四季六年級作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四季六年級作文，希望對大家有所幫助。

四季六年級作文1

四季的風都不一樣，它變化多端，給不同的季節帶來了不一樣的景緻，不一樣的想象，不一樣的感受。

　　春之風

“刷刷”，春天的風是無聲的，溫暖的。“春面不寒楊柳風，”不是嗎？春風悄悄地，悄悄地，它在一夜之間幫小草弟弟脫掉了黃毛衣，又給他穿上了綠襯衫，吹出了他的精氣神；春風悄悄地，悄悄地，它吹醒了青蛙，吹醒了一隻小鳥，吹醒了大地上的一切生物——啊！這可都是都是春風的功勞啊！它無私地奉獻自己，吹得春天生機勃勃。

　　夏之風

“嘩嘩，”夏天的風常常是伴着暴雨而來。一陣風吹過，力道大得把樹葉都吹得“嘩嘩”作響。夏天的風是狂躁的，是脾氣不好的風。但它一但吹起來可不得了，狂風暴雨，讓大地上的一切都變得不安穩起來。甚至一使勁兒，就會連根拔起大樹，吹倒房屋，夏風會形成強大的颱風！這個夏風，我可不敢惹！

　　秋之風

“颯颯，”秋天的風是農民伯伯的希望。秋天的風把大地吹得一片金黃，秋天的風給農民伯伯吹得一臉笑意，秋天的風給果樹吹得碩果累累。就連落葉也別有一番風味，秋風掃過，落葉就像舞蹈演員一樣在碩大的舞臺上翩翩起舞，那麼優美的姿勢，華麗的旋轉，都讓人那麼陶醉。

　　冬之風

“呼呼，”冬天的風是呼嘯的，是冷豔的。它一吹就喚來了雪姐姐，它倆這樣一合作，一下就給大地裹上了白大衣，“千里冰封，萬里雪飄”描繪的就是這樣的場景。我一打開窗，一股寒氣就撲面而來，外面的樹上上下下都掛上了一層霜，就像開了一片片的白花似的，在陽光的照耀下若隱若現，真是美麗極了！

啊！我愛這四季之風！

四季六年級作文2

在這個四季更替的世界，有人喜歡鳥語花香的春天，有人喜歡炎熱無比的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天。四季不同，給人的美也會不同。

春天，“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”用這一句話來形容春天再合適不過了。春風拂面，好像媽媽溫暖的手撫摸着我的臉。迎春花好像花姑娘一樣迎接春天的到來，送走了冬天。燕子飛來了，在這裏搭窩築巢，嬉戲玩耍。春天是個放風箏的好季節。你看，天上的風箏有老鷹的、有燕子的、還有超人的。孩子們玩得可高興了，他們互相追逐打鬧，好像春天的孩子。

有一天，我看到蓮花開了，天氣慢慢變熱，樹上的蟬開始不停地叫着：“知了，知了······”青蛙也在荷葉上邊唱起了歌。我還去了游泳館，游泳館的人可多了，我在深水區游來游去，在這炎熱的夏天游泳可真爽。游完泳之後吃了冰棍，涼涼的，真消暑。

秋天到了，瓜果飄香，秋高氣爽。秋天是金色的季節，也是豐收的季節。樹上的葉子開始變黃，不再是綠色。動物們儲藏着過冬的糧食，準備迎接冬天的到來。螞蟻互相搬東西，灰熊吃的一身肥油，都是準備冬天的到來。

冬爺爺終於來了，有的動物開始冬眠了。鵝毛大雪下了下來，大雪紛飛。樹上落滿了雪，像盛開的梨花，梅花開了，粉紅色的，可真漂亮。我們都去堆雪人，打雪仗。冬天雖然寒冷，但我愛它的潔白。

四季景色不同，各有各的美，所以給我的感受也不同，我愛四季！

四季六年級作文3

一年歲月，四季更替。春天是欣欣向榮的；夏日是活力四射的；秋天是繁榮富強的；冬日是聖潔悽美的。四季的風景，淋漓盡致。讓我們一起走進大自然，去觀察，去感受……

陽春三月,春風習習,萬物復甦-是春天,春天來了!優雅的春小姐乘着清風,帶着溫暖偏偏而來.她舞動着纖細的手臂,把翠綠灑滿大地,把百花插在高枝上.在公園,我找到了春的足跡和信息:一簇簇的小草破土而出,開始了自己新的生命;迎春花開的那麼鮮豔;柳樹枝上早已長出來星星點點的小葉子。

