當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於畢業季六年級作文集錦9篇

關於畢業季六年級作文集錦9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.97K 次

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的畢業季六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於畢業季六年級作文集錦9篇

畢業季六年級作文 篇1

小學的六年時光就如同沙漏,悄聲無息地流逝着,看不見、摸不着,但我們看到日曆上的一個個小格子時,就已經知道,畢業的日子離我們不遠了。

我們小組的每個組員都是“開心果”!上課時,老師只要一說“小組討論”,我們都迫不及待地轉過身子,個個摩肩擦掌、熱火連天,等候組長的“命令”。就算意見不合,每個組員也只是委婉地表達自己的意見,不會用一種生硬又好像吵架似的語氣說話。如果誰身體不太舒服,其他組員都會幫助他,扶着他到校醫室。我想,這就是團結的根源吧!

小組成員的每個人都愛開玩笑,比如:XXX把XXX的書掉到地下;或者把一些書放進別人的抽屜裏,等XXX急了,XXX才把書還給了XXX……有一次,我們組的兩個組員就開起了一個玩笑,玩着玩着就動真了,把其中一個組員給弄哭了,這一點我們也認識到玩笑不能開得太過分!不過,第二天好像那兩個組員忘了昨天的事,又一起開開心心地打鬧起來。

我們就要跨入中學時代的大門了,開始迎接我的新生活,開始結交一些新同學。我可不能忘了老同學,我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過,瘋過,鬧過。

畢業季六年級作文 篇2

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和悽美,不過不洗傷心,因爲離別是爲了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽着我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建築,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那麼陌生,老師在講臺上做着自我介紹,我們在下面認真的聽着……

往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多麼渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們爲什麼要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……

畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,多麼想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以後,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最後一節語文課吧!我希望,畢業後的最後一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑着滾蛋!傷心了,就擡頭看看天空,因爲他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

畢業季六年級作文 篇3

又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業晚會,感慨萬千,斗轉星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結,像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一併涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者,無論是臺前還是幕後,忽然間,角色轉變,那種感覺確實難以用語言表達。

過去的三年,總是默默地期盼着這個好雨時節,因爲這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭豔,會有香甜的冰激凌,這是個畢業的季節,當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

沒有爲這場晚會排練、奔波,沒有爲班級、學生會、文學院出點力,還真有點不習慣,百般無奈中,用工作忙個萬能的藉口來搪塞自己,欺騙別人。其實自己心裏明白,那只是在逃避,只是不願面對繁華落幕後的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南迴來,剛落地就匆匆回了學校,白nhieu那麼戀家的人也啓程回來了,睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方,似乎一切又回到了當初的單純美好。

看着舞臺上活潑可愛的學弟學妹們,如同一羣機靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染着在場的每一個人,我知道,我不應該羨慕嫉妒他們,不應該顧自憐惜逝去的青春,不應該感嘆夕陽無限好曾經,我們也擁有過,曾經,我們也年輕過,曾經,我們也燦爛過。我深深地告訴自己,人生的每個階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優雅,也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。

人來人往,匆匆忙忙,鬱鬱蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

浮生若夢,四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而悽美,人生能有多少個四年?我們還剩下多少個四年?還有兩個月,我們就必須正式離開,去工作,去生活,去學習,去尋找我們在社會上的位置,去尋找我們真正的未來,那是一個新的開始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔了,離開校園,我們要學會適應,學會隨機應變,學會做個有肩膀的人。

從大禮堂出來,走過那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這裏的時日無多。很快,我們就要永久的離開了。

畢業季六年級作文 篇4

畢業了,再見朋友

我們畢業了。

我們早以不是那個不懂事的小孩了。

翻着同學錄。

想起了許許多多的人和事。

畢業典禮上,每個人都在笑。

而結束時,我們都哭了。

雨點大的淚珠滑過我們的臉。

大家抱在一起,心裏有許多不捨。

可我們要畢業了。

我們轉過頭,擦去淚水

大家微笑着說句;“我們畢業了”。

我們都要在最後的小學時光,留下個最美麗的微笑給我們的朋友。

畢業了,再見朋友。

畢業季六年級作文 篇5

歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業了!纔回去回憶那些小學的點點滴滴!

小學的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的歎號麼!給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執着的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的恩師一個好的印象,已經來六年級了,別再在走廊上悠閒的徘徊了,應該去學習,最後一年,不應該好好珍惜麼?難道想要它在你悠閒的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校.......它——

畢竟是你生活學習了六年的地方!

獻給所有六年級即將畢業的童鞋!

畢業季六年級作文 篇6

在這烈日炎炎的六月裏,大家即將畢業。

站在走廊往下望,母校依然那麼美麗,母校記錄了大家五年來的點點滴滴。我彷彿看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我彷彿聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。

我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以爲老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過後,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因爲老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。

我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出醜,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終於學會了跳長跳繩。

我更記得,在這次六一聯歡會上,大家玩猜成語遊戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給後面的人,後面的人再傳,到最後一個人時,動作竟成了這樣:兩隻手在空中亂搖,大家拼命暗示最後一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不着頭腦,可把同學們笑翻了天。

往事樁樁件件,歷歷在目,那是大家記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,大家即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。

再見,敬愛的母校,在這裏生活和學習的五年,會是大家一生中最快樂的五年!在您這裏,大家懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,大家一定會讓您驕傲!

