快樂的六一三年級作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的快樂的六一三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一三年級作文 篇1
我盼望已久的六一節終於到了，媽媽說：“我們去鄉下度假吧！讓你們呼吸下農村的新鮮空氣。”“體驗下農村生活！”我這個應聲蟲接上了。
我們來到鄉下。哇！這兒一片蔥綠，高大的數目一棵接着一棵的排着隊，腳下全是青青的小草，野花被小草襯托得更美麗。這時一隻羊“咩咩咩”地叫着，走到我們的身邊，表哥指着羊說：“可可，這是你的同類哦。”因爲我屬羊，表哥才這樣說我。我不服氣，指着遠處正在向我們走來的一匹馬說：“你的同類也來找你了。”我們聽了哈哈大笑。到了我的老家，一些家禽驚慌失措地跑着， 仿 放 佛見到了生人。
吃過一頓可口的農家飯菜後，我和我表哥來到後院玩，表哥拿起幾根竹竿和麻繩，對我說：“我們來‘釣羊’吧。”“‘釣羊’？我只聽說過釣魚，沒聽說過釣羊。“看我一臉疑惑的樣子，他把麻繩繞在竹竿上，再抓一把草繞在麻繩上，然後一扔，草便落在羊的旁邊，羊對這天上掉下來的食物毫不留情，一口咬住了草，表哥看羊上了當，等羊一鬆口，就把繩往後拖一下，那草也往後頓一下，就這樣，一次又一次，羊被逗得滿頭大汗，坐在地上不動了。看到這情景，我哈哈大笑。我們玩得好開心！
漸漸的，太陽下山了，我們戀戀不捨地離開鄉下。這真是一個難忘的六一節啊！
快樂的六一三年級作文 篇2
明天就是六一兒童節了，爲了慶祝我們的節日，我們學校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發獎狀，然後就開始表演節目了，表演節目的有幾個班。先開始表演節目的是一年級一班，下一個表演的是一年級六班，他們班爲我們表演的是“詠鵝”。
接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學跳起了漂亮的舞蹈。下一個是二年級同學爲我們表演的“數字歌”。還有一羣小女孩來回答問題，最後一個問題他們沒回答上來。活動結束後老師讓我們看了很長時間動畫片。
下一項活動是圖書交易，我看到了許多很好看的書，我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義，讓我學到許多東西，希望以爲的節日都能這樣過。
快樂的六一三年級作文 篇3
過完端午節就是我們狂歡的節日。你們猜是什麼節日？對！那就是盼望已久的六一兒童節。
那天我去了叔叔老家，老家門前有幾臺乒乓球桌。我和表哥拿着早已準備好的球拍和球，迫不及待地跑到桌前。只見桌子上有幾道深深的痕跡，而有一點偏，因此我們又換了一臺。表哥開始發球啦！只見他左手拿球，右手拿球拍，他輕輕把乒乓球一拋上來像一個人在蹦極一樣，球在臺上彈了一下時，立馬拿出拍子輕輕一打那聲音像敲鑼一樣，我也拿着球拍，伸出右手，可是他那球很高，我用拍子往下一壓球球就過去了。表哥也不甘示弱，重重的抽了過來。我沒有辦法接住，只好認輸。不過我還有兩個球，這一次是我發球，我只是很輕的拍一下球就過去嘍。但球過去的，不是很遠。哥哥想去接時已在他那邊彈了兩下。最後，我們只剩1：1了，這一次又是我發球，我往哥哥的右角一打，哥哥一接就飛了出去，但他眼疾手快，從半空中拋過來了。那時我正得意的跳舞嘞。一看球直衝我還來，我完全驚呆了。
快樂童年，快樂六一，六一兒童節，真好玩。
快樂的六一三年級作文 篇4
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參與遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。
我先參與的是我們五班的勺球競走遊戲，這個遊戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子裏，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子裏，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球遊戲和一（三）班的抽獎活動。
最後，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班裏老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節啊！
快樂的六一三年級作文 篇5
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”今天我的心情特別激動，因爲終於盼到了我向往已久的一年一度的六一兒童節。
早晨，我早早的起牀，穿上乾淨的校服，潔白的球鞋，繫上鮮豔的紅領巾，興高采烈地準備向學校走去，並叮囑爸爸和媽媽，一定要去觀看我們的比賽。
剛進學校就傳來了一陣陣歡快的笑聲，同學們個個精神抖擻，手裏都拿着自己比賽道具。 九點比賽準時開始了，比賽項目豐富多彩，有的進行接力賽，有的吹氣球，有的踢毽子，有的拍運籃球 ，還有的投保齡球，隊員們都十分賣力，個個汗流浹背，氣氛活躍而緊張，操場上到處是“加油”的聲音，輪到我時我信心十足運足氣力，帶着籃球像箭一樣衝向終點，在同學們歡呼聲中我們班以優異的成績取得了比賽第一名。
難忘的“六一”兒童節在同學們的歡呼聲中結束了，我願所有孩子們健康快樂。
快樂的六一三年級作文 篇6
六一兒童節那天，爸爸帶我去了夢寐已久的動物園，一大早，我們就趕到了美麗的動物園，在動物園裏我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調皮的猴子、滿身條紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鑽來鑽去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又髒又笨的猩猩，還玩了很多好玩的遊樂項目，這一天玩的太開心了。
在回家的路上，爸爸問我；馬上放暑假啦，你想去哪玩呀？我說：想去一個美麗的地方玩，我用猜字謎的方式告訴你去什麼地方吧？爸爸說好的.，我說：是個三個字的地方；第一個字：一隻蟲子前面跑，一位古人後面追，一彎新月在天上；第二字：小蟲子落在飛碟前；第三個字是天上兩滴水落在人的頭頂上，人下面是口井，你猜是什麼地方？爸爸答：是蝴蝶谷嗎？對了，爸爸真聰明，就是蝴蝶谷。放暑假了，你跟媽媽帶我去玩好嗎？爸爸說：你說的字謎非常好，蝴蝶谷也很好玩，只要你認真學習，考出了好成績，爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。
快樂的六一三年級作文 篇7
今天我很高興，因爲今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起牀了，我很好奇的走到學校，我心想；學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。
我們去教室裏拿凳子來坐在操場上，等着廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們， 過了一會兒，輪到我們班出場了，我心裏有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開始做操了。我跟着音樂的節奏就跳了起來，心裏不是那麼緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心裏很興奮，我們就整齊的退場，回到自己的坐位上等着評委的評分，一會兒分數出來了，我們班得了9·66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。
快樂的六一三年級作文 篇8
六月一日是兒童節呀，我怎麼忘了！我突然從夢中驚醒，大喊起來，咦？天怎麼黑乎乎的，難道今天是陰天嗎？算了，看一看鬧鐘吧！我拿起電筒，照鬧鐘。噢，原來六點鐘都沒到呢！但我的心早已經清醒了，像小鳥一樣，快樂的迎接那屬於我們的六一兒童節了！我急急忙忙地跑了下去，理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時，雖然已經是六時十五分剛到，可大家都已經出來了，車也來來往往。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節了！拿着凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節目過後，迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。開始了，我連續一、兩分鐘都不想眨眼，聚精會神地盯着他們，一點兒也不感到痠痛。四（一）的以爲晉級到紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對於跆拳道教練來說似乎司空見慣！
精彩的空翻還在後面呢！兩位教練一人一塊木板，當地三個教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡着六一快樂的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經熟能生巧，動作既標準又一致，配合的緊密有加！沒有一點兒的差錯。這次兒童節，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，因爲在六年的小學生涯中，只有六次兒童節，不能增加，也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢？