炎炎夏日來到了，那些春天的翠綠變成了深綠，進入了它們生命的旺期。大樹的葉子長的鬱鬱蔥蔥，嚴嚴實實的，像一位巨人屹立在大地上；又像一把巨大的傘，爲我們遮陽；還想一隻大蘑菇。窗戶外的樹陰濃淡，逐漸變成一片陰涼，那陰涼遮住了院子裏的小石桌。香荷也日益美的令人敬慕……

秋光絢麗，秋高氣爽，人山人海的高粱舉起了火把，一望無際的大豆搖響銅鈴，麥田裏的小麥成熟了，站在高處遠眺，如同金燦燦的海浪一般。葡萄也成熟了，仔細看，像一顆珍珠子。蘋果也成熟了，像小朋友紅撲撲的臉蛋。

秋天過了，冬天就漸漸來到了。冬爺爺乘着‘‘呼-呼’’的狂風來到人間。冬爺爺首先看見大樹在狂風中搖擺，一條條枝就像數百條銀白色的銀蛇在狂風中搖動。冬爺爺怕大樹着涼，送給了它一件潔白的大棉襖，給人間的所有的花花草草一份溫暖。

春天，是委婉優雅的小調；夏日，是激情湃的搖滾；秋天，是悠遠醇厚的牧歌；冬天，是冷靜瀟灑的交響曲。

四季六年級作文4

一年有四季，各不相同。生機勃勃的春、驕陽似火的夏、碩果累累的秋、還有萬籟俱寂的冬。

春，生機勃勃。熬了一個冬天，終於迎來第一陣春風。溫暖的風吹來，把花兒吹醒了，出來了，送來香。花香伴着風走向遠方，蜜蜂聞到了，歡快地飛出來採蜜。草兒從土裏鑽小腦袋，似乎在眺望着。柳樹長出了新芽，隨着不知哪裏吹來的風，輕輕擺動着。

夏，驕陽似火。春走了，夏天來了。剛到七月，我便感到百般難受，似乎在火爐哭裏。蚊子和害蟲傾巢而出。一晚上就不知被盯了幾個包。一個熱浪襲來，感覺像一陣陣的火，憤怒着撲向你。在太陽的烤炙下，花草水分流失，就連大樹也懼怕三分。人們不聽流汗，又擦去，只是空調吹出的寒氣也無法消減熱浪，也無法抵抗炙熱的太陽。

秋，碩果累累。果園的水果大豐收，曬了一個夏了，終於涼快些啦。蘋果紅彤彤的，像一個個大燈籠。金桔黃燦燦的，剝開外皮，一瓣瓣的果肉讓人見了流口水，恨不得一口吞下······秋風送爽，果子的香氣被秋風送去遠方，楓葉紅的似火，一片片飄落下來，踩在上面“咔嚓、咔嚓”的，讓人心曠神怡。天空中雲淡風輕，天上飄着幾朵白雲，湛藍的天空中幾隻大雁向南飛去。

冬，萬籟俱寂。涼爽的秋走了，靜靜地，悄悄地，冬來了。冬，天寒地凍，天上飄下幾朵雪花，漸漸積了厚雪。同學們瘋了，全都出去打起了雪仗，堆起了雪人。爲這寂靜的冬季增添了幾分色彩。北風呼嘯，刺骨的寒風衝向人們，人們換上厚衣服來抵抗嚴寒。梅花可是一枝獨秀，紅色的花抵抗着嚴寒，儘管雪花壓彎了梅花，但微風吹來，梅花抖掉身上的雪，又挺直了身軀，屹立在寒風中。

