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精選再見了母校六年級作文300字錦集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的再見了母校六年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選再見了母校六年級作文300字錦集十篇

再見了母校六年級作文300字 篇1

光陰似箭,日月如梭。一轉眼六年4000多天就已過去,沒有聲音也沒有影子。昨天我還是一個乳臭未乾的小毛孩子,今天我卻成了一個有着1.6米高的男生了。

記得六年前,我第一次站在這鮮豔的五星紅旗下,看着國旗冉冉升起。那時我們還未入隊,在國旗下顯得束手無策,是我的啓蒙老師安慰我們不要緊張,只要站着望國旗就行了,這在我們的心中留下了對祖國的崇高敬意。還記得五年前的一個夜晚,下着磅礴大雨,是同學們送我回家,雖下着大雨但我的心卻很溫暖。記得四年前,我第一次取得了“三好學生”這個榮譽稱號……時間定格在了今天,今天的我似乎已成了一個不合羣的人,在學校中幾近沒有知心朋友,更沒有古人所說的“淡如水”的那一類朋友。但我卻能回首想起,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都彷彿還縈繞在耳邊。再看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最後筆硯相親的日子。

去的儘管去了,來的儘管來着,我們既無法改變分別的事實,那就讓我們珍惜這最後的時光吧!

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的雲彩……”

再見了母校六年級作文300字 篇2

在這六年裏,校園給我們,留下了許多的美好回憶,那些快樂的經歷也給我帶來了不同的感受。

六年的小學生活,六年的師生關係,六年的同學,六年的朋友馬上要分別了,想想還真捨不得。

走過那開滿鮮花的後院,我想起了那次同學們一起在栽樹、種花的情景:你扶苗,我挖土,種好後他澆水。每次下課後,不管老師拖堂到多麼晚,我們都會跑出去,去給花和樹澆澆水,施施肥。現在,這裏早就綠樹成蔭,想到馬上就要離開了,真有點不捨。

走過我們曾經一起學習的教室,同學們的喜怒哀樂都在這裏。想起第一次回答問題的我,緊張的感覺被老師一個溫柔和鼓勵的眼神給消除了;,同學難受吐了的時候,我們會送上關切的問候,併爲他打掃衛生;,運動會上,我們班得了名次,同學們歡呼着,跳躍着,這些美好的回憶都一一印在,我的腦海。

如果我們經常來放鬆自己的操場上,想着我們下課時一股腦地跑到這做操、玩耍時,快樂在我們的心中盪漾……

再看一眼我們的教室吧!再看一眼老師慈祥的眼神!再看一下自己親手做的花朵!再看一眼玩樂的操場吧!心中不捨得離開。

我親愛的校園,再過兩個月,我們就要分開了,再見了,母校。

再見了母校六年級作文300字 篇3

我,要走了,走出那六年來天天進進出出的校門了。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。

還記得,當爸爸拉着我的小手走進這個校門,我感到它是這麼的神祕,今天,我要走出這個校門了,你可知我有多麼的依依不捨呀!

忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學們歡聲笑語;那盪漾着歌聲校園,我怎能忘記呀!

走進校園往日那些不起眼的花花草草,變得那麼了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學,親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那麼的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那麼辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,爲我們照亮了前進的方向……。星星奉獻給月亮 ;雲朵奉獻給太陽;香花奉獻給祖國……我該拿什麼風險給您,劉老師!多少個日日夜夜,您在爲我們批改作業,多少個朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引着我們渴求知識的心靈!

