【必備】六年級敘事作文300字集合六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級敘事作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級敘事作文300字 篇1

黃老師的“招數”真是讓我無法形容。

踩腳，是我最愛玩的一種遊戲，因此，儀仗隊休息的時候，我都會找琳琳玩，只有一次讓人出乎意料。

“休息了！休息了！”我隨着歡呼聲找到了琳琳，並玩起了踩腳，當我們玩得開心的時候，體格強壯的黃老師來了，他大聲地說:“敢不敢和我玩幾盤？”看着高大的他，我和琳琳便想起了以前他跟我們玩遊戲耍賴的事情。這時候，琳琳膽小的走了，我爲了幫她出氣，我說：“來呀！我不怕你！”勇敢的我接受了挑戰。

挑戰前，我想：我還是認輸吧！可是沒時間認輸了，因爲、賽開始了。我出石頭，他出布，我輸了，我使勁了全身的力氣往外跳了一步，誰想得到，聰明的他先用單腳跳了一步，另一隻腳停在上面，接着，他看了一眼我的腳，然後他把他的腳壓在我的腳上，最後我輸了。旁邊圍觀的同學笑了起來。正是因爲她們在笑，所以我才緊張。由於太緊張，所以我總是出石頭，黃老師也總是出布，再加上他總是用同一種方式來對付我，所以我每盤都輸了，我很灰心。

黃老師的“招數”太狠了！我再也不跟黃老師玩踩腳了！

六年級敘事作文300字 篇2

今天，老師讓我們回家對父母說一句簡簡單單的話:我愛你！但就是這簡單的話語，卻讓我難以啓齒。明明是那麼簡單，好記，可對我來說簡直是比登天還難。

回到家。我把那句話練到了滾瓜爛熟，還經過了一番深思孰慮之後。一直猶豫不決的我，終於決定了，我來到了媽媽身旁，正當我想說時，卻不知爲什麼把話給嚥了回去，這使我不怎麼了嗎禁懊惱：真是，都練了這麼多遍，怎麼還說不出口啊！唉…這時媽媽突然問我：“怎麼了嗎？”我頓時嚇了一跳，臉一下紅到了耳根，手腳都不知該往哪放。“那個…我…就是那個…”我結結巴巴站在那裏了好一會兒。媽媽感到很奇怪，問我：“到底怎麼啦？”我一下子不知從哪裏來的勇氣，大聲說了出來：“媽媽！我愛你！”我當時驚訝極了，腦子裏一片空白，同時也十分舒暢，彷彿堵在心口的石頭落下來了。

我膽怯地望了望媽媽，我發現母親那緊皺的眉毛，已經鬆開，嘴角掛起了甜蜜的微笑，看着那笑容，原本憂心忡忡的我。瞬間心花怒放，母親把我摟在懷裏，激動地說：“媽媽也愛你，寶貝！”母親那溫暖而又甜蜜的擁抱，像蜜糖一樣包裹着我，我想：如果有人問我什麼最溫暖，我猜那一定是母親的懷抱吧！

我靜靜地享受着這甜美溫暖的時刻。

六年級敘事作文300字 篇3

一個陽光明媚的早晨，我和哥哥，爸爸，去萬江華南摩機動遊戲中心。

我們一路上說說笑笑。不一會兒就來到了萬江華南摩機動遊戲中心。進入大門，我望着那高高的摩天輪。頓時我感到了恐高症的感覺。個爸爸看到了我的顧慮不斷給我打氣，最後我只能硬着頭皮去試一試。

進入摩天輪，我一直不敢睜開眼睛，知道我睜開眼睛時已經很高了，突然纜車晃了一下，嚇了我一大跳。爸爸說不要害怕，看那邊多漂亮，我順着爸爸的手指的方向看真的好美。前方几棟高樓大廈只有我的手掌那麼大，高樓大廈上的窗戶也只有我的手指甲那麼大。看高速公路上怎麼有那麼多蟲子在飛速的穿梭，原來是在高速公路上的汽車在川流不息的行駛。看地上怎麼有那麼多螞蟻在地上呀！原來是人們在陸地上行駛。

