初一隨筆作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的初一隨筆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一隨筆作文1
上週五上午，廣播裏傳來讓各班大隊委去大隊部開會的通知。可我們的班長剛離開學校去輸液了。不一會兒，一個小女孩兒來了，她說找一個人來代替大隊委也行。後來大家一致推舉我去，我只好拿上本子不知所措地去了。
大隊部有很多人，一位老師正在安排週六組織同學看電影的事，是關於汶川地震的教育片。要求各班大隊委把票領回去發給同學們。我拿着票回到班裏，同學們都爭着搶，我大聲的制止了他們，把票整理好，先放到我的書包裏，等着一會兒大家都安靜下來有秩序的發給大家。下午，我把票交給了各組小組長，由他們分發給各組的同學。
這件事情使我感受到了同學們對我的信任，我很開心，也對自己更有信心，我希望以後有更多的機會爲班集體服務。
初一隨筆作文2
下牀後，喉嚨裏幹得要命，彷彿千蟲萬蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚後，仍是燥熱難耐。心裏直怨這鬼天氣：剛纔還是陰涼之至，如今卻已成火焰山了。可是又能如何了，我又不是神仙菩薩。就算我罵得口乾舌燥，它也沒反應，如此這般，豈不自做自受。想着也無趣，到廚房漱個口，這才感覺好多了。
唉！這鬼天氣！
走到陽臺來，打開窗子，耀眼的陽光傾斜而下，不過我倒沒感覺多少的溫暖。相反，覺得挺悶熱的，這使得我願本的壞心情更壞上加壞了。
從古至今，太陽向來是被人讚賞的。王勃曰：“大漠孤煙直，長河落日圓。”詩翁曰：“萬里乾坤如甑，一輪火傘當天。”我不然。陽光有什麼值得人們讚頌的了。它只不過能發出火熱的光罷了。除此之外，它給人帶來更多的是無限的災害與煩惱！
唉，什麼時候能天降大雨，沖走這一切的一切的日曬呢？！
初一隨筆作文3
獨自一人“奔馳”在灑滿陽光的馬路上，我那“老朋友”――畫板已懶懶地躺在自行車的後座上，一動不動，任憑自行車的顛簸它卻不離開自己的本位，很悠閒地沐浴着陽光。
遠方的天空，天很藍，雲很薄，不經意透出些輕鬆的味道。東湖邊的人很愜意地走着，邊走邊聊着些什麼，時不時發出陣陣笑聲，時不時臉上浮現出一種叫滿足的東西。小草在柳樹的呵護下快樂地成長着，身邊有了幾朵不知名的小花作點綴，似乎有了同行的夥伴，旁邊的湖水有了風的伴奏，慢慢地流動，波光粼粼，煞是好看。
夜晚，走在回家的路上，暖風徐徐吹來，稍有些疲憊的我駐足仰望天空，零零落落的星星撒在夜幕下，一閃一閃地向我眨着明亮的眼睛，頓時一陣興奮，明天又是一個豔陽天，不禁感慨：往日的我，怎沒留意身邊的美景？
同學們，或許我們在與時間賽跑的同時，也該偶爾停下你手中的筆，感受一下身旁的美妙，學習固然重要，但也許你只抓緊了學習，卻錯過了許多……
初一隨筆作文4
今年國慶節，我和爸爸媽媽又回了趟姥姥家。上次回去，老家已經開始裝修，這次回去，肯定已經裝修好了。
當天下着雨，天氣比較陰涼。在路上，我看見家家戶戶的田裏，幾乎都空了，有的田裏有剛露出頭的小麥苗兒。玉米已經收過了，放在家家戶戶門前晾曬。
到達目的地了，因爲下着雨，所以滿地泥水。剛進院子，我就驚歎得幾乎要叫出聲來。庭院裝飾的好好的：後面是菜地，有石板，有亭子，菜地綠油油的，就像農家樂一樣，一點兒也不像農院。
我們把帶到老家的東西搬下之後，就開始欣賞這裏。亭子四面透風，是個標準的小涼亭，可現在天氣一冷，亭子的效果就少了。
菜地裏有韭菜、玉米、紅薯，還有許多我不認識的菜。我還用小鏟子刨了一個紅薯!不過，我最在意的是一株夜來香。我們院子底下那兩棵是它的兄弟，出自一株夜來香，所以長得都可好了，滿枝頭都是地雷般的種子，有種碩果累累的感覺。田地邊兒上是鵝圈，鵝們嘎嘎大叫迎接我們，一派生機盎然的景象。
這次回姥姥家，不僅是來看親戚，更是來欣賞。時代在變更，一切都新了，我們也應適應這新世界，讓世界更美好!
