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精選六年級遊記作文彙編5篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級遊記作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六年級遊記作文彙編5篇

六年級遊記作文 篇1

一天早晨,陽光明媚,我和親戚去了韶關的丹霞山遊熔洞。

在丹霞山外,我眺首仰望,山相當高,突兀森鬱,我走進洞口時,洞口十分小,但很長,像一個隧道通往外洞,這個外洞十分寬廣,可以容下幾百人,外洞中間有一幅巨大的由石壁形成的壁畫,雖然我看不懂其中的意思和畫面的內容,但也可以依據形狀想象:在一片森林裏,有幾個猿人在生火煮東西吃,還有的在一條清澈的小河邊捕魚、打水、玩耍,臉上浮出快樂的表情,也有的在用樹枝葉子搭房子,有的在爲自己得到戰利品而歡呼……看到這裏,我彷彿回到了遠古時代。

接着,我擡頭仰望,熔洞頂上長着許多錐形雪糕筒似的石鐘乳,有的粗,有的細,有的長,有的短,有的深,有的淺。我們一邊走,一邊觀賞,直至走到內洞外時,出現了由大大小小的石鐘乳和石筍組成的內洞口,洞口很狹窄,只能容下一個人的進出,我小心翼翼的進入這如孔隙似的洞口,眼前一片昏暗,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。大約走了兩米左右,我就到了內洞。

走進內洞,眼前一片明豔,五彩繽紛的燈光照着,美麗極了!其中讓我最難忘的是中間的一座湖泊,湖泊黑不可測,在燈光的照耀下五光十色,十分美麗。湖泊還把旁邊的的景物倒映在湖面,形成一幅美麗的山水畫,讓我看得津津有味。

看得滋滋有味之時,我不禁擡頭仰望,哇,真美麗啊!我頭頂上的石鐘乳在燈光的照映下,像一大片五顏六色的彩雲,我真想把這片彩雲摘下來好好看看。這時,我又往見旁邊形態各異的石筍,石筍變幻多端,,有的像一位昂首挺胸的將軍,有的像一隻正在咆哮的獅子,有的像一位白髮蒼蒼的老人……

熔洞裏的石鐘乳、石筍真是變幻多端!湖泊真是色彩斑斕!壁畫真是美妙絕倫!真讓我留連忘返!

六年級遊記作文 篇2

上書法班的時候,我就聽說了蘭亭是“書法聖地”,我很想去蘭亭遊玩,就是一直沒機會去。今年國慶長假,爸爸終於帶我去了蘭亭,同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。

蘭亭位於紹興蘭渚山下,自古便是風景勝地。但是,最讓蘭亭出名的',是因爲一代書法家王羲之在這裏寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》。

一到那兒,我們先看到的是一大片竹林,讓我不由得聯想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過竹林,我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個鵝池,裏面養着幾隻大白鵝,據說王羲之最喜歡養鵝了。

接着我們來到了“曲水流觴”景點,不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩的開懷場景,聽見溪水的流淌聲,彷彿也在告訴我們那些久遠的故事。

穿過一座木橋,我看見在橋中間的亭子裏有一羣遊客都圍着一張桌子不知在幹什麼,好奇心驅使我一探究竟。走近一看,原來這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌,桌面是一個放滿沙子的盛器,這張桌子是用來練習寫字的。我在沙子上用手寫字,感覺癢癢的,便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤上寫起字來。旁邊的妹妹也不甘示弱,把我的竹竿拿去寫,可妹妹怎麼寫都寫不端正,必竟她還在上學前班。過了會兒我們都沒興趣了,就準備向下一個景點出發了。

不知不覺,我們來到了一個亭子,那裏有一塊碑文,我還以爲是王羲之先生寫的,後來一打聽,原來正面是康熙提寫的,反面是乾隆提寫的,因此此碑又稱“祖孫碑”,是蘭亭的“鎮亭之寶”呢!

我喜歡蘭亭的幽靜,更喜歡蘭亭的歷史和文化。

六年級遊記作文 篇3

早就聽人說,天目湖的風景很美,所以在這個特別的國慶假期裏,我和爸爸媽媽一起興高采烈地來到美麗的天目湖遊玩。

首先,我們乘着高大氣派的輪船來到了第一座島:龍興島。向遠眺望,一望無際白茫茫的湖面呈現在我的眼前,水連天,天連水,幾座小山在湖中,宛如是白銀盤裏有好幾個大青螺,好一幅山水畫啊!湖水波光粼粼,再往遠看,小島星羅棋佈,像被仙女撒下的一串串珍珠,蔚爲壯觀。

