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六年級隨筆作文(通用15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級隨筆作文,希望能夠幫助到大家。

六年級隨筆作文(通用15篇)

六年級隨筆作文1

嗨!小朋友們,你們好!我們平時上課的時候最期待的就是週末,因爲在週末的時候,我們可以做一些我們喜歡做的事情。你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺很輕鬆,心情很愉快。

回到家,洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,你們可能覺得這是吹牛,可我認爲他很棒。在家中,我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。

吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:"聽會兒音樂,放鬆一下吧。"我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。

六年級隨筆作文2

今天,我看了一篇文章。裏面說的是一個讓人心酸掉淚的故事。

故事的主人公是一個外國女孩。她家很窮,母親又病了,病的連頭髮都沒有了。聖誕節來了,她想買一頂假髮作爲聖誕節的禮物送給媽媽。

但她沒不那麼多的錢,怎麼辦?她只好懇求老闆不要賣掉假髮。小女孩想盡了一切辦法賺錢,還費盡心機到山上採野蜂蜜。當她再來到商店找到老闆說:“我媽媽真的很需要這頂假髮,她病得連頭髮都掉光了,求求你了老闆,賣給我吧。”老闆看着她手臂上的傷痕和手上的一把零錢,很遺憾的說:“對不起,假髮已經賣了。”女孩帶着沉重的心情回到了家。

第二天,有人送來了一個包裹,女孩打開一看,啊!正是那頂假髮。裏面還夾着一張紙條。紙條上寫着:你有一顆純潔的心,這是給你的禮物,也是給___媽的禮物。

落款署名:聖誕老人。從這個故事中,我體會到:在我們生活中,人與人之間需要互相關心互相幫助。就像毛阿敏所唱的歌詞一樣:只要人人都獻出一點愛,我們的世界就會變得更加美好。

看了這則故事以後,我想到以前,媽媽罵我我還頂嘴,還生媽媽的氣,而這個女孩是多麼的懂事,正因爲她的孝心感動了老闆,也感動了上帝,而我呢?相比之下,我覺得好慚愧,真應該向她好好學習。

身邊的故事讓我懂得了關愛的含義,它時時刻刻激勵着我。每當看到別人遇到困難時,我會毫不猶豫得去幫助他(她)我會在別人最需要關愛的時候給予更多的關愛,我會讓每個人生活的更美好!

六年級隨筆作文3

時光,如流水般匆匆溜走。已經走過11年的我,對時間的無情飛逝,或多或少的有些感悟。

“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”小時候聽到這句話,感覺是那麼的深奧,懵懵懂懂地知道時光不能虛度。長大些,媽媽告訴我,時間是一個行如飛、跑如電的“神”,它會給好孩子一個充實的日子,留給不懂得愛惜時光的孩子的卻是無所事事的虛度。“那麼我們想辦法抓住時間的腳,它不就跑不掉了嗎?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時間的腳步,怪不得媽媽當時只是笑了笑呢。記得有一次,我把時間拋在了腦後,玩了一天,直到夕陽西下,月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發現,時間留給我的,只是後悔,原來時間真的在我渾然不覺的時候飛走了。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”多少年來流傳下的話至今依舊影響着我們,告誡我們要珍惜時間。是的,時間是寶貴的,是無法複製的,我們一定要趁現在的美好時光勤奮學習。時間並不是用之不竭的,浪費時間等於浪費生命。所以,讓我們學會珍惜時間,努力做好時間的主人,相信自己定會有所收穫!

六年級隨筆作文4

桂花開了,那濃濃的花香充滿了整個校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心裏。讓人恨不得把它一口吞下,細細品味,又讓人愛不釋手,想把它永遠留在心中。

是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香瀰漫,看着、聞着,還有能不爲之動心呢?

一陣秋風,帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨着秋風徐徐下落,風輕輕的,靜靜的,彷彿是淑女的玉手,柔柔地拭走農民背上的汗,爲他們帶走疲柔柔地拭走農民背上的汗,爲他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤人們飢渴的身子,給他們以用之不盡的力量。

金色的秋天,美麗的季節,在這裏,我們充滿了夢想與希望。秋天,給我們帶來信心與力量。

秋天已來臨,但也即將過去,接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長,迎接我們的是更多的挑戰。但我們不怕,經過這個美麗的季節,我們充滿了力量。

現實之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個碩果累累的秋天!