初一隨筆作文5
我不想做女孩，下輩子我再也不要做女孩。
不做女孩，是因爲我太知道女孩的敏感纖細脆弱。女孩子會太在意別人的看法，會害怕受到傷害，會在傷心的時候流眼淚，會在跌倒的時候要一個人柔弱卻堅強的爬起來……而我，會在心底疼惜她們。每個女孩兒都是天使，體會着天使們的純真的心，深深地愛憐使我不忍做女孩，不忍這樣的一顆心受到世事哪怕一丁點兒的傷害。
不做女孩，是因爲我太知道女孩的善良傷感多情。從小女孩子就會把洋娃娃當作自己的孩子來打扮愛護，會把喜愛的糖果分給夥伴自己卻餓着肚子，會在讀過憂傷的詩後鬱鬱不樂，會在看過悲傷的電影后淚流滿面，會在歲月的延伸中去經歷蛻變的痛……身爲女孩，不想再去觸碰人世間更多的悲歡離合，品嚐那麼多的喜怒哀樂，因爲怕太過細膩的心承受不起。
每個女孩都是天使，都是凡間的精靈。我不忍完美的寶貝去經歷不完美的生活。因爲這輩子我是女孩，下輩子我不再做女孩。
不知道寫些什麼了。或許已經寫完，或許沒什麼好寫的，或許就是要寫的太多。我無法表達自己的心情，因爲文字是有限的，人的感情是無限的，更何況我對文字的駕馭能力是微乎其微，誰都不能體會誰的痛。
初一隨筆作文6
記得小時候，我常和小夥伴們一起到村邊一個深幽的小樹林去玩耍，我們常玩的遊戲是捉迷藏。
有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。
“我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧，這樣的話對大家都公平。”
我提議到。
“ok。”其他夥伴都異口同聲地回答。
公平的結果已經出來了，我們躲藏，是我的好朋友——妮妮尋找。“準備——。”
沒等妮妮說完，我們就迅速跑到自己的藏身之處。
妮妮開始數數了，“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數玩後，妮妮就開始來找我們了。
纔沒過多長時間，其他的小夥伴就都被找着了，我的警覺性一下子就提高了，我猜：妮妮一定也會提高找我的耐心。果然不出所料，才過了一會兒的時間，我也被找着了。
我伸出大拇指說；“妮妮，你可真厲害，真行呀，纔沒過十分鐘就找到了我。”
“只要有耐心和信心，如果換成是你，也一定能找到我們的。”
是呀，只要有耐心和信心，許多事情我們都能做到最好。一個遊戲就能給我們這麼大的啓示，我們在玩中成長。
初一隨筆作文7
從今天早上六點的第一聲哨音起，我們在消防總局的第一天正式訓練就算開始了。
按照原計劃，我們在上午的七點四十左右從大門口出發，進行長達13公里的3小時拉練，在這拉鍊過程中，累是不可避免的。但是，在這途中，沒有幾個人在這途中喊哭喊累。我們班最終還是有大部分人堅持了下來，即使有一部分人實在累得不行了，也只是在車上休息了一會兒後繼續堅持。一波未平，一波又起，在經歷了3個小時艱苦拉練之後，在經歷了簡短的午餐和午休之後，半個小時的軍姿訓練又在等待着我們的到來。雖說這隻有短短的30分鐘平常在我眼中也就幾把遊戲的時間而已。但在此時、此地、此刻，我卻有種度日如年的感覺，終於，把隨着教官的一聲令下“原地踏步走”這維持良久的軍姿狀態終於結束了。然而事情遠沒有想得那麼簡單，在站了那麼久且同時保持同一個姿勢大家的腳踝、腳後跟、後膝窩和腰早已疼得受不了，腿根本擡不起來，腰就更不用說了。還是我們心地善良，性情溫和的姚教官讓我們慢慢來，稍緩舒展一下，不久之後，我們就慢慢地恢復了正常。
經過簡單的修整過後，我們那刺激緊張的訓練又會重新開始，總而言之，這裏的軍隊生活是又爽又刺激。
初一隨筆作文8
今天是同學們盼望已久的義賣活動了，當老師告訴大家消息時，整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論着義賣的物品，有的在爭着想當服務員，還有的圍着老師問這問那的……
“哦！我是服務員了！”可一到操場，我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來，還產生了一種害怕的心情。因爲，我看見高年級的大哥哥、大姐姐在爲義賣物品不停地、使勁地吆喝着，而我天生就是一個膽小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西，我能行嗎？
