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【推薦】六年級成長作文300字彙編八篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級成長作文300字8篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級成長作文300字彙編八篇

六年級成長作文300字 篇1

記得在今年九月,那綠意融融的秋季裏,我帶着隨身行李,也帶着一顆求知的心,來到XXX學校座神聖的科學殿堂。當我跨進校門,教學大樓主牆上那幾個浮雕字“XXX學校”立即印入我的眼簾,看到這剛勁有力的字樣,不由得讓我渾身上下充滿了學校的慾望。我暗自思付,在這優美的土地上,我將要度過三年美好的歲月,這裏將會留下我彩色的夢想,勤奮的汗水,成功的喜悅,以及失敗的憂傷。

如今我在這裏度過了四個多月的緊張學習的時光,這四個多月裏我領略到了辛勤的園丁對花朵的期望;科任老師那期待的目光,那操勞的身影伴着一行行整齊的粉筆字,時時在激勵我要發奮學習;生活老師那無微不至的關懷與體貼,那任勞任怨的工作作風,讓我哦感到學校就像個溫暖的家。總之,這四個多月讓我飽償了一所溫暖學府對學子的呵護。

我相信,XXX學校會給我們的理想插上知識的翅膀,它會教會我們在逆境時奮力拼搏,順境時保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對人生。用謙虛而堅強的餓腦懷迎接生活的風風雨雨,讓我們像沐浴在雨露陽光中的樹苗,逐漸長大,成才。

六年級成長作文300字 篇2

今天陽光明媚,我們班的大隊委推薦我們六個人去參觀學校的德育展覽室。

我們自覺得整理好隊伍,整裝待發,等待周老師的到來。但是我們等了好久周老師還是沒來到。這時我們在期待中看見一個熟悉的身影,是周老師來了。我們歡呼雀躍。

我們興高采烈地走向展覽室,周老師一再提示大家一定要遵守紀律,我們的目的不是來玩的,是來參觀學習的。

首先,映入眼簾的是我們校領導的組合照片,看到他們一個個嚴肅的神情,我不禁肅然起敬。然後我來到德育室的北邊,這裏陳放着我們學校歷年得來的獎盃,你可不要小瞧這一排排的獎盃,這都是用辛勤的勞動和汗水換來的。我們又來到了德育教室的南邊,那裏整整齊齊的擺放着我們學校的建築模型,它惟妙惟肖、宏偉壯麗,非常壯觀。我感覺到此時正像在空中觀賞着校園。正在大家聚精會神地參觀的那一刻,周老師突然說:“我們的參觀到此結束了。”

大家意猶未盡地回到了教室,雖然這次參觀時間非常的短暫,但這次經歷卻深深地印在了我的心上!

六年級成長作文300字 篇3

成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,but that’s no problem!這些年裏,我長大了,隨着年齡的增長,我的.動作變得更敏捷,知識變得更豐富。

我喜歡學習。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學活動。在下課時,我靈活運用所學知識和一些工具書,解決學習中的問題和生活實際中的問題。回家後,我養成了良好的學習習慣,回家後按制定的學習計劃學習並經常改進學習方法。

我愛好運動。學校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在週末時,經常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。

這些都是通過我現在持之以恆的努力才擁有的。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因爲內向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。

因爲我長大了,我變得愛學習,會學習了。因爲我長大了,我的身體變得更強壯更結實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。

六年級成長作文300字 篇4

要說我的煩惱,那可多啦 !無論在家裏還是在學校,唉!處處有煩惱。

就說在家裏吧。我多麼想在舒適的牀上多睡一會兒,可不行,得起來上學。每天放學回家,我多麼想看動畫片《藍貓淘氣3000問》,可媽媽總問我:“作業多嗎?”如果作業少,那還成;要是作業多,唉!那肯定就沒戲唱羅!乖乖坐下來做作業吧。手裏寫着作業,心裏卻想着“我的動畫片,我的動畫片。”,於是急急忙忙地寫呀,寫呀!可定眼一看,大事不妙,字寫得太潦草了。我的媽呀,要是讓媽媽發現了,這還了得,非得把作業紙撕得粉碎不可,還得重寫,唉,白忙了。我還是乖乖地,偷偷地撕掉,重寫,我可不想看到老媽那發火的臉色;我也不想聽到“呼啦,呼啦”的撕紙聲,你說,我能不煩惱嗎?