四季是美麗的，珍惜它吧！不忘它們帶給我的幸福和快樂。

四季六年級作文5

四季的小草各有各的特色，那四季的小草是怎樣的不同呢？請聽我細細道來。

春天像一個小姑娘輕悄悄的走來，一不小心，驚醒了沉睡已久的小草。小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。太陽公公照射着健壯的小草，暖烘烘的，使小草感到格外溫暖。小草堆像一牀綠被子，給春天增添了勃勃生機。一陣溫和的春風慢慢吹過，小草也隨風舞動着它那柔軟的身軀，好像一個仙女一樣跳舞。

炎熱的夏天將溫暖的春天趕走了。烈日當空，太陽直射着大地。此時，小草們十分翠綠，絲毫不比春天的小草差，變得更加盎然。忽然，一陣狂風暴雨來臨，一霎間，一場傾盆大雨將小草打蔫兒了，但小草依然很開心地接受着暴風雨的洗理。狂風暴雨過過後，天空出現七色彩虹，小草們看見了，馬上成羣結隊的挺立起來，翩翩起舞，愉快而又滿足。

涼爽的秋天，用魔法將炎熱的夏天送走了。而小草們早以失去了以前的健壯和蒼翠，變得枯黃。好像穿上了皺巴巴的夾克衫，一點也不美麗。涼爽的秋風吹來，將樹葉打了下來，落葉掉到了小草上，與小草激烈的碰撞，好像在說：“我真敬佩你們的頑強，能死而復生。”

寒冷的冬天來了。有些小草已黯淡無光，毫無生機。但是還有些小草仍昂首挺立，不畏風寒，和刺骨的寒風搏鬥着。她們好像在嘰嘰喳喳地說：“只要熬過這個嚴冬，生機勃勃的春天就不遠了。堅持一下，一定堅持！不經歷風雨，怎能見彩虹！”

四季的小草都有自己別樣的特徵與精神，我愛四季中各具特色的小草！

四季六年級作文6

不同季節的風，表演者屬於自己的角色，有着不同的性格，不同的樣子。

靦腆的女孩·春風

春風的到來，是那麼的悄無聲息，好像刻意的不讓人發覺。春風宛如一位靦腆的女孩，用自己的手，細細地撫摸着小草，彷彿在告訴小草，讓它快快長大。她的到來，一切都變化得生機勃勃，小草擡起了胸脯，花朵直起了腰板，臉上綻開了笑臉。人們看春風來了，也開始勤勞地播種了。

春天的風，你四季風中的好開頭。

生氣的少年·夏風

夏風的到來，帶來了炎炎的夏日，他來得倉促，來得急躁。

生氣的夏風一會兒把自己心中的轉爲炎熱帶給各地，一會兒把雲朵妹妹弄哭了，害得連夜下着暴雨，馬路上都是雲朵的淚水，一會兒發怒了，叫上了龍捲風來發泄怒火。

夏天的風，你可以改掉你的壞脾氣嗎？

幽默的叔叔·秋風

秋風襲襲，帶來了滿懷的喜氣。秋風好像一位幽默的叔叔。

秋風來到了果園，給蘋果笑彎了腰，從樹枝上掉了下來，一位農民臉上洋溢着笑容，開心地摘着熟透的蘋果，來到了田野，秋風一來，麥子都忍不住的哈哈大笑，身旁的石榴也按耐不住了，“撲哧——”裂開了大嘴放肆地大笑着呢！

秋天的風，你帶來了陣陣的喜氣，真是一個開心果。

嚴酷的祖母·冬風

刺骨的冬風來了，像是一位冷酷到底的祖母。

她一來，小魚都害怕地躲到了水底，水面上也多加了一層保護膜，人們也害怕冷言冷語的祖母，裹上了厚厚的衣服，祖母還是說着風涼話，邊說還邊吐着雪花。

冬天的風，能不再這麼的冷酷嗎？

四季的風，你們的到來給四季添加了許多的'色彩！

四季六年級作文7

我愛鄉村，更愛鄉村的四季。

春天，春暖花開，草地上一片碧綠，草地上也開滿了花，那紅的、黃的、白的、藍的、紫的……數不勝數。一陣微風吹來，花兒彷彿在向我們點頭，草兒也歡快地跳起舞來。花的香味不斷地散發着，多麼沁人心脾呀！

