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實用的六年級人物的作文10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級人物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級人物的作文10篇

六年級人物的作文 篇1

風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長嘆兮成白虹。

這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政於公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶着藏有塗了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點燕國要劃分那些土地給他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。

荊軻的英勇,爲後人所稱讚,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無畏精神,向如虎穴龍辦的素官進發。他看到六國民不聊生的現象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個太平的世界,一個安穩的天下。

荊軻只不過一個武士,但他有憂國憂民的心,有爲天下人着想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼,知難而進,面對戒備森嚴的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無論成功與否都是死路一條,但是他沒有退縮。這些都讓我感動。

他是一個英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳於世,迄今已千年。千年過去之後,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會成爲過去,他會永遠留在人們心中。會永遠讓後人感動!

六年級人物的作文 篇2

我有一個妹妹,大名叫做傅盼融,小名叫拉拉。20xx年7月24日出生,獅子座,性格活潑。她長得很可愛,臉圓圓的,嘴巴小小的,眼睛亮亮的。你們說她可不可愛?

今天是她的生日,我們買來了生日蛋糕,點上了蠟燭,唱起了生日快樂歌。在這美好的時光裏,妹妹許下了一個願望,是什麼呢?我也不知道。

我有一個妹妹,我覺得很幸福,媽媽告訴我,這個世界上只有妹妹有着和我一樣的爸爸和媽媽,所以我要好好保護她,照顧她。

六年級人物的作文 篇3

由於我們想法差不多,能在對方有困難時幫助對方,所以我們是好夥伴,他名子叫陸捷。

陸捷有着一個五短身材,有着一頭烏黑的短髮,兩道利箭眉,好像刀子那麼鋒利、尖銳;他有着一對豹子眼,瞪起來賽過黑旋風李奎,但是能從中看出他內心剛強、自信、勇敢。他有着一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長着兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個個士兵在站崗守衛家園。他最喜歡穿着一件紅色的羽絨服,像一個飽滿的紅豆;套着一條灰色的褲子,穿着一雙藍色的運動鞋。

他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級裏他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當、難分勝負。

他的體育成績非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鑽了過去,隨後來到藍筐下,一縱身,用力把球向藍筐投去,籃球在筐邊轉了一下便落入筐中。你說他的體育成績好不好!

我喜歡這個雖矮小卻機靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會珍惜我們的友誼!

六年級人物的作文 篇4

當我帶着好奇與希望來到這個世間時,他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責任與義務。一份或甜蜜或苦澀的責任。

轉瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運的齒輪還是殘酷地在他的額上刻上了一道道五線譜。

我從來沒有觀察過他的背影,但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章,很受感動。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋着一個亙古不變的信念,那就是一切爲了孩子。上帝在造就父親的時候,賦予的是含蓄而執着的感情,幸好上帝還不忘給父親的心裏藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無所畏懼的。其實他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄託在了拐彎處。

父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強也有弱;父親有貧窮也有富裕。

六年級人物的作文 篇5

我的媽媽今年32歲,身高1·58米,教小學6年級語文。她披着長長的頭髮,大大的眼睛,高高的鼻樑。她對我的學習要求十分嚴格。

記得有一次,我的鋼筆字寫完了,覺得十分漂亮,心理想:“這回媽媽看到我的字,一定會表揚我字寫得好。”心裏甜滋滋。沒想到,媽媽過來看了看我的字,二話不說,一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心裏很氣:“真是的,居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是,我滿肚子的委屈說也說不出來。眼裏溢滿了淚花。但看着媽媽一臉的嚴肅,我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之後,我才知道:原來媽媽是爲我好,才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了,是要讓我寫的更漂亮,不是批評我字寫得不好。

媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候,媽媽都會很着急,恨不得這病是長在她身上。

這就是我的媽媽,一個對我學習要求嚴格,對我生活十分關心的媽媽!

