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回憶六年級的作文300字集錦六篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的回憶六年級的作文300字6篇,歡迎大家分享。

回憶六年級的作文300字集錦六篇

回憶六年級的作文300字 篇1

週末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門遊玩的興致。我呢?完成作業後,我便是大閒人一個了。看會兒電視,我的眼皮開始"打架"了,於是我決定去睡一覺。躺在牀上,我疲倦的打了個哈欠,就立馬與周公下棋去了……

周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點打得睜不開,淚與雨點順着臉流了下來,融在一起。

忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留着大片大片的溼塊。我忽然想到一個哲理,人生在世上必會有挫折,但是,我們在人生的挫折中學會珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學着堅強。

時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處於這樣的環境中,不能改變生活,但可以讓自己適應這種環境,從而悟出道理。

回憶六年級的作文300字 篇2

“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過着,我正沉浸在我小學生活裏做過的每一件事。

一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因爲我的腦子裏只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因爲我已慢慢長大,腦子裏的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因爲不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了。現在,我緊張的複習着以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。

在這六年裏,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習,認識更多的知識。

回憶六年級的作文300字 篇3

一轉眼,六年級的小學生活就要結束了,六年,我們留下了許許多多的美好的回憶,這將成爲我人生路上最美的太陽!

還記得一年級入學時的懵懂,分班時對小學生活的美好憧憬,對一張張陌生的臉的猜測,對新夥伴的新鮮感,對新老師的的期待,對新知識的不解,構成了我們小學最純真,最美好的時光。

二年級,我們對學校與學習有了新的認識,認識了更多的夥伴。

三年級,我們多了一門有趣的課程-----英語,我也認識了一個有趣又可愛的英語老師。

六年級,我被分到了9班,也認識了新的老師,新的同學,新的朋友。但同時也嚐到了分別時依依不捨的感覺,告別了老朋友,告別了老師,心裏感到了無限的不捨……

轉眼間,我們又將分別,告別我們生活了六年的校園,告別我們共同學習了六年的同學們,有和自己玩的很好的夥伴,有和自己成天打鬧着玩的“鐵哥們”……六年,我們經歷了許許多多的難忘的事情,有歡樂,有悲傷……

相信我們在今後人生的路上會越走越好,永遠都記得我們的啓蒙學校,啓蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說:"今天我以一小爲榮,希望明天一小以我爲榮!”

回憶六年級的作文300字 篇4

老師你可能不記得我了,因爲你又接觸了另一批學生,在爲他們的學業而操勞。

您,一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師,您有着二十年的教經驗。我很榮幸的成爲了您的學生。在五年級的.時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師願教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來,因爲以前的老師早就失去了信心,我們自然不願學,有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了,真正的懂了。

謝謝你,爲我們付出了一切的黃老師!

回憶六年級的作文300字 篇5

五年級的我,還在西塘小學讀書。但現在的我,卻是在南山小學讀書……

還記得當時爸媽正決定要搬家時,我馬上反對,爲什麼?因爲我不想離開西塘!我苦苦哀求着媽,希望至少讓我待到畢業,因爲我不想失去我最親愛朋友,我不想失去最疼我的老師,我不想失去整個西塘啊……

在西塘的每一個日子裏,是我最開心的日子!我不懂!難道媽一定要讓我這麼痛苦嗎?當時的我,就像快崩潰了……我真的不懂!爲什麼?難道要我待再西塘的最後一年……都不行嗎?

西塘,曾經是我一個陌生的地方。但如今,卻是我依依不捨的地方。我好恨我自己沒把握在西塘的時間,那些對我來說珍貴的時間……

直到暑假,我仔細的想過了!我的情緒也慢慢穩定下來,我不再難過,我也不在絕望,所以我會以一個平常心去面對未來,走向未來的路。

剛轉到南山,對這個地方少許有些陌生,但相處久了也發現,同學們對我都很好呢!他們會幫助我走向未來路,一路上更加以支持,我真的很謝謝他們。就算有那些令人感傷的過去……我還是會加油的,因爲不管是西塘還是南山,大家都是我動力的來源啊!希望未來的我,會更快樂!

回憶六年級的作文300字 篇6

在我一生中一共有兩個億,第一個是記憶,第二個是回憶。

我有一個形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的夥伴,有福同享有難同當的在一起八年了。他個子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這麼好是因爲以前發生的事讓我們記憶深刻。

一天,我和小宋跟幾個小同學在廣場上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點時該輪到我發球了。在我發球時心裏就想,小宋從來都打不過我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個辦法。就在這時,突然來了個阿姨要從小宋身邊經過,我靈機一動,馬上把球往那發了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。

小宋對我說:“你個賴皮,有種再來一盤。”

我說:“不行,該別人了。你再等等吧。”

小宋還說:“切!玩不過我還說呢。”

我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。

後來,我和小宋各自沉默了一會……

然後我和小宋一塊向對方說了一聲對不起。最後抱在了一起,這個廣場成了我們懺悔的天地。

每個人都有難忘的記憶,爲什麼不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?