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六年級足跡作文集合九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的六年級足跡作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級足跡作文集合九篇

六年級足跡作文 篇1

在我的成長道路上,有許多的事情使我難忘,令我印象最深的便是一次電腦課上我被罰站的事。

有一次,我們去上電腦課,上到一半時,我的任務已經做好了,我心想:反正已經做好了,不如玩一會兒遊戲吧!我順手打開了摩爾莊園,剛打開變想起來:以前老是好像和我們說過,不能玩一些有用戶名鄧發登陸的網站,不然就不能用電腦,還要出去罰,可是隻玩一下下總可以的吧,在說了,反正老師又不會看到。於是,我就打開了摩爾莊園興奮地玩起來。23號我完全沒聽清楚誰在叫我,還是沉浸在遊戲的樂趣中。23號!啊!我猛然擡起頭看見了電腦老師站在我的面前,你在幹什麼?我我

我頓時說不出來,心想:讓老師知道我在玩,那還了得!,不行,不能讓老師知道.我一邊鎮定地望着老師,一邊順手觀了遊戲,對老師說:老師,我作業做好了,我還在修改。老師並沒有說話,他把我拉上來,讓我看電腦,我恍然大悟,臉頓時漲得彤紅11:15,23號打開Ie瀏覽器。11:1723號登陸原來老師是知道的,給我站到外面去!我慚愧極了,走出了教師。

下課了,隨着一聲悅耳的下課鈴,同學們也陸陸續續地走了出來,可我只有站在那裏,羨慕地看着他們,有的同學向我投來同情的目光,有的卻幸災樂禍,我真的十分後悔。

這件事給我留下了深刻的印象,使我吸取了這次教訓,我以後再也不這樣了

六年級足跡作文 篇2

每當我乳牙墜落到我的舌尖時,我總是小心翼翼地把它沖洗乾淨,珍藏在一個別致的盒子裏。打開盒子,便能看見那幾顆乳牙,而使我記憶猶新的,還是第一顆乳牙的墜落,媽媽說,那是我開始長大的標誌。

記得那是上幼兒園時,一天,我突然感覺到一顆門牙在微微搖動,我好奇地把舌尖伸到牙齒邊,輕輕地舔了一下,只覺得牙根又癢又痛,這是怎麼回事?有些害怕,又有些好奇。我彷彿哥倫布發現新大陸一般,放學後,看見媽媽就奔跑過去,“媽媽,我的牙齒在跳舞,你看!”說着,便用舌尖觸碰那顆搖搖欲墜的牙齒。“可是爲什麼還疼呢?”“傻孩子,你要換牙了”!媽媽微笑着摸着我的頭輕輕地說。“換牙?什麼是換牙?”“過些日子你就明白了”。媽媽還和我賣了個關子。

以後的日子裏,我天天觀察着,終於有一天,那顆牙齒堅持不住了,晃動的厲害了,但好像還在掙扎,但最終經不住我嘴饞的攻擊,這顆乳牙終於下崗了。當這顆牙掉落在我的手中時,我竟很害怕!於是又去找媽媽。“傻孩子,你的成長就從這顆牙開始了。”我似懂非懂的記住了。

又過了些日子,媽媽說:“來,張開嘴,我看看你的牙”。“我的牙有什麼好看的”?我好奇地問。張開了嘴,媽媽看了一會,拿來鏡子,“孩子,你自己看看吧!”我對着鏡子,張開嘴,咦?新牙!我的新牙已經長出來了!我欣喜地大聲告訴媽媽!

“人的一生都在成長,牙也不例外。”媽媽說着。

“嗯!”我知道了。

我的第一顆乳牙落了,又長出來了。我稚嫩的身軀慢慢成長,我的思想不也正在生長嗎?隨着年齡的長大,一些想法就隨着時間要拋棄,而內心會再滋長出更優秀更好的的想法。

每一顆乳牙記錄着我的成長,在乳牙慢慢被換掉的同時,我成長的足跡也深深地留在了心中。

六年級足跡作文 篇3

我們的成長像是在沙灘上漫步,每一步的見證就是那深深淺淺的腳印。有的腳印會被風沙掩蓋,有的腳印卻那麼清晰,從未有丁點風沙掩埋。這些成長足跡,有苦有甜、或悲或喜,使我難以忘懷。

我喜歡盛夏中在田埂上漫步,最喜愛腳底與泥土接觸的清涼感覺,泥土緊緊的貼着小腳,那麼讓人踏實。

這天,爺爺和奶奶在田裏插秧,我也一蹦一跳地在一旁玩耍,一會追着蝴蝶,一會抓只螞蚱,一會又在樹根刨土……好開心呀!

