,雙方打的非常厲害,全身都溼透了,還有一些小孩子提着水桶到小河裏捉蝦米,逮螃蟹,小溪旁邊不時地傳來了孩子們咯咯笑的聲音。

我愛着清澈見底的小溪,愛着一花一草,更愛着美麗的大自然。

六年級上冊第一單元作文10

我原來是猛烈颱風中的一員。不知不覺,我迷失了方向,脫離了大家,開始我新的旅行。

我到達了一個遍地都是風車的國度。我下定決心,一定要幫助人類做好事。我努力地吹動這些這些風車,換來的結果是遍地都是人類的讚揚聲。我嚐到了成功的甘甜。

我接着以東向西的方向,來到了大西洋的洋麪上。因爲我的速度可以達到13.8m/s(大約6級風),所以不用擔心我會累得氣喘吁吁。在距離美國首都華盛頓西50公里的洋麪上,一隻斷了帆的船,載着一個漁民在大浪中極力掙扎,但還是無能爲力,任憑風浪擺佈。我彷彿聽到了他“救命”的呼喊聲,於是有了一種想幫他的念頭。我對準這船輕輕吹一口氣,船就開始向北美洲的陸地漂流。當那隻船漂回海邊的時候,我不禁長吁了一口氣。

當然,雖然我會幫助人類,但是也會有偶爾惹禍的時候。一次,我爲了好玩,在太平洋中心吹了一口氣,造成了海嘯。因爲我看到是向南極去的,所以我就沒在意。誰知這30米的滔天巨浪改變方向向新加坡推進,同時帶走了一陣颱風,造成死傷無數……

還有一回,我看見東京森林裏發生了大火,面積達2平方千米。我當時很想把火撲滅,就向火源吹了一口氣。誰知火勢越來越大,蔓延到了市區,死傷無數。我爲自己犯的錯而懺悔。

今後我一定要多給人類造福,不去闖禍,改正自己。對了,我要找到我失散多年的兄弟姐妹……

六年級上冊第一單元作文11

大自然的啓示有很多,比如我們通過蝙蝠研究出了雷達;通過蜻蜓研究出了飛機;看太陽升起的高度可以看出是幾時;從看樹的枝葉哪邊稠密和稀疏來辨別方向……還有很多很多,讓我們一起來發現吧!

我每天都來我們教學樓後面的小池塘邊玩。小池塘裏種着睡蓮,冬天的時候睡蓮不開花,夏天和秋天時睡蓮纔開花。我在池塘邊觀賞風景時發現睡蓮上午時是盛開的,而到了下午放學的時候,我再來到池塘邊觀賞時,睡蓮花已經悄悄地合上了,連續幾天都是如此。於是,我的心裏有一些納悶,使勁的想,爲什麼上午睡蓮是開着的,而到了下午五點時睡蓮又悄悄的合上了呢?我想了又想,始終弄不明白到底是爲什麼?不行,我一定要把這個問題弄明白。

放學回到家我完成作業,便去查找資料,看看睡蓮爲什麼有時開花,有時又悄悄合上。我找啊找,哦!原來是這樣的。因爲睡蓮喜歡強光,通風良好,所以睡蓮是早上開花,到了晚上花朵會悄悄合上。而荷花是“朝開午閉”的,早上開要呼吸新鮮空氣,中午是爲了避免陽光太強曬傷,所以要暫時合閉。睡蓮一般在早上七點開花,晚上五點閉合,這就是荷花和睡蓮的區別。

通過這件事,我發現生活中有很多問題,值得我們認真觀察,細心發現。通過你的觀察你會有意想不到的收穫,會發現大自然有很多奇妙的東西。通過這次活動,我還知道一個啓示:人和事物都有它的生活規律,睡蓮和人一樣日出而作,日落而息。

六年級上冊第一單元作文12

我有一雙靈敏的耳朵,我喜歡傾聽各種聲音,我最愛聽四季的聲音……

“淅瀝瀝……沙啦啦……”這是春姑娘長長的花裙子擦過草地、樹枝的聲音。哦,春雨淅淅瀝瀝地下着,對小草說着悄悄話,難怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春風輕輕地吹着,對柳條唱起動聽的情歌,難怪柳條跳起了歡快的舞蹈。哦,一羣鴨子“嘎嘎”叫着,喚醒了冰封的河面……

“嘩嘩譁……轟隆隆……”夏天真是個調皮的孩子!看,他正敲着鑼打着鼓向我們走來,他走到哪裏,哪裏就充滿了歡聲笑語。他來到樹林裏,知了馬上不知疲倦地唱起來:“知了,知了……”他來到池塘邊,小青蛙們立刻開起了辯論會:“呱呱,呱呱,呱呱呱。”他又來到了小溪邊,溪水“嘩嘩”地唱着歌,說它的征途是星辰大海。

“沙沙沙……”這是秋風的聲音。秋風就像一個不可捉摸的魔術師,帶給我們一場精彩絕倫的表演。“沙沙沙”,他來到樹林裏,樹葉搖身一變,變成了一隻只翩翩飛舞的蝴蝶。“沙沙沙”,他來到果園裏,果子褪去綠裝,歡天喜地地換上了新衣,紅的、黃的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他來到稻田裏,稻穗變得沉甸甸的,個個都彎着腰向秋天行禮呢!