夏天到了，火辣辣的太陽照耀着我們，我和哥哥跑來跑去的，玩摔跤，捉迷藏等各式各樣的遊戲。太陽金黃金黃的，我一擡頭，發現那金黃的太陽是無比的明亮，無比的耀眼。中午的太陽像個大火球，我們就在綠樹蔭下盡情地玩耍。在那高高的樹幹，密不透風的樹冠，遮住了陽光，炎熱一下子就被驅趕得無影無蹤了。

有時，我們還找了許多小夥伴，在村莊裏瘋跑着玩，回到家，我渾身上下大汗淋漓，像剛從河裏游泳出來似的。

秋天，是一個豐收的季節。果園裏可熱鬧了，有柿子、蘋果、橘子等各種各樣的水果，農民們把一個個水果摘下放到筐裏，他們摘完，就開開心心地回家了。

爺爺奶奶在忙着收玉米，爺爺把玉米的皮剝開，奶奶把玉米掰下來，然後扔到車上。我回家看媽媽把飯菜做好了，就和姐姐一塊兒去喊爺爺奶奶回家吃飯。剛吃過飯不久，爺爺奶奶都沒來得及休息，又接着去摘玉米了。他們真辛苦啊！難怪有句詩這樣寫道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

冬天，村莊裏外到處一片銀白，我和哥哥在田野裏玩打雪仗、堆雪人的遊戲。我們一連玩幾個小時纔回家，熱得滿頭大汗。

我愛鄉村的四季，我以後要常回老家玩。

四季六年級作文8

你知道四季是什麼顏色的嗎？現在，我來告訴你答案吧！

春天，是五彩的。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”楊柳長出了嫩綠的葉兒，花兒開出五顏六色的鮮花，桃花開出粉桃色的花兒。春風拂面，溫暖的春風吹入了人們的心田，春風彷彿也被這魔術師似的春天染上色五彩繽紛的顏色。

夏天，是綠色的。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句名句不禁令我想起了夏天，池塘邊那些嫩綠的荷葉，它襯托着正開得鮮豔的荷花。夏風吹過，它彷彿被荷葉染上了綠色。

秋天，是黃色的。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋天的樹兒就像一位年老體衰的老爺爺，骨瘦如材。屈指可數的秋葉從樹上零零落落地落地，像一個個調皮的小孩子，正焦急地回家找土地媽媽。郊外，滿地是枯黃的樹葉，整個大地被染黃了。

冬天，是白色的。冷冽的呼呼地狂風颳過。寒風刺骨，不禁讓人打一冷顫。冬天，是沒有色彩的。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下，落在房屋頂上，似乎爲房屋穿上了一件厚厚的衣裳；落在樹上，彷彿爲大樹洗了一回身子；落在大地上，彷彿偉大地增添了生機。

四季的色彩是美麗的，是迷人的，是……哦，我明白了，四季的色彩是由五彩，綠色，黃色，白色組成的。它猶如一位體內亭亭玉立的少女，我愛四季的色彩！

四季六年級作文9

我家鄉的四季如詩如畫的自然更迭，更是不斷上演的。四季的畫比更添了濃重的一筆。

春。有它獨特的味道，是溼潤與溫暖的味道，毛茸茸熱乎乎的。帶着甜味兒的，語徐徐襲來的輕柔，而系你地春風應和着幾場綿綿如細絲如牛毛般的雨絲沒入大地。喚醒了，已沉睡一個冬天的植物們，他們頂開土層，驅逐走了寒氣帶來春的和車，微微的還有幾滴雨珠，全在草尖兒上，好似一株柔弱的草，可以保護它們不會消失逝。

夏，它是火熱的，帶着繽紛的激情擁抱人們，它漫長得彷彿永遠都是如此日長夜短。眨眼間掃盡晨露的驕陽，有閃着熾熱的光，高懸於天空之中。午後，天天具體烏雲，不久變爲墨色，不一會兒蠶豆大的雨點砸了下來，散是繼急之後對世界的安撫。，是的，只有自然的事件，灰濛濛的天空驟然傾爲轉晴。一會兒太陽的臉便露了出來，柔柔的，帶來幾許清涼。垂柳揮了揮手送走最後一抹晚霞。

