六年級小學生《窗邊的小豆豆》讀後感

夏日傍晚，溫弱的陽光軟綿綿地照耀着大地，披着金色外衣的我們奔跑在田野間，嬉戲於樹叢中。當最後一縷餘陽被黑暗吞沒，父母們的喊聲也此起彼伏地響起。拖着斜長的身影回家，滿身的泥點，滿頭的汗珠，總免不了父母的責罵。終於，父母限制我出門了，爲我買來厚重的書籍。每每坐於書桌前，小小的身子埋沒於如山的書籍之中。隨意地翻着書，《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《上下五千年》、《紅樓夢》……一本本名著被我拿起又放下。眼神流離，發現了被壓在最下面的《窗邊的小豆豆》。隨意地翻看幾頁，竟被裏面的小故事深深地吸引住了。

在夏日灼熱的陽光裏,坐在葡萄架下，我一口氣讀完了這本《窗邊的小豆豆》。閉上眼睛，腦海中浮現的是童話般的世界。在那裏，小豆豆學會了熱愛書本，學會了關心別人；在那裏，沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心、寬容與真誠；在那裏，也會體驗到恐懼、無奈與憂傷。所有這一切，都是那麼的真實，貼近生活，讓小豆豆成長爲一個情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子，就像小林校長經常說的，“你真是一個好孩子”。

“你真是一個好孩子”，多麼簡單、質樸的一句誇獎，給予孩子所有的肯定，包括因天真而犯的錯誤。這對於因爲貪玩經常被父母訓斥的我來說，是多麼地渴望。羨慕小豆豆能在童話世界中學習知識，羨慕小豆豆有個溫柔的媽媽，就連小豆豆犯錯誤無奈轉學，也會爲小豆豆極力辯護……

放下書本，在羨慕之餘，我思索，是什麼讓我如此沉浸於這樣的學校，是什麼讓我如此着迷？是愛吧，那是充滿愛的世界。

於是，我探詢，與愛有關的職業：

老師，如此熟悉的稱呼。陪伴我成長的朋友，風雨路上堅實的後盾，無涯學海中指路的明燈。說起老師，高大的山的影子就佔據了我的心田，師恩如山。如果我成爲一名老師，我會對我的學生傾注無限的愛。我不會佈置回家作業，我會讓我的學生盡情爬樹、玩耍；我不會大聲斥責犯錯的學生，我會對他說：“你是一個好孩子。”我會帶他們出去郊遊，我會讓他們盡情學習自己感興趣的課程……

我向往，我憧憬，我想和大家一起營造一個充滿愛的世界。我相信，只要我們人人心中有愛，就一定能創造出美好的境界。