這時,我突然覺得插秧十分有趣——手裏握着一大把秧苗,另一隻手從中抽出幾棵插入土中,還不時用手去扶了扶。我便也從田埂上拿起一把秧苗,還真沉,我只能從中抽了一點,雖然手上只有一點兒,拿着還是十分的困難。

我拿着秧苗,在田地中大步大步跨着,看到哪兒有空就在那的土裏按下去一棵,不一會手裏的秧苗都插完了,我得意地向爺爺奶奶炫耀。“爺爺”我站在田裏,朝着正彎腰勞作地爺爺喊道。爺爺放下手中的秧苗,直起腰來,回頭看到我連忙說:“你站在那裏幹什麼,快點上去”,他的話語中充滿了深深的關懷。“我把秧苗栽好了,你看看!”爺爺四下看了看,有不少被踩倒的秧苗,還有些已經浮在水面上了,笑着對我說:“你一邊栽秧一邊把秧苗也踩倒了,不過還是載了幾棵,可是你栽得不牢,都漂浮起來了”。我聽着撓着頭慚愧地低下了頭。太陽彷彿更炎熱了,似乎在嘲笑我的無用。

這時,爺爺溫和的話語又飄進了我的.耳朵,他邊走邊對我說:“不要緊,歪了還能扶正,可沒紮根的就會被水泡死了”。

是啊!爺爺說的這句話深深刻在我腦海中,永不磨滅。這是爺爺對我的愛的足跡,從中我悟出了——歪了還可以扶正還能開花結果,不紮根就要枯萎死亡。

六年級足跡作文 篇4

吹滅了蛋糕上的蠟燭,又迎來了新的一歲。10月24日我就十三歲了,在不知不覺中,我已走過了十二個年頭。正如俗話說:時光飛逝,歲月如梭!

在過去的十二年裏,發生了許許多多的事。

想當年,我還是在幼兒園玩滑滑梯的毛孩兒時,天天玩樂,無憂無慮,不要做題,不要抄寫,也不要背單詞。只要睡得好,吃得好,不闖禍就萬事OK。但現在就完全不同了……

想當年七歲,剛上小學,才知道用白紙印上黑字,然後黏在一塊兒的東西叫“書”。然而,在許許多多的第一次中,我學到了很多,很多……

想當年九歲,已在小學中學習了三年了,那時的我已能被稱爲哥哥,也加入了少先隊。可是仍舊稚氣未脫,但是現在就完全不一樣了……

十歲——四年級,已漸漸脫去幼稚的氣息換上成熟的面貌,給弟弟妹妹們做起了榜樣。可當時,卻還在被幾道數學題給搞得頭昏腦脹,被大量英語單詞弄的暈頭轉向,爲了一道閱讀思考題沉思半個鐘頭,可現在卻不同了……

五年級——小學中最重要的一年因爲即將去考初中。可是,朝夕相處了五年的同學即將分別,同學之間不免有些傷感。

終於,完成了考試,走出了考場。告別了五年的老師,同學和母校。跨進了中學的大門。

再回首,以前的每一步都有喜,怒,哀,樂,每一步都是那麼的精彩,每一步都是那麼的美妙,生動。

成長——是一個既熟悉又陌生的名詞,它代表了我的過去和我的未來。它是每個人都必須經歷的過程。

讓我們繼續成長吧!

六年級足跡作文 篇5

今天,媽媽帶我來到銀泰城。玩點什麼好呢?我絞盡腦汁,想到了一個好主意——做粘土。因爲前幾天我聽到同學說做粘土很有趣,好奇心又再一次被喚起,於是我決定就做粘土了。

經過我和媽媽的調查,知道四樓有一個做粘土的。我與媽媽連忙來到四樓,果然不出所料那裏有一家粘土店。我雙眼放光,連忙跑過去,瞭解了一下。媽媽同意後,我開始選起來,到底做哪個好呢?我似乎得了選擇“困難症”,東瞧瞧,西看看,可怎麼也做不出決定。“植物大戰殭屍”的?不好,因爲好像沒什麼用處,西瓜的小木盒,也不好,因爲有蕾絲,不適合男孩子……最後,經過我的左思右想,還是決定做比較實用的小貓筆桶。決定後,工作人員幫我拿了一個身子光禿禿的筆桶。啊,難看極了!工作人員讓我先用藍色的粘土把小貓下面的底板包住,包的時候會凹凸不平,所以就要用到橄麪杖一樣的好幫手,只要來回滾動,就能把土給“打敗”了。