六年級人物的作文 篇6

六年的小學時光裏,我和我的同學一道並肩生長,友誼的花朵在彼此的心田裏悄悄綻放,同學的性格、特點、更是無所不知。最爲熟知的便是這個與衆不同的女孩,她叫張雅萱。

她不愧是叫“雅萱”,初見時會給人留下“文靜”的印象。相處久後,時而安逸,時而活潑。安逸時讓人覺得周圍空氣凝結,寒氣攻心。活潑時讓人覺得太陽照射很強烈,心情愉快。她的性格獨一無二,真是雅而不鬱。

從外貌上看,還蠻是一個可愛的姑娘呢!兩道彎彎的月牙眉,那雙眼睛透露着靈氣與灼灼其華,嘴角一揚,兩個酒窩就冒出來了。齊耳短髮並沒有體現出男兒氣,反而淑女氣隱隱約約地藏在發後。

她很愛看書,這一點而全班同學都不容置疑。她端正的拿着本書,直勾勾地盯着,彷彿書裏的文字都被那雙眼睛吸到腦子裏去了。有時沉思想一想,有時記上一兩筆。讀書的神態變化莫測,誰也不知道書中的情節讓她是喜是悲。

張雅萱與我同學六年,她的一舉一動,都被我盡收眼底。她曾經自己說:“我呀!最喜歡錢的顏色,最喜歡錢的味道。”顯而易見,名副其實是個錢迷。但她轉了轉眼珠又說:“我這叫勤儉節約,懂不懂?”我瞪着眼睛說:“不懂!”

我很幸運,我成爲了她的朋友、她的同學。

六年級人物的作文 篇7

我有一個慈祥又可愛的奶奶,她不高不矮,不胖不瘦。優點:燒飯好吃、勤勞。缺點:愛嘮叨。

奶奶可疼我了!我喜歡吃排骨、雞翅、土豆、骨頭湯……奶奶都記得很清楚,每天都換着我喜歡的菜,每一次都自己吃得很少,每次奶奶說:“給你喝吧!我不喜歡喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜歡喝。今天我喝了幾口湯,假裝肚子疼,我把湯給奶奶喝,奶奶一下就喝完了,原來奶奶也喜歡喝湯呀!

奶奶我愛你!

六年級人物的作文 篇8

我的媽媽有大大的眼睛,細細的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什麼事媽媽也不會責怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責怪我,反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍,還告訴我怎麼改掉我馬虎的.毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發脾氣,這讓我很煩惱。

我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當我帶來的書不夠兩個人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學習,接果他她卻去看書去了。

我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起牀給我做飯,叫我起牀,有時還讓我多睡一會,養足精神好努力學習。我的媽媽也有些壞習慣,比如愛打麻將,每當說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什麼辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。

不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。

六年級人物的作文 篇9

我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手,在我們家,她似乎是快樂的氧氣分子,沒有她,家裏就像少了活力似的。

到家門口了,只見廚房邊上的小窗戶中探出一個小腦袋——是她白白胖胖的臉,又大又黑的眼睛格外有神,“傻大姐,鑰匙我拿給你。”這聲音更是她的特點,又尖又亮又響,上次她在山裏喊,迴音八重呢!又是一陣“嘩嘩”聲,然後一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴裏咬着鑰匙,微微一搖頭,不偏不倚正好在花盆裏,她的口水加上土,在我眼中真的是天下第一噁心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。

晚上是妹妹最興奮的時候了,都10點多了還在牀上與我竊竊私語,濃濃的睡意籠罩着我,我已經忍不住打着哈欠了,妹妹卻突發奇想,悄悄地我說:“我把頭髮披在眼的前面,你躲我後面,舉着樹枝,樹枝上有一個燈,燈把我的頭髮照成白色,然後我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前進。”“好主意。”我說,睡意一眨眼就煙消雲散了。可是我們沒有樹枝,只好用教棒頂上加一根釘子,一切準備就讀:今天晚上,真是把舅舅、舅媽結結實實嚇了一頓,不過這次裝鬼還有一個別致的結尾——釘子掉了,燈順勢滑落在我手上,把我手上的皮劃破了一片,因爲我沒有繼續推她,所以妹妹一下子從滑板上掉了下來,大人全跑了過來識破了我們倆的詭計。

我的妹妹樂觀開朗,整天傻笑着,她又古靈精怪,總能想出令人哭笑不得的主意,我這個妹妹呀!

六年級人物的作文 篇10

要說起咱班,那可真是“人才”薈萃啊!想知道有哪些“風雲”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!

“小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關歷史故事的課文,當語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。

“小書畫家”是我的好朋友鬱黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!

“膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當遇到小蟲時,他會被嚇得後退三尺的。有一次,一位同學把一隻小蟲子放進了他的筆袋裏,他發現後竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們全班同學捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。

這就是咱班的四大“風雲”人物,人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去,我捨不得離開這個集體,特別是這四位好夥伴。