我想,在我們明亮的教室裏永遠會有一羣活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲琅琅……

我六年的學習生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個彩色的貝殼。

再見了母校六年級作文300字 篇4

轉眼間六年過去了,我將告別我的母校,心中有些傷感。

對我來說,我的母校雖然只是一個平平凡凡的小學校而已,但是這裏有我六年的美麗回憶,有我永遠也默不掉的記憶,它將永遠珍藏在我的內心深處,是任何事物都無法替代的。

六年前的一天,我的爸爸領我跨進了這一道學習之門。然而在這個學習的過程中我結識到了許多好朋友。一個開心果江燕芳;假小子聶珍;書呆子曹金瑤……我認爲我在我的小學生涯中就能認識到這麼多的知心朋友這對我來說已經很滿足了,不敢再有任何的奢望。

同時在這個多姿多彩的校園裏也留下了我們每個人的笑聲和我們所留下的歌聲。

我將永遠把這些無價的回憶珍藏在我的心中。

再見了我親愛的母校;再見了我敬愛的老師;再見了我的校園;再見了我的小學生涯。你們將永遠是我心中的一塊里程碑。

我愛我的母校。因爲這裏不僅有我的快樂回憶,也有我曾經撒下的理想的種子,我將在此對我的母校立誓我一定會努力去實現我的藍天白雲夢。去尋找我的寫作生涯,正如人們常說的,世上無難事,只怕有心人。

再見了母校六年級作文300字 篇5

老師們,同學們:

大家好!我們都是懷着遠大的理想求知的慾望來這個學校也就是我們的母校——內江六小來學習的孩子,在這個學校我們度過了無數個日日夜夜,我們奮鬥、競爭、拼搏,我們不斷的在這鳥語花香的環境裏吸取知識的養分,我們終於等到了這天,這是見證我們已經長大了的儀式,回想第一天入學,無知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事,學校的每一次活動,都留下了我們的歡笑,如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子,而是一名少年,一名懂事的少年。在今天我要道別親愛的母校,道別和藹的老師,可愛的同學。還記得每一次學校爲我頒發的獎狀;老師對我的敦敦教誨;同學對我的幫助,都深深地印在我的心中,忘不了您親愛的母校,我親愛的母校,我永遠也忘不了您!

再見了母校六年級作文300字 篇6

轉眼間,小學生活即將過去,在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂!心中不斷閃爍着的是學校的一草一木、一花一果。

讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌,有寬厚慈祥的楊老師,在她的關照愛護下,我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢;有嚴厲而又銳利的鹿老師,在她的嚴格訓練下,我們的寫作能力飛速提高;有辛勤而又智慧的劉老師,她對每一個同學都傾注了心血;有可愛的英語老師,正是在她的激發下,我對英語的興趣才變得非常濃厚,成績越來越好;還有陪伴我們六年,我最心愛的數學老師蔡老師,正是她的堅持和關注,讓我感受到數學的輕鬆。哦,感謝我的老師們!

同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂,我們一起成長,我們的友誼天長地久!感謝我的.同學們!

母校給我們提供了優美的校園環境、創造了寬容的成長舞臺,我的美術、音樂天賦在母校的環境中得到了自由的培養,她支持着我們踏上新的人生征途。感謝我的母校!

昨日的雨像是騙人一樣的放晴了,嶄新的朝曦祝賀着我們,明明像平常一樣的風景,因爲有些不同而感到悲傷,即使畢業也能講到的對吧,我絕不會忘記。——後記

再見了母校六年級作文300字 篇7

時間的確來去匆匆,悄悄地來,又悄悄地走了!6年的小學生活還有不到3天就得圓滿結束了,爲此我感到無限留戀!

母校,您記載着我童年的甜酸苦辣,也培養着我茁壯成長。回顧起昔日的廣遠小學,在那操場上,孩子們就像一羣羣天真活潑的小燕子;在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發生在秋天裏的故事。落葉就像一隻只金黃色的蝴蝶,在微風中悠悠地飄落,彷彿在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下,仰望着那姿態萬千的“蝴蝶”,腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種讚歎,一種對校園美麗風光的讚歎!

在新世紀日新月異的年代裏,母校也發生了翻天覆地的變化!學校已經被確定爲中心小學,也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧,那兒集結着許多鳥兒,燕子。它們時而飛得急;時而飛的緩;時而穿梭在樹梢之中;時而從正嬉戲的學生中間飛過;就像一羣羣載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園啊!

看着這美麗的校園,怎不叫我從心中感到無限的留戀呢?這裏曾經是哺乳我成長的地方;這裏曾經是使我懂事,領悟人生的地方;這裏曾經是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶!

