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六年級快樂六一作文合集8篇

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日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的六年級快樂六一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級快樂六一作文合集8篇

六年級快樂六一作文 篇1

六年的小學生活即將逝去,在最後的20天裏,我們迎來了最後一個六一兒童節。

來到學校,就看到同學們在談論電影的事,原來是老師讓我們在六一兒童節這天早上來看電影啊。大家都說着看什麼電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃着零食,一邊看着電影。

過了一會兒,有同學們出去練習比賽了,等一下還有比賽:過河拆橋和齊心運球。

不一會兒,音樂響起,我們來到比賽場地,開始比賽。

我看看四周,怎麼沒有裁判呢?我疑惑着。

開始比賽,兩個人站在墊子上,你傳我遞,爭先恐後。比賽進行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊着。薛佳豪不耐煩了,乾脆替他們遞墊子了。

眼看四班要到了,我們還有一組,最後時刻,陳誠把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫着喊着,得了第二名,大家都很快樂。

下一場比賽是齊心運球,一開始,兩人緊緊抱住球,往對面奔跑,第二組又來了,不一會兒就到了我,我和同學緊抱住球,飛奔着,雖然只有10米的距離,可是對我就像是十萬八千里,到了對面,總算鬆了一口氣。

比賽總算結束了,這次的結果的大家都很滿意,可是,我認爲重要的不是名次,而是從中得到的快樂,我想,沒有裁判就是因爲這個原因吧。

六年級快樂六一作文 篇2

今天是個高興的日子,因爲“六一”兒童節到了,學校將舉辦豐富多彩的慶祝活動,作爲愛運動的小學生都和我一樣高興!

上午,我早早就到了學校,誰知剛到教室門口,同學們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進教室,哇!滿教室都飄着氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應接不暇。爲了使活動更有氣氛,同學們還特意買了各色的綵帶,把氣球和綵帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室裏翩翩起舞!

同學們在這樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣佈“六一”活動正式開始,各種有獎遊戲陸續進行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個個踊躍參與,場面很熱烈。我暫時按兵不動,想:既然我是來參加活動,就一定要獲得獎!但前幾個遊戲活動不擅長,暫時放棄。到了接力的遊戲:就是每組派幾個人參加,拿着紅領巾,從起點跑到另一側,再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強項,我便報了名參加。我是第一個出場的,我把紅領巾放在左手,集中精神,把平時在家練習的基本功使出來,保持平穩地快步向前,很順利,我最先回到了起點,把接力工具交給了下一位同學。有我初戰領先的優勢,我們組把其他組拋在了後面。但到了最後一個出場的劉鬆,在返回起點時,可能由於緊張,不小心把紅領巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現冷靜,迅速地拾起紅領巾,疾步衝過起點線,最終我們組取得了勝利,我們激動地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過後,我們繼續興高彩烈地進行其他遊戲活動。這個“六一”的活動真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!

快樂的時光總是過得很快,到了放學的時間,各種活動也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不捨。這個“六一”兒童節,將永遠印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發光!

六年級快樂六一作文 篇3

在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩遊戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。

帶着酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作爲抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一箇中間的數,也不錯。

經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳着:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫着“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!

當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎麼可以如此殘忍!

不管怎麼說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最後一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。

六年級快樂六一作文 篇4

今天陽光明媚,紅旗格外鮮豔,今天的我們格外高興。因爲今天,我們迎來了一年一度屬於自己的節日---六一國際兒童節。六一兒童節屬於兒童自己的節日,每個孩子的臉上綻放着笑容,猶如那熟透了的.紅櫻桃!所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。孩子們歡歌笑語,唱着屬於自己的歌曲,跳着屬於自己的舞蹈,看着他們,不由得想起我們兒童的兒童時代。

是的,我們也曾天真過!節目在盼望中拉開了巨大的帷幕,看個個小朋友是精神煥發,在家長的面前盡情的舞動和表演,他們在用自己的行動向大人們宣告:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,我們長大了,我們幸福的長大了!開場的獻詞讓人感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。六一是孩童的節日更是每個家長所期盼的,可以說孩子的每一個成長的階段都留下了美好的印跡,都給家長留下了美好的記憶!孩子的心靈是純潔的,孩子的心靈是天真無邪的!在家長的注視下,小朋友做起了早操,他們是那樣的認真,每一個動作,每一個表情五一不宣告着他們的快樂!看着一個個乖巧可愛的孩童,看着那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有這樣可愛的孩童,那我們的祖國將來定會有一個燦爛的明天,因爲祖國的未來是屬於年輕一代的,而有了快樂的童年的兒童正是祖國未來的希望!他們笑啊,跳啊,有的依然和夥伴們戲耍瘋鬧着,這是他們的一天是一年中最快樂的一天!