秋，高遠遼闊美麗悠然。他不似古人說的唄悲，他是黃色，金色的，生機勃勃，碩果累累，一片瓷白漸變的天空似海般倒影着麥地玉米地，一個美麗空靈的文藝復興時期的油畫定格於此。有些時候，徐徐薄涼的秋風吹來幾縷羽雲，悠悠然然像遷徙的大雁打個招呼。幾片黃葉落下飛舞幾圈兒，彷彿還要傾訴些什麼未了的心願。不甘，於此。

董素雅純潔內斂敦厚，窗外，北風呼嘯着光禿禿的樹幹在無情的北風中搖曳着，成團的雪花，如如被冷冽的風扯碎了的棉花團，他們在大風中曲捲着。飛舞着。傍晚風停了。第二天一打開房門，必定可以看到粉妝玉砌的世界樹，或是枝幹承起，一方白雪，屋頂房屋均被點染上白色的蔻丹，典雅而不失華美。

四季的旋律，在不斷變化，細細品着的，唯有藍天好似一湖秋水承載千年日月萬里浮雲。

四季六年級作文10

我的家鄉，一年四季景色優美 ，春天你擡頭向遠方望去，一片片綠色顯的格外清新，夏天你一出門就有炎炎的烈日映照着你顯得十分熱......

春天，生機勃勃的春天，春天裏來樹，大地都發了嫩芽，你在田野間眺望，看着綠色的一片，顯得大地都充滿了生機，慢慢的，樹上的葉子開始生長，大地的嫩草開始生長，樹葉變得堅強了，小草變得堅強了，這就是所謂的春天，生機勃勃的春天！

夏天，非常炎熱的夏天，趁着春天剛走就給了我們一個下馬威。，炎熱的太陽炙烤着一片綠色的大地，慢慢的變成了金黃色，(因爲缺乏水了)而孩子們卻在路上玩耍，吃着冰棍，十分快樂，正在這時，農民伯伯開始對抗炎熱，給大地澆水，大地已經死的死，枯萎的枯萎，但是有的小草，一沾上水慢慢地活了過來。這就是夏天，非常炎熱的夏天！

秋天，十分涼爽的，就算已經到了秋天，夏天的熱氣還殘留着，沒過幾天，已經變成涼涼的微風，大樹上的樹葉也變成了黃色，剛剛進入秋天的季節，大人們就在外面吹着涼風，沒過多少天，樹上的樹葉開始零零散散地落下來，落在大地上，爲大地鋪了一層金黃的地毯，你擡頭一望，看見荒野裏全是金黃的大地。這就是秋天，十分涼爽的秋天！

冬天，十分寒冷的冬天，秋天悄悄地走了，冬天緊跟着秋天的步伐來到了，慢慢的也變冷了，天氣也慢慢的變的冷了，都開始加衣服，都不在穿t血衫了，沒過幾天就下雪了，大人們都窩在屋裏，小孩子都在雪地裏堆雪人，打雪仗，這就是冬天，非常寒冷的冬天。

這就是我家鄉的四季，一年四季變化多端，我愛我的家鄉。

四季六年級作文11

生活從來不缺美，只是我們很多時候發現不了，願我們都做生活的有心人，擁有一雙發現美的慧眼。

在充斥着鋼筋混凝土砌就的樓房、停滿了機動車的舊式小區裏，四季都單調無比，唯一還“記得四季”的便是鄰家探出牆頭的櫻花樹。

春天，別處綠意單調鋪滿地，此處粉嫩別緻填滿天。滿樹的粉、擁擠的粉，美不勝收。踏着滿地的柔嫩，望着滿天的嬌媚，學習的壓力淡了，生活的苦惱散了。微風拂過，吹落片片花瓣，這飄落的不是憂傷，而是動人。花瓣跳着舞飛落下來，落入我的手心裏，帶來一絲淡淡的清香，卻能沁人心脾，將它含入嘴中，淡淡的如茶葉般的味道沖刷着味蕾，洗滌着心靈，春日的她是淡雅的。