六年級隨筆作文5

上了小學六年級以後,以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望着早點畢業,早點結束這孩提時代,可是現在我竟好像變了一個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。

還記得在這段時光裏,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞一個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒遊玩的田園時光:操場後面是一塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經常在夾板後面採蘑菇、玩耍,在樹上採果子、納涼,每節體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這裏一起學習,一起討論問題,一起做科學試驗,一起成長!

但是現在搬到了北鹽中,情況發生了極大的變化:草地化成了水泥地;王老師教了我們四年,現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網、小爬網、鞦韆什麼的都沒了,隨之換上的是初中的單槓、雙槓,我們知道,小學時光快結束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學習內容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!

十分想念親愛的北一小,你已經成爲了我一塊美好經歷的結晶,十分珍惜小學時光,你已經成爲我記憶裏的甜蜜!

六年級隨筆作文6

一個漫長的暑假過去了,秋姑娘披着長長的金髮,爲我們開啓了六年級的新生活。

六年級,一個未知數。還是讓我先來回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級吧!五年級,在陳老師的帶領多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵——粗心,這隻害人的“蜘蛛”早已在我身上結了一層又硬又厚的絲網,上面不滿了它的“戰功”!如今,我想在這六年級派出“猛將”——仔細去取那粗心的“首級”!

六年級,讓人百感交集:既期待着初中的新生活,又戀戀不捨小學的輕鬆和快樂……不過,六年級又將是一番“槍林彈雨”!所以,在這個學期,應當更加努力,考上自己夢寐以求的初中,以此,來報答辛勤培育我們的老師和辛苦養育我們長大的父母!我們要在我們小學的最後一年裏,我們要再付出更多的努力,把六年級裝點得更加精彩,不是嗎?

六年級,隨着年級的升高,學習的難度也提升了。所以,我們要多複習,不懂就問,並要通過自己的努力,成績纔能有飛躍!正如劉備所說“莫以善小而不爲,莫以惡小而爲之。”當然,我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了。

韓愈曾經說過:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”讓我們揚起理想的風帆,在小學階段的最後一個六年級能過過得輕鬆、快樂,並考取一個理想的初中!

六年級隨筆作文7

眼看寒假的30天就要過去,而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的.課堂。

今天是正月十六,正是我們開學的日子。

今天早上我慌里慌張地起牀,洗臉、穿鞋……也是一樣,之後又狼吞虎嚥地吃早餐。終於,一切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎着我的自行車上學去。

來到學校,雖然校園裏的人不多,但是排隊爲自己孩子買保險的人數倒是不少。

到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘敘舊。談一談自己的假期生活。

過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達班級,找到自己的座位。

啊,我最期待的發書時間到!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後,我披荊斬棘,終於拿到新學期的書!

發書期間,我們小草班吵得一發不可收拾,就彷彿熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

最後,兩位老師和我們同學們說幾句話就放學!

今後,我們的學習生涯又要開始!

六年級隨筆作文8

時間流逝,我成爲了一名小學六年級的學生。在這個學期裏,我不但學到了許多,還感悟了許多。

每天早上,乾枯乏味的4節課羅嗦得讓人不住打呵欠。數學:當乘數大於1時,積比被乘數大……語文:做這題的方法是……英語:現在評講練習……可謂孜孜不倦,也可說煩人之極。

中午吃完飯,回去宿舍睡覺。眼睛總是閉不上,心裏總是有一股莫名的空虛。到了晚飯時間,和朋友走在路上,一路聊天中,心中的悶氣似乎被吹來的晚風冷卻了。

當然,這平平凡凡的學習生活,卻是有喜有憂。

記得一次,學校評選什麼孝親敬老小標兵,我居然當選了。評選規定是同學選。我不斷地阻止他們,他們卻不聽。當我拿到那張獎狀時,心中耐不住涌出一種心虛。可是,此後我也變得孝順了很多。

還有一次,是夏令營的事了。那時學校組織我們到野外野炊。我們這羣沒有和自然真正接觸過的孩子,歡蹦亂跳地活動來了。我們組織好分工,小杏和小欣去打水,剩下的便是負責起火和煮食。我們準備好了材料以後,便開始了工作。我們把一些油放進鍋裏,又打進了幾隻雞蛋。經過一陣翻天覆地後,一盆香噴噴的黃金炒蛋上碟了。後來又做了幾道菜,過程中,大家都蹲在爐旁扇火。由於是第一次,所以大家都被濃煙薰得流淚,我也不例外。