一邊享受這周圍的美景，一邊享受着摩天輪的旋轉。真愜意。

六年級敘事作文300字 篇4

上午，空氣清新，陽光明媚。我們學校要在這個美好的`天氣中開展一個廣播操比賽。我們穿着統一的冬裝校服，精神抖擻地走到等候區等候。

運動員進行曲一停，比賽就開始了，隨着兩位小主持人的聲音，首先是六(1)班先出場，他們整齊的步伐，標準的動作，贏得了大家雷鳴般的掌聲。他們給我們增加了許多壓力。接下來是一(1)班出場，他們稚氣的動作引起我們全校咯咯地笑，總算減輕我們的壓力了。

到我們出場了，我從輕鬆變得緊張起來，生怕拖累我們班的分數。聽着班長堅定、有力的聲音，我逐漸有了勇氣，心中只有一個念頭：努力!做到最好!!同學們好像看得懂我的心思一樣，認真地做體操，居然比訓練時還好，但後幾節卻做錯了一些小動作。但後來，我不那麼緊張了，動作也做得越來越好。要退場了，我們有力地踏着腳步，緩緩地離場。

等了差不多十分鐘，開始宣佈成績了，當我們聽到："五(1)班582分，獲得三至六年級組一等獎!"時，大家都歡呼起來。

這真是個難忘的廣播操比賽啊!!

六年級敘事作文300字 篇5

記得那是一個星期日的上午，那天早上還是晴空萬里，可是不一會兒下起了雨。我心想：壞了這可怎麼辦啊。沒有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學都急忙走了，可能是怕雨一會兒會下得更大吧。時間一分一秒地過去了，可是雨還沒有停，我只能在走廊裏徘徊着，想着辦法。就在我想冒雨回家的時候，一位阿姨叫住了我。說："小朋友，你在這裏幹麼啊。你的家長怎麼沒有來接你呢？"我心想：我不認識她，她是不是壞人啊？她好像看出了我的心思說："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點點頭。她說："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家裏還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓，向她說聲謝謝。可是她已經不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想：我下星期再來找她吧，媽媽沒準在家裏等着急了呢。我推開門，打開雨傘，向家跑去。

可是到現在我也沒有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實就像一首歌中所唱的"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。"以後，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。

六年級敘事作文300字 篇6

一個新的學期的到來，我一下子從五年級跳到了六年級。

剛走近六年級教室的時候，我一下子懵了，我不會走錯了吧！後來纔回過神來：我已近六年級了呀！纔沒有走錯呢！學期剛剛開始，我還不太能適應這個新的環境，後來我的感覺越來越好，膽子也就越來越大了，上課積極發言，下課和同學打打鬧鬧，真愜意啊！我真希望每天來上學！每天都能和同學一起玩。可你別光想快樂的地方，我也有煩惱哦！來聽聽吧！

上六年級了，壓力也越來越重了，連以往不太管我的老媽都發話了：“我的女兒啊，你這學期可要給我好好學啊！馬上考初中了，就看你最後一步了！最好是讓那些初中學校來搶着你，你可別讓我們花幾十萬別人都不要啊！”接着老媽和我說：“女兒，要麼你去考天馬？要麼海亮？還是浣紗？”我說：“哎喲！先別考慮呀！現在學習是最要緊的！”一到老媽提這樣的問題的時候，我就用學習要緊搪塞過去。（嘿嘿，不好意思啦！我也是想好好學嘛！）

有時快樂，也有時煩惱，管他呢！我是六年級學生！加油加油！考上重點中學！加油加油！奮發圖強！加油加油！加油！大家也來給我加油哦！人也需要鼓勵滴油！呵呵！加油！