在學校,我更多的是快樂,但也有不少煩惱。

作業寫得不好要挨批評;考試考得不理想,要帶家長。

最近,我又有了個新煩惱:同學們都稱我爲“章魚”,就是因爲我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。

我要自由,我要快樂,我不要煩惱。看,空中飛翔的小鳥,啊!真讓人羨慕。

  

六年級成長作文300字 篇5

當我還是一個調皮的傻丫頭時,我經歷了人生中第一次的“苦”,那時我還未滿九歲。

記得那時爸媽都出去打工了,早上爺爺奶奶還沒醒。我覺得自己好餓呀,於是就從冰箱裏拿出一袋方便麪,回憶着媽媽做方便麪時的情景。先把水燒開,把方便麪弄到鍋裏,再等幾分鐘,同時我還打了個荷包蛋,放進調料,啊,香噴噴的面煮好!哇,自己做的當然沒有媽媽做的好吃了,方便麪上的雞蛋像天上的太陽,我一口吞了,彷彿吞下了整個太陽。嘗過苦才知道甜的味道。

等爺爺奶奶醒來的時候,我說:“爺爺、奶奶今天的早飯我來做吧。”爺爺說:“你不行。”我說:“我行,可別小看我。”爺爺才勉強答應了。在廚房裏我整整忙活了十分鐘,已經筋疲力盡了,但看到爺爺奶奶吃的那麼香還對我笑,渾身就像充滿了電,一下子活蹦亂跳起來。

在家裏我一直是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的心肝寶貝,當我看到“溺愛是害”這句話時,我一直在努力把“心肝寶貝”變成既勤勞又努力的好孩子。給爺爺奶奶做一頓飯後,他們說我長大了。

在我們成長過程中有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗……體會過酸甜苦辣,就在成長。

六年級成長作文300字 篇6

時間如同東逝的流水,奔騰而去。書櫥裏一天天增書本,伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的捲紙,記載着我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋櫃裏一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……

記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對我說:“我小時候7歲就會騎自行車,連公共自行車也不在話下!”我一點兒興趣也沒有。可是,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學車。媽媽高興壞了,立刻給我買來一輛新自行車,還帶我到廣場上去學騎自行車,我因爲有媽媽扶着,騎起來心裏非常踏實。可是,媽媽突然一鬆手,我頓時慌了手腳立刻倒在地上,我忍着疼痛,站了起來,氣呼呼地說:“我不練了!”說完,我剛想走,這時候媽媽發話了:“切!真膽小,連這點小傷都禁不住!”然後又說:“我相信你一定能行的!”

媽媽的話讓我猶豫不決,於是,我又試着重新開始學習起來,經過一番努力後,我驚奇的發現,我終於可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!

這僅僅是我人生中一個小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因爲這一件事,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”

六年級成長作文300字 篇7

我的成長過程中,有很多好書陪伴着我。

我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學習方法中我懂得了要培養學習習慣:尊重學習時間的習慣、積極休息的習慣、獨立作業的習慣、使用權威性工具書的習慣、正視錯誤的習慣、保護視力的習慣這六大習慣。因爲這六大習慣,讓我變得成績很好,讓我邁出了人生的第一小步。

第二本書是《馬小跳玩數學》。當我翻開這本書的第一頁,便已經進入馬小跳的數學王國。我不僅要和他一起學習用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的數學遊戲,還會和他一起去認識數學之神阿基米德、數學王子高斯……跟着馬小跳,輕輕鬆鬆、快快樂樂玩數學。玩中學,學中玩,不知不覺,我發現:我已經離不開數學了!

第三類書是《十萬個爲什麼》這套叢書。它讓我懂得了許多的課外知識,開闊了我的視野。

在我的成長過程中,還有許許多多的好書,比如:《福娃尋找贔屓》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報》等,他們有的給我學習的知識和力量,有的在茫茫學海中爲我指引方向……在這裏,我就不一一介紹了,以後有機會再介紹給你們聽吧。

六年級成長作文300字 篇8

楊浦,我的家鄉。大家知道,上海是一座繁華的世界大都市,而楊浦位於上海市中心的東北部,地處黃浦江下游西北岸。

原本的楊浦經濟社會發展程度並不非常高,直到改革開放以後,楊浦地區的發展才逐漸加快了起來。家鄉政府奉行以經濟建設爲中心的思路,大力推進了經濟結構調整,改造了傳統產業,而且培育了新興產業,加快了當地的經濟發展,也使得家鄉綜合經濟實力得到了顯著提高。

我作爲家鄉的一份子,雖然也僅僅是一個小學生,可是當我走在楊浦的大街上,感受着家鄉這些年的飛快變化,心中也暖洋洋的。

家鄉的發展與繁榮需要每一位家鄉人的參與,更需要我們不斷努力與奮鬥。作爲一名小學生,作爲一名楊浦人,我生活在楊浦這樣一個欣欣向榮、快速發展的環境當中,也感受到了積極向上的朝氣與活力。

然而,我們也知道家鄉楊浦目前的經濟發展也存在相當一部分發展難題,這就需要我們新一代楊浦人發展奮鬥起來,爲建設更加美好的楊浦而奮鬥。