看着他們,不由得又想起那些受戰爭威脅,而得不到美好生活的孩童,無奈!在網上每每看到那些非洲難民的孩子,看着他們瘦的皮包骨頭,可憐兮兮的樣子,總是莫名的感嘆,戰爭,飢餓帶給那些孩子的是恐懼,是對人生的一種失望!希望孩童們的笑聲可以飛越時空,傳遍世界的每一個角落,讓那和平之鳥飛到世界的每個角落,讓世界上不再有戰爭的硝煙。因爲戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。

戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,爲了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。同時,希望所有人,伸出援助之手!最後希望全天下的孩童有一個燦爛值得紀念的六一,有一個讓他們值得一生回憶的節日,願天下所有的小朋友快快樂樂!

六年級快樂六一作文 篇5

小朋友最喜歡的節日可能就數“六`一”兒童節了。有歡笑,有零食,有玩具……這一切的一切都十分誘人,把我們的心牽連在一起。這不,我們班的這次“六`一”聯歡會就很有意義。

那天下午,教室裏到處都掛滿了綵帶和氣球,在陽光的照耀下,它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊,講臺上,兩個小主持人拿着節目單直直地站在那裏。在大家期待的目光中,聯歡會開始了。第一個節目是大家鍾愛的畫嘴巴游戲。上來的選手在同學錯位的指引下徹底被搞暈了,不是摸不清方向,就是畫錯了,有的還摔了一跤……囧態萬千!下面的同學都快笑叉氣了,一個勁兒地喊:“前!後!左!右!”在歡笑之中,我們有迎來了小品《我們的校園生活》,成逸凡和範怡麗演得繪聲繪色,十分逼真!特別是那句“你家養牲畜。你爸是畜牲?”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨奏《春到拉薩》了。大家一個個屏住呼吸,十分認真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛,陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽着,大氣也不敢喘一下,嘴裏的糖不停地翻滾着。一曲終,俞越緩緩起身,面朝大家鞠了個人收入90度的躬。下面頓時爆發出雷鳴般的掌聲,同時,顏錦濤擰開了彩炮。“啪”地一聲,全場綵帶飛舞。下面的智力遊戲更是精彩,場上一問三不知的選手那個囧啊!

這次“六`一”聯歡會可真快樂!真希望一年可以過好幾個“六`一”兒童節!

六年級快樂六一作文 篇6

今天我真是太高興了。因爲今天是“六一”兒童節,是我們的節日。我們全家去河邊玩。

河水潺潺,樹枝依依,真是一派優美的景色。河水有些冷,沒人敢下去遊,只好在河邊丟石子比賽。

首先,舉行“看誰扔得遠”比賽。規則是:每人手裏拿一塊石頭,用力往河裏扔,扔得最遠的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢待發。我看見老爸老媽姨父他們一個個扔得那麼遠,心裏不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運足氣力,手往後翻,一隻腳擡起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨着一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結果出來之後,我驚奇地發現,我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因爲兒童節讓我的?

接下來,我們又進行了“看誰漂得多”比賽。規則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來,因爲這種石頭好漂。每個人都裝出一副“資深”的樣子,一個個“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這麼牛吧!接下來,大家的成績像棋逢對手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會兒,又輪到我了。唉,看來這次“凶多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終於,在5漂的時候石片沉入了水底。唉,輸了!

今天真是個快樂的“六一”呀!

六年級快樂六一作文 篇7

六一國際兒童節前夕,學校爲我們在育才中學的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。

清晨,迎着朝陽的照耀,老師帶領着同學們邁着輕快地步伐來到了育才中學。操場上人頭攢動,身着節日盛裝等待着排隊入場的同學們的臉上個個洋溢着笑容。

進入會場映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的綵帶把舞臺佈置得非常漂亮,再環顧一下四周,啊!好大的場面呀,會場足足可以容納近3500餘人。

最激動人心的時刻來到了,精彩的節目表演開始了。第一個節目是校表演隊的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時,我的心砰砰直跳,一下子緊張起來,因爲我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個個都那麼鎮定,我的心才平靜下來。我懷着激動的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個會場的老師、同學都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂演奏結束後的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時不知道自己多麼有成就感啊!

“你是我天邊最美的雲彩,讓我用心把你留下來”你瞧,二年級的模特秀登場了,孩子們的臉上洋溢着微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這麼淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。

最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶》了,那些舞者像一隻只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那麼的優美。這個舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶,我們要愛護好自己的眼睛。

接下來滑稽逗人的小品,朗朗的詩歌朗誦等節目相繼登場演出,同學們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個文藝匯演推向了高潮。

迎着六月樹的茂盛,告別五月花的鮮豔,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個多麼有意義而又快樂的“六一”啊!

六年級快樂六一作文 篇8

今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風景,如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨後,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的遊戲。只見有的同學自願當抓的,其他的同學當被抓的。遊戲開始了,被抓的同學爭先恐後地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進軍。

過了一會兒,我們來到黃河旁,同學們都讀起了自己打造的小詩,接着,就是我最喜歡的項目——野餐。

老師在地上鋪上一層餐布,同學們把自己的東西往餐布上一放,同學們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎麼樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎嚥地吃了起來。

這次野炊活動真有意思。