當我和王哲文被分配到賣書的地方時，我才知道，賣書並不是一件非常容易的'事。因爲要賣的大部分的書都是卡通類的小人書和一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料，一個小時過去了，還是沒有多少人來光顧我們的攤位，而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天，服務員忙得已經大汗淋漓。
“必須得想一個辦法，不然，一本書也會賣不出去的！”我對王哲文說。於是，我們想出了一個辦法：我們到班裏找了幾位熱心的同學，讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說，拿起書就看了起來，果然，引來了好多的學生。終於，書馬上就賣完了，我高興得一蹦三尺高，連一天的疲勞都忘了。
義賣活動雖然很累，但是很開心。
初一隨筆作文9
我已近收到了消息，據說是，那啥，就是下學期三好像是要考試啊。啊，居然是這麼早就要考試啊，那豈不是。額，聽說上午考的是語文和生物啊。water，坑爹呢，語文還好點啊，就是那個生物，簡直是難的一匹的，雖然說勉勉強強或許能考個60來分，也就是及格左右，但是，那也是經過一晚勤奮的複習纔有可能的事情。
不然，喝，想都別想啊。想當年，我辛辛苦苦的在考試前一晚，語文不復習，畢竟明年好像就要考了的，所以。我想看看自己能到達啥水平，於是就我一晚上都在拿着一本生物書看啊看的。到睡覺時，還感覺很自信的，啊，這次，說不定能隨隨便便考個a什麼的，但是。
到考試時，wtmd，額，對，不是一般的，我感覺到了，我可能是讀了假書了，考了架勢，簡直了。我說：感覺非一般，但應該有個b吧，即便是沒有個8、9十分。也有個7.8十分吧。
但當試卷發下時，我的dream終於破碎了啊，這.......唉，說多了也都是，搞到我都，算了，不講了，畢竟這些都是往事了。
就讓往事隨風，往事隨風，吧........
初一隨筆作文10
夏天來得這麼早，春天和秋天永遠是短暫的，夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節。兩個極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰願意去呢？要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇，恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。
是啊，這種極端的環境，當我們身處其境的時候，我們會痛苦難忍，可是當我們需要它們的時候，又恨不得趕緊走進自己需要的環境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風無情地鑽入我們的骨頭中，整個人彷彿要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候，我們恨不得馬上跑進屋子裏，用棉被把自己包裹起來，嚮往夏天的太陽，溫暖明媚，當時是怎麼也想不出夏天會怎麼那麼難受的。
然而，天一熱起來，就像現在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當，當時要是有一間開着涼快空調的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光，身邊籠罩着燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！
世界上許多東西都是這樣，需要的時候才知道它的好處、它的價值，纔會用正確的眼光去看待它。
初一隨筆作文11
數學試卷終於發下來了。我緊張而又期待。我用手捂着卷子背面不敢向前看前面，怕明晃晃的分數刺痛我的眼。鼓起勇氣往前一翻，呼，還好，及格了。內心有點小喜悅，周圍同學興奮地拍了拍我“哈哈，我也及格了！”
一位沒及格的同學看了看我們，冷哼一聲“及格又有什麼大不了的。”說完便揚長而去。我彷彿被澆了一桶冷水。是啊，及格有什麼大不了的呢？
四周漸漸模糊起來。回想起小學，我們考試沒有上九十分，回家就要被大人一頓揍，偏偏老師還要家長簽名。
