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回憶六年級的作文300字錦集7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的回憶六年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶六年級的作文300字錦集7篇

回憶六年級的作文300字 篇1

童年好似一幅水墨畫,畫中有我,還有一羣小雞。

奶奶家養了許多雞。我特別愛和小雞玩。

有一天,奶奶要出門買東西,就決定把小雞放出來,陪我玩。“好啊!好啊!”我興奮的跳起來。

奶奶出門了,家裏就只剩我一個人。

我蹲下來,撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去,捧了一些米出來,把手遞到小雞的嘴前,晃了晃,忽然,一窩的小雞全向我擁來,我一驚,就把米隨手一扔,扔到大樹底下,小雞們帶了一會兒,又轉身朝米的方向奔去。嘿!我腦子裏突然冒出一個想法:大人們常常拿着一根棍子,然後,打一下小雞,小雞就會跑回雞籠裏。那我也不妨試試吧!

我拿起一根棍子,接着,向小雞打去,小雞們立刻跑回雞籠。可是,還有一隻小雞還在大樹底下悠閒的吃着米,我生氣極了,拿起棍子,說:“雞精,看俺老孫一棒!”說完,便朝小雞打去,小雞在蔚藍的天空下,發出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會去。一棒不夠,我就再來一棒。過了一會,我看見小雞躺在地上一動不動。

奶奶回來了,奶奶說小雞死了,問:“是誰幹的?”我說:“是鄰居家的狗乾的。”

六年過去了,但這件事依舊在我心中歷歷在目。

回憶六年級的作文300字 篇2

在藍天。白雲。綠樹。碧海的歡迎下,我們來到了日照。嗯,日照的空氣多麼清新,令人心曠神怡。來日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探祕大海。

我在沙灘上狂奔着,海風在溫柔地撫摸我,在這無憂無慮的地方心情異常愉快。“啊!”我慘叫一聲,擡起腳來,看見一隻指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓你”小螃蟹聽完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無可忍,抄起工具就把它老窩翻了個底朝天,它最終也沒逃出我的魔爪。真是可惡!又來夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪着它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的黃給掏出來。我踩着它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想鬥過我?太嫩點!”我的復仇行動還沒結束,我把一隻只螃蟹撕碎殺掉……

夕陽下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來,人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽,我提着“俘虜”回了賓館。日照真美!

回憶六年級的作文300字 篇3

“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過着,我正沉浸在我小學生活裏做過的每一件事。

一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試後會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因爲我的腦子裏只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因爲我已慢慢長大,腦子裏的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因爲不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了。現在,我緊張的複習着以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今後我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。

在這六年裏,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以後我還要認真學習,認識更多的知識。

回憶六年級的作文300字 篇4

童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那麼天真,那麼好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在裏面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......

今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那麼幼稚可愛,看看現在的自己,覺得已經成熟長大了。心裏也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。

記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭裏,李老師在班上親自介紹了我,並深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的.守護着我,那樣的關愛着我;還像一把大傘爲我遮風擋雨。

有時我也會想,如果我哪一天畢業了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當想到這裏,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。

時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》

回憶六年級的作文300字 篇5

有很多的時候難道不認識自己?感覺自己一直在發生變化。可是如果不仔細發現的話你是感覺不到自己在不停地變化的。

或許我們從來都沒有認清過自己,並不知道自己是一個怎樣的人。可是又無法辨認。或許我們活得很失敗,我們既沒有看清過別人,更沒有看清過自己。

可是或許我們活的也很成功。

人生在世,不一定非要看得清別人,看得清自己有的時候糊塗也是最好的選擇。也是最好的結果。或許最幸福的那個人是個懵懵懂懂的人。他們什麼都不知道,看不到每個人的內心深處是怎樣的世界,也不知道自己的內心是否也有自私和邪惡。

就像小孩子一樣,他們是天真可愛無邪。他們什麼都不會想,那麼多不會在意結果,只要開心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂。他們從不隱藏自己的情緒,說哭就哭,說笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

或許每個人都是這樣,每個人都有當過小孩子。或許當小孩子的時候是這世界上最美的事情。

所以我們都很懷念過去,非常懷念童年的時光。但是我們每個人都清楚,懷念終歸是懷念,他永遠都不會倒流,永遠都不會再出現在我們的現實生活中。

回憶六年級的作文300字 篇6

現在我已經升上六年級了,所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。

感謝這六年來教導我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書籍,也讓我學會了算數,更讓我瞭解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這羣老師,因爲他們真的是偉大的人。

謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學,他們帶給我許多的笑,陪我玩遊戲,在我有困難的時候,也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧,讓我們可以獲得好成績。回想過去,學長姐帶領着我們這羣小樹苗,現今我們已是各領風騷;當初我與學長姐們共同在操場上跑步,還有在教室裏聊天;如今想起,真是個美好的回憶。

謝謝幫過我的人,讓我漸漸的成長着壯。過程中,縱然有錯折,但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持着感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢於校園。

回憶六年級的作文300字 篇7

“你怎麼了?受傷了嗎?”小曾用迷惑的目光看着我,而我,卻坐在地上,用雙手抱着受傷的膝蓋,痛苦的呻吟着。

今天早上,微風吹着路邊的柳樹,柳枝在風中跳起舞來。天上的小鳥吹起它的“小喇叭”,輕輕地飛過兩個小孩。他們穿着淺藍色的衣服,騎着自行車,往綠道深處駛去。

“我……我沒事。”我一邊用紙巾止住血,一邊說道。小曾見我傷得這麼重,就對着遠處的爸爸喊起來:“叔叔,小林騎車太快,不小心摔下來了,把膝蓋摔破了。”

爸爸聞聲而來,把消毒水和溼紙巾拿了出來,接着,把消毒水倒在我受傷的膝蓋上,又用紙巾在上面抹了抹,直到傷口發青才停下。小曾親切地問我:“膝蓋還痛嗎?”

我把嘴角往上一揚,嘻嘻地笑了。

一秒、十秒、三十秒、一分鐘……終於,我的膝蓋伸縮自如,不再覺得痛了。我雙手一提,把腳一蹬,站了起來。我抖了抖腳,衝着小曾一笑說:“行了,我的膝蓋不痛了,不過要多謝你了,是你安慰了我,不然我可能要大喊大叫了。”我用手拍了拍他的肩膀,他莞爾一笑,騎上自行車,與我一起往林中深處駛去,歡聲笑語,傳遍了整個綠道……

在這歡聲笑語後,我們待到夕陽下,返璞歸真了。