一轉眼,冬天的腳步聲也漸漸近了。你聽,北風伯伯“呼呼”地怒吼着,提醒人們該換上厚厚的棉裝。目之所及,無論山野還是田地,都是一片孤寂。冬天是寧靜的,但也是充滿生機的。“簌簌簌”,是大雪降落的聲音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的聲音;“啪啪啪”,是調皮的松鼠在樹枝上玩耍,踢落積雪的聲音。

不同的季節,傾聽不同的聲音。在這四季的聲音裏,有我成長的足跡。

六年級上冊第一單元作文13

聽,這是大自然的聲音,這聲音是多麼美妙。

“叮——叮”雨悄悄的來了,雨滴好像有人拿包米餵雞似的灑下來。地面上留下了銅錢大小的齒輪印。“嘀嗒——嘀嗒”,雨越來越大,雨水落在水坑中,發出“叮咚——叮咚”的聲音,像彈奏着一首氣勢磅礴的`曲子。雨打在屋頂上“啪——啪——啪”這首曲子正進入了高潮。河水、溪水慢慢地漲了起來,越來越多、越來越高。

大樹、小草、和小花在雨中吱扭着身子“吱——吱”,歡快地唱着歌。“沙——沙——沙”,暴風雨越來越大,大的都看不見對面的景物。

雨慢慢地變小了。“滴——滴滴”幾滴雨被風吹斜了,風兒哥哥騎着自行車來了,他跟大叔爺爺打招呼,跟草兒弟弟、花兒妹妹打招呼,它們又爲這支曲添了一段。雨停了。“呼——呼——呼”一陣狂風向我們駛來,把大樹爺爺的腰都閃着了,“吱吱”。

雨停了,楓葉冰住了呼吸,山林中一下變得非常幽靜。突然,一隻可愛的鳥兒唱起了動聽的歌曲,“咕——咕——咕”,爲這支曲子添加了曲調。“丁——冬——丁——冬”樹上的雨珠落在河裏,發出清脆的聲音。

這支曲子到了最低潮,最終結束了。天,開始亮了起來,人們又開始工作了。

這就是大自然的聲音,是多麼清脆啊!

六年級上冊第一單元作文14

快樂的暑假終於到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假。

一、回老家

每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家——北海。

每次回北海,我都會纏着爺爺奶奶實現我的兩個願望??去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個天下第一灘??銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那裏的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

第二個去潿洲島的願望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什麼樣子的。可偏偏天有不測風雲,每年7、8月份的風特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄託在明年:真希望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

二、運動

說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因爲,游泳既能鍛鍊身

體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

今年暑假,我幾乎天天都和我的一羣好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒着我:小心彆着涼了。

假期快結束的時候,我發現我的臂力增強了許多,這都是因爲在划水時,充分鍛鍊了手臂。

今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

六年級上冊第一單元作文15

天下萬物皆有聲。然而,有誰知道大自然的聲音是怎樣的嗎?

大自然的聲音是“嘰嘰喳喳、嗡嗡嗡”的。你聽,春天來了,小鳥唱着歡快的歌,從北方飛回來,無拘無束、自由自在地在空中展翅飛翔。公園裏,百花齊放,爭紅鬥豔,成羣的蜜蜂與蝴蝶在花叢中翩翩起舞;田野裏,農民伯伯揮灑着汗水心情的播種着種子。看那兒,桃花開了,一朵朵,亭亭玉立、婀娜多姿,像一羣穿着粉色衣裙的少女,嬌滴滴、羞答答的。

大自然的聲音是“轟隆隆、嘩啦啦”的。夏天到了,炎熱的天氣悶的人喘不過氣來。你快看,一道耀眼的、驚人的閃電衝破了黑暗,把天空劃開了一條銀蛇般的裂口。緊接着,一聲霹靂,震耳欲聾。豆大的雨點像敲鼓似的擊打着地面,不一會兒就匯成一條小溪。雨後的空氣涼爽了許多,雲開霧散,天空出現了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,各種顏色編織在一起像一座金色的彩橋,,使人忍不住想登上那座彩橋去會一會神祕的彩虹姑娘。

大自然的聲音是“呼呼呼”的,這是秋天涼風習習的聲音。田野裏,金黃的麥子熟了;果園了,瓜果飄香,到處都充滿着豐收的氣息,每個人臉上都洋溢着幸福、快樂的笑容。

大自然的聲音是“刷刷刷”的。那是雪花飄零的聲音,一夜之間,觸目所及到處都是白色的世界,雪的天地。孩子們歡笑着、奔跑着,在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,雖然小手凍得紅彤彤的,可還是玩的不亦樂乎。

大自然的聲音無處不在,只要你細心傾聽,你就會知道大自然的音樂多麼美妙!