五年級的時候，考試上了八十分，內心的喜悅是難以言說的。
初中的時候，考試不及格一成爲家常便飯。如果上了八十，還要高興好幾天。
什麼時候，我們變成這樣了？
就因爲初中老師管的不嚴？我們本身的自覺性呢？
早上來到學校，抄作業的一大把。你們是否看到老師失望的眼神？
我們卻這麼輕易的滿足，放縱自己。
什麼時候，我們變成這樣了？
初一隨筆作文12
早在今天，天空就顯得憔悴。不久，一場大雨洗刷着大地。末了，只剩下紛紛細雨在徘徊，不願離去…… 清明節本應是4月5日，下個星期四，但提前的預兆使得整個街道籠罩在節氣當中，偶有一輛出租車飛馳而來，又朝向前方在朦朧的雨簾中駛離。在路道上漫無目地走着，儘管身旁的大樹還未長得很茂盛，就自己來說，心底裏對祖宗的懷念早成了一片樹蔭繁多的森林。雨還在下着，我還在走着，整個城市的背景主題換成一幅清明雨簾圖，如詩如畫，令人沉醉。 雨水模糊中，人們的臉龐變得不怎麼清晰，只是在水淋淋的路邊多了幾把清晰的傘，顏色是那樣肅穆。伴隨着愈發愈濃重的氣氛，消失在莊嚴的大地上。 第二天醒來，我覺得昨天的一切如夢境一般。好像我只是做了一場最高意境的夢。
初一隨筆作文13
我不知道夢想是什麼顏色，也許它自有自己的顏色，我不知道風往哪裏吹，也許它自有自己的方向，我不知道孤獨是什麼，也許它就像小草一樣，我不知道自己是什麼，也許我是天空奔跑的迷鹿。
不知從什麼時候，已經戀上了安靜，喜歡泡一杯奶茶，搬把椅子坐在陽臺上，曬着陽光，偶爾會抱着個作業本寫個不停，偶爾會抱着本書看上2，3個小時。
真的是很喜歡，喜歡韓寒獨特的文筆，他的《杯中窺人》將一個人從出生到被社會浸染的過程象徵性的同構過程，文章中可以輕易的看出他對社會、對人生的看法；他的《書店》將人情世態均受眼底，他的敘述帶誇張，但卻誇張的適度，介於幽默與諷刺之間，讓我們看到他獨特的手法；他的《求醫》又有着毫無做作的老練，雖沒有十幾歲孩子寫出的幼稚、可愛，卻有着特殊的自然，文章不就全靠自然二字嗎？
晚上回家時看到了一些大年齡的哥哥門，我又想起了我的哥哥，他還好嗎？不禁落下淚，我才發現，眼淚可以這麼燙的，我才發現，人在一定程度會那麼傷心。淚珠掉下來，竟然噼啪一聲，響的透徹，響的清亮，哥，還好嗎？
初一隨筆作文14
今天是大年初一，晚飯過後，爸爸提議去逛天鵝廣場，我和哥哥聽後拍手叫好。
原以爲大年初一廣場上會冷冷清清，當我們來到廣場時，卻發現廣場上游人如織。咣場上空更是煙花璀璨。一簇簇煙花在空中綻放，像在深藍的布上鏽上了一多朵金燦燦的花兒，真是火樹銀花不夜天啊！我和哥哥便迫不急待地向廣場中心跑去。啊！路中央開滿了一簇簇晶瑩的水花，原來節日的廣場上所有的噴泉都開放了。有寶塔式的、有水車式的、還有水簾式的，各式各樣、美不勝收。水珠落在水裏，像一串串明珠，濺起一朵朵晶瑩的水花，讓人目不暇接。還有一些小朋友用噴泉水打起水仗來了，你追我趕的，盡興極了！
天鵝廣場除了放煙花的外，在廣場的最左邊還有許多人在娛樂。近10臺乒乓球桌全被佔滿了，有的在打乒乓球，他們一個個你推我接、你進我攻，興致盎然。有的在打羽毛球，高飛的羽毛球好像人們輕盈歡快的心情。有的在騎木馬，一個小女孩還邊騎邊念着：得兒駕，得兒駕。看她那個怡然自樂的樣子。有的在打轉陀螺玩：在人們的鞭撻下，陀螺飛快得轉動着。整個廣場就數這最熱鬧，人們臉上寫滿了節日的歡悅。
初一隨筆作文15
我已經好久都沒有寫作文了，我已經快要忘記作文是什麼樣子了，已經快要忘記作文要怎麼寫了。
其實這還算是好的，我們班有一個經常讓我們寫作文的語文老師，時不時地就會讓我們寫篇作文，尤其是像我這樣不愛寫作文的人，就特別羨慕隔壁班，他們的語文老師，和我們的完全不一樣，從來都沒有讓他們寫過作文。
當然，作文多練，是對自己有很大的好處，不僅僅是因爲考試作文，不僅僅是爲了考試多在作文上加幾分，最重要的還是爲了你自己的生活，在生活的方方面面中，你不管是說話，還是做什麼，都離不開語文，都離不開作文，出口成章，你或許不需要，但是，也沒有壞處，難道不是嗎？因爲看的書少，還是因爲其他的原因，我的作文水平確實是不怎麼樣，還需要很大的提高，哪有人不想讓自己寫好文章，可是，有些人只是想想，甚至有的人連想都不想，更別提努力讓自己寫好的文章了。
我只是有時候有一些話想說出來，就隨便寫寫，開心就好，作文還是要慢慢來，有些事是急不得的啊。嘿嘿
