學習枯燥衆享六年級作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的學習枯燥衆享六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

自從校訊通出了樂學在線之後，我就喜歡上了網絡學習，也從此對網絡學習有了一個新的認識。網絡學習，既可以使那些不愛學習的同學，對學習產生興趣，又可以使課堂變得有生機、有活力，使學習效率提高，還可以把課堂搬在家裏，方便快捷……這麼多好處，怎能不讓人心動呢？

這個暑假，衆享在線課堂又出了一系列的暑期預習課程，對想提前學習新知識的學生很有用處，在開學前，就能領先別人一大截。而且，這裏的老師是國內的名師，有着豐富的經驗，教學有特色，一定受學生們的歡迎。再加上老師精心講演的課程，真是無法抗拒。比那些在外上補習班的待遇要高多了：無燥熱、無拘束、無浪費！

暑假是一個提前學習的好時機，可以在家裏有充分的時間來預習。是一個人在家看下學期的書？還是去上輔導班？在家看書太單調，上輔導班太枯燥。這可如何是好啊？別煩惱，不是有衆享麼？那麼多的免費課程，肯定有你心愛的！我就已經蠢蠢欲動了。於是，我就找了一個適合自己的課程：關於三角形全等判定的。我們開學就要學習這一類的新知識，我現在就學，豈不是很好？我開始津津樂道的學起來。

哦，原來，判定三角形全等至少需要三個已知條件，缺一不可，但是不是所有情況都可以的.，只有四種可以判定他是全等三角形：邊邊邊（SSS）、邊角邊（SAS）、角邊角（ASA）和角角邊（AAS）。段老師還給我們舉了一個角角角的反例，來證明角角角不能用來判定三角形全等：

在△ABC中∠A=60°，∠B=60°，∠C=60°，而在△DEF中∠D=60°，∠E=60°，∠F=60°，那麼，△ABC和△DEF全等麼？剛開始，我也以爲這兩個三角形全等，∠A的對應角是∠D，∠B的對應角是∠E，∠C的對應角是∠F。可是，我忘了一點：兩個三角形要想全等，除了形狀一樣還不夠，大小也得一樣！看，段老師在黑板上畫的兩個三角形，一個大一個小，果然不能全等。還好有老師提示，否則我以後就都錯了。老師講的真清楚啊。

看完視頻後，我又立即做了課後測試，鞏固知識，查漏補缺，以便加強記憶。

如此學習，怎會枯燥？如此精彩，怎能不衆享？真不愧是：引無數英雄競折腰。真讓我佩服得五體投地！我想：這要是每個人都天天衆享，那得提高多少啊！