來到龍興島,島上綠樹成蔭,鮮花遍地,讓人心曠神怡,如癡如醉。在這裏,我們觀看了美麗的荷花;活蹦亂跳的金魚;如詩如畫的瀑布;可愛的荷蘭鼠其中我最喜歡的還是蝴蝶谷,因爲裏面有許許多多的珍貴蝴蝶標本:價值十幾萬的太陽蝶,月亮蝶;梁山伯與祝英臺化做的蝴蝶一路遊覽完這個島後,在下山的半山腰,我們被一陣陣掌聲吸引了過去,原來是在表演一場精彩的雜技,吸引了許許多多的遊客,真是引人入勝,百看不厭。

接着,我們又來到了第二個島:田園島。裏面有南山茅屋,江南水車,讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設施,數不勝數。刺激的水上世界,讓我們興奮無比。最後我們登上了天目湖最高處山頂,放眼望去,湖中碧水,襯着藍天,真是美麗無比。

天水相連,水中有山。山上奇花異草,山上珍禽異獸,真是人間的一大仙境啊!

六年級遊記作文 篇4

在這個美麗的唱着換歌的秋,我們將展開一場遠行:

走,我們秋遊去。

晨曦裸露,薄薄霧藹籠罩着山谷之中,像輕紗,像煙羅像牛奶一樣白的霧在山峯間跳動着,有靈性地和晶瑩剔透的露珠嬉戲。初秋時分,山中卻已染上了三分寒氣,霜依附着青松,如孩童迷戀着母親。山中格外的靜謐,所有的事物都沉睡着,在大自然有力的臂彎裏。

走,我們秋遊去。

驟然,陽輝一層一層地爬上山頭。一抺富有生命力的鮮紅打破了冰冷的山林。它宛如畫筆,不,是顏料一樣淋漓盡致地揮灑在山野之中。染上山頭,染上林木,染上田野,染遍全世界。小鳥醒了,泉水醒了,風醒了,雲也醒了。天邊紅色的燒霞浸染了半邊天。從山上俯視,金色的稻田像浪花迎接着我們。有的在枝頭吹鳴;有的在草叢尋覓;有的在天空翱翔;有的則追逐打鬧,和明媚的陽光一起宣告着,譜寫着秋獨特的魅力。

走,我們秋遊去。

我們從山底出發,來到半山腰時,一條小溪徑直穿過森林。多麼清澈的溪水啊,溪底的鵝卵石清晰地顯露出歲月的紋路。幾要灰色的小魚扭動着嬌柔的軀體,挑逗着溫和的溪水,它倒不惱,樂呵呵地將小魚兒們一併攬入懷中,品一口溪水,甘甜清香的滋味一絲絲徘徊於味蕾中。不要擔心什麼了,小魚是不會吝嗇這與卵石並列的玩伴的。

走,我們秋遊去。

夜幕降臨了,我們終於行至山頂。一輪新月掛在墨藍色的天幕上,寥寥數量點綴於浩瀚的宇宙之中。皎潔的銀色鋪灑在山谷之間,鋪灑在我們的身上。幾絲微風徐徐拂過橡樹葉,和月光交織在一起。“羣星不怕顯得螢火那樣”,這秋日的夜,明亮的星也教會了我人生的真諦。

走,我們秋遊去。去山中秋遊,去祖國秋遊,去大自然秋遊。

六年級遊記作文 篇5

週末,我和媽媽到桃花源烏雲界玩了一天。一清早出發,兩個小時後,我們一行十人順利到了目的地。

下車後,首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭,上面刻着“烏雲界生態園”。我們迅速買票,開始探險之旅。走進一條曲曲折折幽靜的小路,我看見一隻美麗的孔雀安靜地躺在籠子裏。不遠處有流水聲,再緊走十幾米,哇!原來是有一條活潑的溪流從遠處流來。溪流之上有個吊橋,人一走上去,吊橋就左右搖晃,橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖,想嚇唬我,不過我根本不害怕,這個吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。

走過吊橋,我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩,有紅的、黃的、白的…它們三個一夥、五個一羣地挨在一起,似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開着,每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。

穿過玫瑰園,我們懷着無比興奮的心情,來到七彩滑道,這可比吊橋可怕多了,人要坐在皮艇裏從十幾米的滑道上滑下來,皮艇在滑的過程中還可能會轉圈。我一直躲在後面不敢嘗試,最後媽媽抱着我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮,還想再來一遍,可我的小腿都被蹭破了一點皮,我發誓再也不玩這個了。

最後一個是讓我格外興奮的項目:親子漂流!我們穿上橙色救生服,我和媽媽各拿一隻船槳跳上皮划艇,坐了上去。起初,河面的水很平靜,我們都在費力地劃小艇。後來,有人開始潑水,我們全都打起了水仗,一個個全身上下溼漉漉的,小艇內也積滿了水。最刺激的是後半段漂流,水面一下子變得窄,水花飛濺,我們的皮艇飛快地衝下去,又迎上冰涼的浪花,小艇打着圈向下漂,我們全身溼透了,小艇內進了好多水。一路上驚叫不斷,爆笑不斷,真是太好玩了!

因爲這次旅行,我整整開心了一週呢!