再見了,母校!感謝您,母校!讓我最後敬上一噶崇高的隊禮吧!

再見了母校六年級作文300字 篇8

我今年六年級了,在過幾個月,我就小學畢業了,我很捨不得我的老師和同學還有我那美麗的校園,我在這裏生活了六年,這裏儲存了我的每一點足跡,留下了我歡樂的童年,我和我的同學的感情和老師的記憶卻沒有留下,我畢業以後,會經常來到母校回憶我的小學時光。

美麗的校園,我忘不了你,你雖然窄小但是給我們帶來了許許多多的快樂,這裏是我們歡樂的天地,也是我們競爭的戰場,我們在這裏舉行了許許多多的校園活動,讓我們歡快成長!

尊敬的老師,我忘不了您,你這六年來對我的教誨,對我的關愛,對我的教育,都是使您費盡了心思,您在上課的時候,聲音很沙啞,都要帶擴音器,這都是您我們而造成的,我想說聲:“謝謝您!”

親愛的同學們,我也忘不了你們,我們在一起生活了六年,我們在一起的歡樂的時光早早記在了所有同學的心裏了,我懷念我們以前一起幫助別人,一起爲幫班裏做貢獻,一起在賽場上努力,即使沒有得第一,我們還是歡樂的笑了,我們的兄弟之情永遠在我的心中。

再見了,校園!再見了,老師!再見了,同學們!我和你們的感情比天還高,比地還厚,感謝你們!

再見了母校六年級作文300字 篇9

我,是一個六年級的學生了,已經不大了,我即將要和我的母校告別了……

在離開的這段時間裏,我重新參觀了母校,爲什麼我覺得母校今天變得特別的蒼老,老楊樹在風中搖曳着。學校門口的“玉海二小”四個大字顯得格外入目。唉!在過2個月,就要離開這個曾經養育過我的母校;曾經教育過我的母校;曾經讓我懂得人生哲理的母校。我的心裏就有一陣酸酸的感覺。

來到教室裏,一張張獎卷貼在牆壁來到教室裏,一張張獎卷貼在牆壁上,我的記憶慢慢清晰起來,還記得這個獎卷是我們以前拔河比賽贏來的。那是後,我們班男同學們,各個使出吃奶的力氣去拔,可是就是拔不贏,我們女同學則在旁邊拼了命得喊加油!!最後,我們班取得了第二名,但是我們卻覺得無比的自豪,因爲這是我們用努力爭取來的!

現在,時間不多了,我就要現在,時間不多了,我就要離開這個親愛的母校!

再見了!母校!再見了!同學!再見了!老師!今我已邁出了母校,告別了那一切的感動與自豪,我滿懷希望地向母校揮手告別,向它鄭重地說了一聲:珍重!

再見了母校六年級作文300字 篇10

我的母校是實驗小學,它是一個環境優雅、設備先進的學校。‘‘光陰似箭,日月如梭’’我即將離開我的母校,離開我的小學母親——實驗小學。

我在這母校裏生活了六年,在這六年級也經歷了不少的成功與失敗。我來介紹一下我的母校。

走進大門口有一個升旗臺,大門左側有車棚,右側有假山和噴泉。後院有一個寬闊的操場和籃球場。大門正中有三層樓(中樓),左右兩側有寬敞而明亮的教室,在前院還有兩小片樹,在假山旁邊還有一小片小竹林。在中樓後邊有一個小操場名叫小西院。小西院那有擔綱等各種鍛鍊器材。每個教師裏都有大屏幕,大屏幕是爲同學們講題用的,其次是電腦,電腦老師用課件給同學們講課用的。還有校園雛鷹崗、衛生區等各種活動。學校還有各種教室比如美術教室、科學教室、音樂教室、機房(電腦教室)、多功能廳(舞蹈教室)機房有兩個,一個十六年級用的,一個是五年級用的。

這就是我的母校,我的母校是不是一個的學校環境優雅、設備先進的學校,但我和它相處的日子已經不多了,但我會珍惜這段時間的。會充分利用這段時間的,在剩下的時間裏我會努力考一個好中學。再見了,母校。