夏天，花瓣落去，綠葉滿枝，但不是大片的碧綠爭搶陽光，而是嬌小的淡綠點綴藍天，風一個勁兒地吹，吹動枝頭千萬淡綠，帶來遠方無限生機。烈日炎炎，樹蔭下幾個頑皮的小孩嬉戲打鬧着，點點陽光從樹葉間隙裏鑽出來，照到他們身上，散發出夏日獨特的生機，夏日的她是活潑的。

秋天，櫻花樹的葉子染上不少黃斑，在秋風中搖曳，顯得成熟動人。秋風送爽，拂過她的衣襟，片片葉子如跳動着的精靈，時不時有幾十個小精靈跳下枝頭，在空中飛舞，點點綠的美，片片黃的麗搭配成它的禮服，最後“化作春泥”，奉獻出自己，成就了它“人”。秋日的她是灑脫的。

冬天，失去了葉兒襯托的櫻花樹顯得更加蒼勁挺拔，渾厚的樹幹延伸出無數的樹枝，向上的直入藍天，向下的君臨大地，各顯風範。冽冽寒風吹過，枝幹依舊挺立着，毫不畏懼，像一個巨人，昂首挺胸，不懼一切困難，屹立在這寒風呼嘯、天寒地凍的天地間。

四季輪迴，唯你初心不改，堅守着自己的那份執着，點綴着我們單調的生活！

四季六年級作文12

早晨，太陽羞紅了臉，慢吞吞地從東山上爬起來，微涼的晨風調皮的跑來搔癢我的鼻孔，我睜開惺忪的睡眼，“阿嚏！阿嚏！”我一連打了好幾個噴嚏，才從被窩裏爬出來。是的，打噴嚏成了我每天早上必做的“功課”，早上睜開眼，不打幾個噴嚏起不來牀。我對此深感痛苦，可是又有什麼辦法能治好這病症呢？

父母也看不下去了，媽媽決定暑假帶我去赤峯附屬醫院看醫生。

從附屬醫院回來，我的腦子裏一直盤旋着醫生的那句話：“過敏性鼻炎，致敏原是花粉，只能靠藥物治療了。”什麼，鼻炎？這個名詞我不陌生，我們班的好幾個同學都有，爸爸也有，不過他的不嚴重。

我不想得這種病！那種病是從鼻腔中發音的，我以後怎麼播音啊？我就努力地想繃住打噴嚏這個毛病，但是，繃不住！我泄氣極了，每天就只有按時吃藥這一種方法了！

媽媽爲了使我減少打噴嚏的頻率，叮囑我說：“把睡衣穿上吧，這樣你的鼻腔就不會對冷那樣敏感了。”我就按媽媽的話做了，嗯，果真管用，我不再經常打噴嚏了！

這天，媽媽下班回來了，手裏還拎着一個黑色的塑料袋，進了我的房間，當時，我的心全在一首曲子上，就也沒細想。第二天早上，我睜開了眼睛，再睜開眼之前，我還在猶豫睜不睜開，當時是因爲怕打噴嚏。沒想到竟然只打了一個噴嚏，我拉開窗簾，愣住了——窗臺上的白玉蘭不見了，取而代之的是媽媽特意給我買的、常年不開花的四季青。我明白了，這是爲了使我不會過敏才如此用心的呀！

也許，以後我會看見很多花，可我永遠忘不了那盆飽含着母愛的四季青。

四季六年級作文13

“河背街小學，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開放……”每當我唱起這首歌，我都會想起我那美麗無比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。

春天，春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……，一切生物都背喚醒了。花兒睜開了朦朧的睡眼，小草從土地裏探出頭來，大樹又抽出了嫩芽兒，綿江河的河水也邁着步子跟着春姑娘的腳步飛跑着，鳥兒唱着悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天，同學們在校園裏嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂的笑臉，啊！好一個生機勃勃的春天。

夏天，夏姑娘帶着炎熱來到了我們的校園，大樹長得越來越茂盛，從遠處看來，就像一把撐開的巨傘，花兒被熱得睜不開眼，草兒則望着驕陽發呆，蟬爬在樹上，“知了，知了”地叫着，好像在說：“熱死了，熱死了。”同學們可不管這麼多，仍在陽光的照耀下玩遊戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹下聚精會神地複習功課……夏天，在同學們的歡聲笑語中流去了。