我迫不及待地把土給滾平,然後粘土了上去,剛開始不是這裏粘太多了,就是那邊又變成“禿頭”了。後來,我想到了一個好主意,先將粘土給粘上去,再用擀麪杖一樣的棒子在上面來回滾動,就能將它弄平了。果然,“功夫不負用心人”。好不容易終於將它搞定了。

把底板包上後,就要包煙囪了。做煙囪可容易多了,三兩下功夫就搞定了。接着就要給小貓穿上黃衣服了。可畢竟小貓有肚子有脖子有尾巴,給它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一點一點地粘了上去,過了很久,終於粘好了。但還是犯了同樣這裏粘多那裏粘少的毛病。於是,我只能像個醫生一樣把多餘的摘掉,把少的地方再加上,哎,經過很長時間,花了許多精力,終於都搞的差不多了。呵呵,看着筆桶我覺得自已離成功又進了一大步。

六年級足跡作文 篇6

7月8日,我和媽媽一起在奉化逛街。

首先,我們來到了新華書店。書店裏的書琳琅滿目、各式各樣,有注音版的兒童讀物、含義深刻的名著、有趣的百科書……我一看就喜歡,真想把所有的書都買下來。我們上了三樓。“哇!好多書啊!”我不禁讚歎道。我挑了一本伍美珍的書,津津有味地看了起來。剛開始還挺入神的,可是後來纔看了沒幾頁,就有點不耐煩了,我瞄了一眼,眼前一亮,“《父與子》呀!”我低聲叫道。我小心翼翼地拿出了這本書,輕輕地翻開第一頁,開始細細品讀起來,裏面的內容實在太精彩了!每一集都是那麼搞笑、詼諧,片段裏散發着一種幽默之感,整本書講了父親與兒子之間發生的故事。當我沉浸在書海中時,突然聽見媽媽的模糊的叫聲,我便走了過去。原來,媽媽是要給我買五年級上冊的練習題,我們挑了兩本,結完帳之後,收銀員說,去旁邊領獎品,我一聽,心裏樂開了花,雖然只拿了一袋小小的橡皮,但我還是很開心。

走出了書店,已經十點多了,該吃午飯了,我們決定去吃肯德基。因爲肯德基比較遠,所以我們得走着過去。在路上,媽媽挑了一家店,看中了三件衣服。其中兩件是休閒型的,媽媽在試衣間換完了衣服,自我感覺不錯,就買下了這兩件衣服。而另一件衣服呢,是賣的人介紹給媽媽的,但是,媽媽覺得太淑女了,賣的人就說,這一點也不淑女的,你要嘗試一下!在賣的人和我的勸說下,媽媽有一點心動了,但她覺得價格太貴了,於是就開始砍價了……最終,砍價成功!媽媽以七百元買下了這三件衣服!

我們來到了加貝超市旁邊的肯德基,我們被驚訝到了,這家店竟然拆了!媽媽問了問路人,路人說,銀泰百貨裏就有肯德基。我們擡頭一看,對面就是銀泰百貨!有一個地方還寫着三個大字,就是肯德基,我們被自己驚到了。剛纔不是經過了銀泰百貨嗎?怎麼沒看見?我們太傻了!

午飯過後,我們來到了一家大市場,因爲上午買的一條連衣裙需要配鞋子,所以我們打算先買鞋子。逛了好幾家店,終於找到了合適的人選。那雙鞋的鞋跟像水晶,還鑲嵌着一顆顆珠子,漂亮極了!媽媽一看就喜歡,但是價格太貴,就說去別的店看看,我們看了好幾家店,還是沒有適合媽媽的裙子的鞋子,最後,媽媽還是決定去原來那家店。媽媽又開始砍價了……砍價成功!媽媽買下了這雙水晶鞋!

媽媽的皮夾子老了,她準備買一個新的。我們走進了一家店,媽媽看中了一個皮夾子,但皮夾子太貴了,所以媽媽就沒買。

要買的東西買完後,我們就東看看,西逛逛,覺得沒什麼好逛的,就去書店看了一會書。

走了一天!好累啊!