還有很多很多的事情說不完,反正是一些難忘的回憶。

童年將離我而去,六年級這個學期的這些記憶雖然不算很有趣,但還是被我緊緊地鎖在我的腦海裏,它們將是我永遠寶貴的財寶。

六年級隨筆作文9

筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現在的心情,不知道要用什麼詞語來形容,也許大家都一樣,在寫畢業感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年裏的開心,快樂,難過,悲傷,委屈都要在今年煙消雲散?六年了,我們的友誼已經紮根,牢牢地在這片大地上紮根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

我捨不得離開那些可愛的女生男生,捨不得曾今輔導我們的老師們,捨不得這所溫情母校心中儘管有太多不捨,但終歸是要離開,我們還是得面對我認爲殘酷的現實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點分離都禁不起,那又怎麼禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。

如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會很感激的。我多麼希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂,但是,同學們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就爲了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇,我想我就是有能力,也不那麼做。

面對吧,這是沒有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現在和同學們在一起的開心時光,畢竟快樂第一嗎!

好了,寫到這兒,打住吧!回去睡覺去。

拜拜~~~~

六年級隨筆作文10

依稀記得我們在一起嬉戲的畫面,記得你最美的笑容……現在,你轉學了,我們都不捨,看着她們哭泣的樣子,我也莫名的傷感。

記得,你對我說過,你討厭班裏的男生,說他們變態,也許他們會很快樂,可你卻強忍住淚水,自己在角落裏流淚,其實,這感受我懂,這時我知道了你有多堅強……

懷念我們在一起的時光,當他們欺負我的時候,你總是挺身而出;

懷念我們在爭吵的時候,你總是讓着我,說:我錯了。

太多的情緒沒有適當的表情。也許,轉學對你來說是最好的,新學校,新老師,新同學……這樣你就不會被她們欺負了,記得你對我說過“只有一個量的努力,纔有一個度的提高”,我們要一起加油,爲我們的未來奮鬥!

“誰還記得,是誰先說永遠的愛,我以前的一句話,是我們以後的傷口,過了太久,沒人記得當初那些溫柔,我和你手牽手,說要一起走到最後”雖然這是一首小情歌,但我覺得用在我們身上,同樣合適哦!

在很久以後,你還會記得有我這麼一個朋友麼?

六年級隨筆作文11

“叮咚,叮咚,叮咚。”放學的鈴聲響起,一些同學飛快的收拾書包,趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包,走出校門,便慢悠悠的走回家,我邁着輕快的步伐,哼着歌。突然,一隻小貓竄到我的腳下,我嚇了一跳,我看見貓在發抖,它的腳受傷了,還流着鮮紅色的血。我蹲下來,摸摸它的腦袋說:“你怎麼會受傷了呢?還流着好多血。”它害怕得縮回了腦袋,我從書包裏拿出一塊我隨身攜帶的手帕,我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓,小貓,別怕,我這就送你去醫院。”小貓好像聽懂了似的,喵了一聲。

我來到寵物醫院,便去找醫生。醫生檢查了一下,便露出笑容說:“這隻貓沒什麼大礙,傷口過幾天就會恢復的。”我高興的對小貓說:“小貓,小貓你沒事真的是太好了。”醫生推了推眼鏡說:“這隻貓是你的嗎?,挺可愛的,叫什麼名字啊?”我對醫生說:“不,這隻貓不是我的,是我看見它受傷了才帶它來寵物醫院的。”醫生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個名字吧!”我說:“叫小堅,怎麼樣?希望它堅強一點。”“嗯,不錯。”我小貓沒什麼大礙,我便帶小貓回家了。