秋天，哦！那可是個淘氣的孩子，它帶來了涼爽，送走了酷熱，秋天來到大樹的身邊，大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一隻只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學們望着這秋風送爽的秋天，望着這美麗的校園不禁驚呆了。

冬天，是個粉妝玉砌的季節，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學們也加了衣服，同學們胖的像一隻只小企鵝在雪地上走來走去。有的同學還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學們的臉上，看來，他們都愛這粉妝玉砌的冬天。

校園的四季真美啊！我愛這校園的四季，我愛我這個美麗的校園！

四季六年級作文14

我愛春天，她帶着生命和希望向我們走來。小草鑽出地面，小鳥飛上枝頭；春水輕輕流動，春光在碧波里盪漾；垂柳吐出了嫩芽，桃樹開滿了紅花；人們紛紛脫下棉衣，換上了春裝；滿世界到處都是畫中有畫，一派生機勃勃的景象。

我愛夏天，她在知了的鳴叫聲中到來。天氣開始炎熱，樹木更加蔥蘢。驕陽下，粗壯的樹幹，層層疊疊的枝葉，緊緊簇擁在一起，就像一把巨傘，給人們帶來蔭涼。大地像蒸籠一樣悶熱，馬路也被曬得流油。人們開着空調，在家裏避暑；而我們小朋友，卻跳進游泳池裏，盡情地玩，盡情地遊，真是酣暢淋漓。

我愛秋天，她在不知不覺中來到。秋風輕輕地吹着，樹葉由青變黃，紛紛飄落，落在我們的身上，一點感覺也沒有；落在地上的被風一吹，又開始在空中旋轉飛舞；金風送爽，吹來了豐收景象。田野裏稻穀金黃，果園裏果實累累，瓜果飄香。豐收的喜悅掛在了農民伯伯的臉上。

我愛冬天，她隨着狂風呼嘯而來，真是威風凜冽。樹葉凋謝了，萬花枯萎了，而梅花卻綻開花蕾，挺立在大風中。竹子和松柏更加蒼翠了。白雪就像巨大的羊毛地毯，覆蓋在廣袤的大地，到處都是陽春白雪的精美畫卷，到處都是白雪皚皚的壯麗景色。

啊！我愛一年四季，我愛春夏秋冬。是她們給大地賦予了新的生命，孕育了成熟的果實，豐富了我們的想象，裝點了我們的生活。是她們一年四季的不斷更替，綿延了這個世界，豐富了我們的生活，同時也使我由一個牙牙學語的幼童，變成了一個風華正茂的少年。

四季六年級作文15

我的家鄉是一個風景如畫的好地方，一年四季四幅畫，分別是綠的春天，紅的夏天，黃的秋天和白的冬天。

春天的家鄉最美麗，綠樹剛剛抽完嫩綠的新芽，在陣陣微風中翩翩起舞，像在展示它這飄逸的長髮。草地上，小草也從泥土裏探出了頭，放眼望去，像一張綠色的大地毯鋪在大地上。這時，陣陣清香從遠處飄來，原來，附近有一片野花地，這裏的花有紫的，紅的，粉的……非常美麗。

夏天的家鄉是涼爽的，雖然太陽炎熱，但是家鄉里的大樹卻把耀眼太陽光遮住，讓鄉親們在下面乘涼。陣陣微風吹來，讓人們覺得好不舒服。到了下午，大人們和小孩在樹下乘涼嬉戲玩耍，老人們在樹下談話、下象棋、喝茶。再看看這參天大樹，茂密的樹葉和粗壯的樹枝給了人們多少無私的奉獻。

秋天的家鄉是農民伯伯最開心的日子，因爲他們的勞動有成果了。在金黃色的稻田吹來一陣陣微風的時候，金色的波浪在稻海翻滾。高粱地裏，高粱紅了臉，像是一個個燃燒的火把。天空中大雁排成了人字，像是在讚美人們辛勤的勞動。

冬天的家鄉最快樂，一大清早醒來看見外面下起鵝毛般的大雪時，我就癡迷的望着，看看這一片白色的世界。然後就和朋友們在雪地打雪仗、堆雪人、滑冰、看雪景。快樂極了。

我的家鄉一年四季風景如畫，羨慕吧！