六年級足跡作文 篇7

如果你問我喜歡什麼季節,我會毫不猶豫地說:”我喜歡春天。“

春天來了,春風又一次吹綠了大地 ,我們都穿上了春裝,不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

春天到了廣場裏的迎春花爭奇鬥豔,一朵朵月季花也不勢弱。

春天來了,花園裏的柳樹也像春姑娘的秀髮油光發亮,春分一吹,她那翠綠的秀髮迎風飄揚。

春天來到了,果園裏也開滿了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開了笑臉,有的害羞地低着頭。蜜蜂在花叢中工作着,花叢中又多了一種美妙的音樂。

連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛着我們的花園。

草叢裏忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢裏有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門,出門尋找着食物。

春天的足跡踏遍每一個角落,看到了生機勃勃的春天。

我愛美麗而可愛的春天。

如果你問我喜歡什麼季節,我會毫不猶豫地說:”我喜歡春天。“

春天來了,春風又一次吹綠了大地 ,我們都穿上了春裝,不是原來冬天的那個”胖娃娃“了。

春天到了廣場裏的迎春花爭奇鬥豔,一朵朵月季花也不勢弱。

春天來了,花園裏的柳樹也像春姑娘的秀髮油光發亮,春分一吹,她那翠綠的秀髮迎風飄揚。

春天來到了,果園裏也開滿了繽紛的花朵,看那桃花有的綻開了笑臉,有的害羞地低着頭。蜜蜂在花叢中工作着,花叢中又多了一種美妙的音樂。

連微不足道的小草也挺直了腰桿,像工兵一樣守衛着我們的花園。

草叢裏忙碌的小蜜蜂也開始了一年的工作。草叢裏有多了一首歌曲。就連小螞蟻也打開了他們的大門,出門尋找着食物。

春天的足跡踏遍每一個角落,看到了生機勃勃的春天。

我愛美麗而可愛的春天。

六年級足跡作文 篇8

我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經歷過的春夏秋冬像一個個腳印,深深地印在沙灘上。

剛出生時,媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺時,媽媽抱着我,輕輕地搖晃着我,唱着搖籃曲,把我帶進了甜美的夢鄉......

剛蹣跚學步時,我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過多少次汗,但媽媽卻在後面不停地給我加油,讓我堅持到底;牙牙學語時,媽媽一字一句的教我,當我說出”媽媽”時,媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長大後,媽媽起早貪黑的爲我準備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導我的功課。有時我在學校表現不好,老師便打電話給媽媽,回家後,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽爲我付出的一切,於是,我再也不敢在學校表現不好了。一但我的學習成績下滑,媽媽就給我買許多練習冊,讓我做,並扣除我的玩耍時間,直到我的成績有所提高爲止。

這就是我的童年,被母愛包圍的童年,也是我成長的足跡,我將會永遠把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。

六年級足跡作文 篇9

天灰濛濛的,歡快的雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣清脆悅耳的響聲,使獨自坐在窗邊的我,不禁回想起天真爛漫的童年。童年就像一杯水,充滿着戲劇和悲劇;童年就像一場遊戲,充滿着歡樂與憂愁;童年還像一個日記本,記記錄着成功與失敗。

回想過去,歡樂總是與我相伴,而看現在,孤獨伴隨着每一天。我總是對自己說:“不要因爲一點失敗,就不敢面對,要勇敢的得站起來,這樣才能飛得更高更遠。”在成長的道路上,失敗是必不可少的,往往在你離成功只有一步之遙時,就會有一些事讓你措手不及,所以你只有經歷過失敗,才能取得成功。記得上四年級的時候,過度的驕傲,是我經歷了小學生活中最失敗的一次。

那是一個北風呼嘯的早晨,空中下起了鵝毛大雪,我以驚人的速度,來到學校。走進班裏,緊張的氣息立刻撲鼻而來。只見有的同學在埋頭苦讀,有的同學在仰頭背詩。不用我說,誰都知道期末考試要到來啦!可我一點也不怕,因爲我已做好了充分的準備。監考老師把卷子發了下來,我一看,哈哈都是我複習過的知識。我奮筆疾書,一眨眼的工夫就把題做完啦!我扭頭一看,張斐然正在思考,我心想:“嘿嘿,張斐然,你也有今天,原來你也有不會的題啊!”在打鈴的時候,我迫不及待的交了考試卷。考試結束後要放假一週,一週後到校評卷。

經過了漫長的一週後,我們都滿懷希望地走進班裏,只見老師抱着一大堆試卷走上講臺開始公佈成績。“張斐然,99分;唐舒眉,98分。。。。。”怎沒還沒念到我啊?“劉晨熙,87分”87分?這下我可傻眼了,我可從來沒考過這麼低的分。哎,頭怪我太驕傲了,纔會考出這麼低的分。

這件事從此定格在我的記憶中。成長就像一粒花的種子,只要你不斷的爲它澆水,爲它施肥,他就會綻放出一朵最美麗,最耀眼的花朵!