當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【實用】六年級友誼的作文彙編4篇

【實用】六年級友誼的作文彙編4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.82W 次

在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級友誼的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級友誼的作文彙編4篇

六年級友誼的作文 篇1

我們真正的友誼不是在現在,因爲現在你只有學習纔能有人重視你,如果你學習不好,那麼,你只能孤獨的努力。

我們最真正的友誼,是在小學六年級。因爲那時我們有輕鬆的學業,充實的課餘時間和一羣鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。

那時的我們,除了語數英能認真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

那時的我們,每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要麼互相抄作業,要麼一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說着傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑,我們就像一羣大鳥,呆呆的坐着。一起上學一起放學,一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。

那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機一樣,離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上,再也沒有一羣飛奔着的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

記,離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…

六年級友誼的作文 篇2

親親一月的晚風,吹拂過我的臉龐,一絲絲寒意向我襲來,但我更多的是溫暖;親親一月的晚霞,掛在天的盡頭,呼喚起我心底的萌動;親親一月的太陽,照過我冰涼的臉龐,心裏頓時劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼,使我喚起心靈萌動的正是那朋友之間無憂的歡笑,使我喜悅的正是那手牽手的餘溫。寒冷的冬季,朋友的愛使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤獨的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······

在我身邊就有一個讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學到了很多很多:不屈不撓、用微笑面對······六年級了,六年級的氣氛中總有些悲傷,有些不捨。隨着天氣的溫度上升,我們的心也越發沉澱,因爲今年最熱的`時候就是我們分開的時候,但是六(6)班的幾個女生卻沒有感到離別的氣氛,因爲她,她讓我們知道了,分別總會到來,所以更要快樂度過分別前的時光,使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學,我們又是最後,但我卻很高興,因爲我們又多了許多在一起的時光。剛打掃完教室,洗黑板的雙手凍得通紅,她說:“一會就會很暖和的。”

此時我又從她身上學到了:只有經歷過苦難之後的日子纔會更美好。我點了點頭。隨之背起書包回家,在校門口的時候,她說:“我的手變得好暖和。”說着牽起同行夥伴的手。就這樣,我們手牽手走出了校園,我說:“不知道明年還能不能再牽着手一起走出校園呢?”她說:“會呀,我們可以在一個學校上學。”隨之便是一陣爽朗的笑聲。這時我又從她身上學到:凡是要往好處想,這樣才能更加兼具信念。我們牽着手一起漫步在回家的路上······

蓮子——苦中一點甜,她——苦也比蜜甜。

六年級友誼的作文 篇3

明媚的陽光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。擡起手,陽光在指尖穿梭,一縷一縷的陽光細細的照射每一個角落。讓我們的友誼,在陽光下靜靜綻放吧。

“嘿,小依,你在幹嘛?”清蔓跑過來。

“你看啊,今天陽光多明媚。”我從指縫裏看着太陽說道。

“哎呀,原來小依也喜歡太陽啊。我也是呢。”她學着我的樣子,望着太陽。

“明天開學,作業寫好了嗎?”我放下手,側過臉問道。

“當然呀。”她笑嘻嘻的回答。

明天就要開學了,我慢悠悠的收拾書包。放好後,來到寫字檯前面,想着:明天開學,把心收回去,就要中考咯。可是爸爸媽媽還沒有回來,整天說着有事有事。總是不回來陪我。“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”電話響了,我跑進客廳,接了電話,是媽媽。“小依,明天開學,今天好好休息,媽媽不陪你了。”“我知道了,媽媽你放心,我會照顧自己。”“嗯,那我去忙了。”“好,媽媽再見。”面對這個家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽說我自己一個人在家,特地跑過來陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

第二天放學後,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂着肚子蹲下來。清蔓跑過來,關心的問我:“你怎麼了?肚子不舒服?”我點點頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉着我起來,說道:“走,去陪你去醫務室吧。”我說了聲:“謝謝你,清蔓。”她笑了笑:“沒什麼,好朋友嘛。”到了醫務室,醫生仔細檢查了一下,說我着涼了,回去休息一下就會沒事了。清蔓幫我和她請了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無微不至。站起來,走過去對她說:“別忙活了,我沒事。你歇會兒吧。”她搖搖頭:“沒事兒,你也幫我我呀,對吧。”

在陽光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽光下,靜靜綻放出最美的一面。

六年級友誼的作文 篇4

暑假裏,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網》,是我頗爲喜愛的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。

這本書寫了一個在朱克曼倉谷裏小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。此時當他們快樂的生活的時候,一個驚人的消息打破了他們的寧靜生活:威爾伯將要成爲燻肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運。可是,此時渺小的夏洛卻堅定地說:“我救你!”於是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動成功改變了威爾伯的命運,還讓它在集市的大賽中贏得了個性獎。但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀了這本書,我十分的感動,夏洛的行爲着實讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼,這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會是多孤獨!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛爲了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它爲了織好這些字,一個晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻並不求回報。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺是殘忍,但威爾伯很快便對它有了進一步的瞭解,也明白了夏洛很善良。

它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過一個我國古代關於友誼的故事,它講述了俞伯牙和鍾子期的故事。楚國的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦於沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船遊覽,彈起琴來,忽然他發現一個樵夫站在岸邊聽他彈琴,便請樵夫上船,無論俞伯牙彈什麼樣的曲調,樵夫聽後都能說出其中表達的好處,俞伯牙激動地說:“最後遇到了知音。”此時這樵夫是鍾子期,兩人成爲好友,之後鍾子期死了,俞伯牙在鍾子期的墳前彈最後一支曲子,然後割斷所有的琴絃,終生再不彈琴了。是的,友誼是這樣的讓人感動。