從此,小貓成了我的好夥伴,我們一起玩耍,一起看日出……

六年級隨筆作文12

今天陽光明媚,天氣甚好。想是此日天公心情好,想和我們這些凡人一同觀賞美景。

我的家鄉景寧,有“中國畲鄉”之美稱,旅遊景點很多,光是景寧縣城裏,就有一些景點可尋

一是鶴溪河,它是我們景寧的母親河。春天時,河邊一片好景色,真是“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”啊!那河邊的小柳樹上,停着幾隻小麻雀,在嘰嘰喳喳的叫着,彷彿在談論春天的美景:哪裏的景色好;哪裏的花香;哪裏的樹綠;哪裏的草青……夏天時,河邊有許多人在嬉水,有小孩;有小夥和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常開心,我這時往往會按耐不住自己,衝下去嬉水。秋天時,秋風送爽,出來的人沒有夏天多了,但也會有人在河邊散步,談心。真是“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。”呀!冬天時,我們這裏不怎麼下雪,但是天氣很冷。所以來這裏的人們都換上了厚厚的棉衣,我們這裏的天氣真是“澤國龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。”啊!

二是鶴溪河上的廊橋,它是我們景寧新建的。它在白天沒有什麼亮點,可是一到晚上,橋的兩邊的燈會看亮起來,顯示出靚麗的圖案,非常漂亮。

橋的下面還有一條搭石,我和朋友們很喜歡坐在搭石上,光着腳丫玩水,這樣子會讓人全身清涼無比。

這就是我的家鄉——景寧!

六年級隨筆作文13

我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閒時間就打開CD機,放個CD碟下去,開始“聽着音樂狂奔”。

爸爸聽音樂可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱他爲“音樂發燒友”。在我們大廳的兩個櫃子裏裝滿了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什麼?滿滿的CD碟!只要一有時間,他準會買一些CD碟,就算是下雨,也不會淋溼他的意志。

上一回,爸爸聽勁爆的音樂,我拿着掃把在旁邊掃地,音樂開始了,爸爸從我手裏搶了掃帚,把掃把當成了吉他,學着吉他手一邊放音樂一邊擺弄着姿勢,口裏還唱着歌詞。跺着腳,毫不誇張的說,下面的人還以爲發生了三級大地震呢!這時候,我便捧腹大笑。

聽完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時候,爸爸一手搶了我的筷子,左手一隻,右手一隻。然後又找來數十個杯子,學着音樂裏打鼓的節奏,那我吃麪的筷子去敲打那些杯子,打完一個有一個。嘿!你別說,爸爸的打擊還真不錯咧!打完後,爸爸鞠了一個躬,說:“謝謝大家,謝謝大家!”

這就是我的“音樂發燒友”——爸爸,你們喜歡嗎?

六年級隨筆作文14

眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

今天是正月十六,正是我們開學的日子。

今天早上我慌里慌張地起牀了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之後又狼吞虎嚥地吃了早餐。終於,一切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎着我的自行車上學去了。

來到學校,雖然校園裏的人不多,但是排隊爲自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。啊,我最期待的發書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後,我披荊斬棘,終於拿到了新學期的書了!

發書期間,我們小草班吵得一發不可收拾,就彷彿熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

最後,兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了!今後,我們的學習生涯又要開始了!

六年級隨筆作文15

距離開學還有十幾天,我快要上初一了,我知道初一的課程很多,以後會很忙,但我會努力的。可能要離開我的家在學校的訴訟住,我是一個從小就被慣壞的小公主,我很不想住在學校的宿舍裏,那有什麼辦法啊,初一都是住學校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母,我照樣過得好好的。聽姐姐說初一的宿舍很小,一間宿舍四個人睡,而且衛生間只有兩間。我不知道我以後能不能習慣那樣的生活,我長大了,不需要父母爲我操新心了。爸爸還臥病在牀,爸爸得了胃病,爸爸每天晚上都很酒,爸爸從此變得一撅不起。媽媽辭職了工作,每天照顧爸爸,平時靠做一些手工活來養家餬口。看到這樣,我決定要去找一份工作,我是瞞着他們的,我又小,別人都不要我。我在一家飯店裏當了一名洗碗工,像我這樣又小又瘦能找到工作已經很難得了,所以我非常珍惜這份工作,我每天早出晚歸,媽媽問我爲什麼每天早出晚歸,我回答她我是去別人家幫他們的孩子補習功課,媽媽也不多說什麼。在飯店的廚房裏,碗碟得如山一般高,我滿頭大汗,不過一想到爸爸那憔悴摸樣,我越幹越有勁。

我希望我的爸爸快點好起來。