再見,敬愛的老師,您不僅教會了大家知識,還教會了大家做人的道理,您的辛勤栽培,大家永遠不會忘記!

再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,大家各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住大家班的每一位同學,讓友誼地久天長!

畢業季六年級作文 篇7

隨着時間的流逝,我變成了六年級的學生。爲了應對即將來到的初中生活,我必須要改變自己,做一個優秀的畢業生。

一、在學習方面,我呀改掉馬虎的壞毛病,寫完作業後和考試答完卷子後一定要認真檢查,爭取次次考試都能考滿分,即使不能考到滿分,也不能給自己留下遺憾。在語文預習的時候,我一定要保證讀五遍課文,讀懂課文,這樣老師上課的時候才能跟上。

二、在紀律方面,我要保證上課不說話,不幹與課堂內容無關的事,認真聽講,積極發言。我還要做到在走廊安靜行走,不打鬧,不跑跳。下課不打架,和同學做有益的活動。

三、在勞動方面,現在我是班級的外擔值日生,我要做到負責任。用心地完成外擔清掃任務。我還要多爲班級做事,做老師的小幫手,幫老師減輕負擔。我還要幫助同學,做一個樂於助人的人。

只有做到這些,我才能成爲一個優秀的畢業生,所以,我要從現在開始,爭當優秀畢業生,我一定說到做到!

畢業季六年級作文 篇8

五月下旬,初三、高三的學哥學姐們,穿着青春靚麗的班服,在校園裏穿梭。

而我,望着這易冷的煙花瞬間的綻放,想着他們將面對的是青春散場。

畢業季,離別季。這個時節的我已經初二了,還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享,現在是6月3日,教室裏的同學在桌子上午休,我望着“妖孽”們的背影,敏感而又神經質的大腦開始天馬行空的胡思亂想。

如果推開教室的門,裏面沒有稀疏坐着的同學默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的.隊伍,沒有了同學們奮力拔飯的場景,沒有了班幹部的“凶神惡煞”的神情唸叨着不許倒飯的聲音,我會不會面對着空寂的食堂不捨;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的牀鋪,我又是否會流淚。

畢業了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是啊!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時總不珍惜,失去後才知道寶貴,在離別之時才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫着一曲青春讚歌。

我們的一生總在不斷的失去,然後不斷的得到,在然後此起彼伏的環環相印,形成一個生物圈,逃不掉,忘不了。

我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現,以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。

我們在青春的路上漸行漸遠,落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身後,是三年時光中的點點滴滴,這些已經成爲我們每個人心裏抹不去的硃砂痣。

畢業季六年級作文 篇9

校園的生活是純真而又快樂的。它像絲絲甘甜的山泉,無聲地滋潤着花樣季節的我們。六載春秋的學童歲月,變得是那麼的熟悉而又難忘,曾經經歷的苦辣酸甜再次回味,依然那麼難忘依戀難忘......歲月匆匆,轉眼間很快就到了畢業的季節,大家的心情特別激動,課餘同學之間聚在一起多了份相互的回憶傾述,一本本充滿稚氣的同學錄,傳遞的是大家太多太多的依依不捨之情,兄弟姐妹般的同學情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛生到,課間的借閱學習資料,還 是課餘休息好友間的些小點心分享。一幕幕樸實而又感人的畫面,已經很多次讓我眼角溼潤......

看着平日嚴肅而又慈祥的老師,在面對這個畢業季節的到來。也是充滿了很多無奈和欣喜,好多次聽到老師熟悉的腳步聲在教室後門口停住,透過門縫看看這些孩子們課堂表現,然後站上一會兒......每當老師來到我們身邊講解課題,我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......

回憶起我們那懵懂純真的歲月,快樂和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日裏偶爾面對班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇,居然會讓我們氣上幾天,可當幾天後看到值日的時候,那些調皮的男生會主動接過幾把髒拖把,跑下樓去爲女生水池裏沖洗乾淨遞到面前,頓時會讓我們把之前的“恩怨”忘的一乾二淨,感激之意油然而生。:“謝謝你,我的死黨們!”

走在校園的綠蔭之中,兩邊的行道樹在又一個春雨的滋潤下,長出了嫩綠的枝葉,樹上的枝葉雖然還 沒有夏天那麼繁茂,但擡頭放眼看去,這一片充滿生機的綠意盎然景象,已經沒有任何理由不去相信它再經過幾個月的生長就會枝繁葉茂。是的,我也想默默的告訴校園每個角落,告訴學校的師長和同學,感謝母校爲我的學習生涯提供了良好的根基,今後的學習歲月裏,我會不斷勉勵自己,銘記母校校訓“見賢思齊,止於至善”走好人生之路。開出屬於自己最美麗的花朵!

忘不了我敬愛的老師們,忘不了我熟悉的夥伴們,更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業季裏我們更應該多一點樂觀和灑脫,少一點離別的惆悵。因爲我們不曾離開過。

祝願我們的明天更加美好!

完!