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實用的六年級想象作文彙編10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級想象作文彙編10篇

六年級想象作文 篇1

光陰似箭,歲月如梭。隨着歲月的腳步,才知道20xx年就要過去了,也就意味着xx年即將來臨。20xx年的離去,給人帶來許多不捨。但我認爲,一切都已經成爲過去,早已不復存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心願,在新的一年裏實現。

在xx年裏,我當然會好好學習,不斷地爲了目標努力奮鬥。我相信,只有不斷地努力,不斷地奮鬥,總會把願望變成現實。光說不做,當然不會實現,我要用實際行動來證明我一定可以實現願望。

在xx年裏,每個人都有自己的目標,都會爲了目標不斷地努力,不斷地奮鬥。我們就像在一個起跑線上,爭先恐後地奔跑着,爲終點而衝刺,爲終點而努力,爲終點而奮鬥,都希望通過自己的努力,到達終點。在xx年裏,也許實現願望是我最好的禮物。

xx年,我暢想着未來,我暢想着收穫,我暢想着希望……

六年級想象作文 篇2

空氣在陽光的照射下相互嬉戲,快樂地玩耍,一切都那麼祥和。我就在這樣優美的環境下誕生了。

我天生調皮。一會兒碰見了氣流哥哥,就悄悄跟在他後面,趁他一不小心跌了一跤,就捲進來。又是捲起袋子,甩到高空,又是吹倒一個人,好像顯示自己力量強大似的,好不高興!

可是,過了不久,我就對眼下的小玩笑不再滿足了,我開始羨慕起颱風叔叔來。於是,我向他請教,終於成爲了一股颱風,無惡不作。我興奮地將人們舉起來,又重重地摔了下去。人們見到我,就像碰到妖怪一樣,一撒腿就跑,還建造了防風牆來阻擋我。我漸漸虛弱下去,再無力製造惡果了,只好躲到樓裏。突然,我想明白了:善有善報,惡有惡報。爲什麼不做一股做好事的風呢?於是,我開始了我的另一種生涯。

這時的我,已經成了一股善良的風。一天,一羣孩子不小心把沙包扔上了房頂。我不知道有多興奮:這是我做的第一件好事,一定要緊緊抓住機會,成爲一股“人見人愛”的風。啊,體育老師已上樓撿沙包去了!說時遲、那時快,我吸足了氣,奮力一吹,沙包居然奇蹟般地掉了下來。圍觀的人都說,這可是天助神力呀!其他兄弟也用讚賞的目光看着我,而我則在一旁快樂地跳起舞來,心裏別提有多高興了!

我受到了上天的獎賞,變成了一股身姿優美的風。每當從湖面掠過,掀起點點漣漪,都會受到人們的讚美。我讓噴泉變得優雅,讓草兒變得更綠,使花兒變得更加美麗,還會逼那可惡的烏雲逃之夭夭......我給你們帶來的好處簡直不計其數,但是,過去我也曾給你們帶來過麻煩。善有我,惡有我,你們會怎樣評價我呢?

六年級想象作文 篇3

花謝花開,是自然之定律。一個人的青春一過,那麼他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事!我們有沒有想過,人死後還剩什麼?記憶是人活着的證明,一個失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當我們死去的時候記憶會不會還殘留着呢?或許有人會說我迷信,但又有誰能證明我是錯的呢?這似乎有點靈魂說。但我也不是隨便胡扯的,想想看,現在不是有那個腦電波顯示器嗎?人的腦可以發出電波,而機器可以捕捉到。我們假設人的記憶就是一種複雜的電波,如果我們能夠破譯且收集它,那我們就可以降人生前的記憶植入到無意識的生命體內,這該多不可思議啊!當然這需要超發達的科學技術和醫學技術。我們現在只能是幻想,不過,只要我們努力終究會將這幻想變成現實的。到時候,警察可以讓受害者起死回生並揪出罪犯,

他們也不用那麼辛苦勞累了,也可以早早的還家屬一個公道,至於要植入什麼生命體內,就等以後再好好研究了。我幻想,不,不應該說是幻想。我的構思,希望有一天會有人替我實現,或許是我自己。

六年級想象作文 篇4

“緣,我們去找小沁玩好不好,順便叫上梟。’’曉落拽着緣的衣角說。“好啊,順便中途離場,你明白的。”“同意同意”可就在我們走開的一瞬間,小沁和梟便倒在了血泊中,這時一個怪物出現了,說道:"玄武,你終於死了,現在我要讓你的朋友青龍給你陪葬。’’這時,怪物像我走來······

我醒了,我自言自語道:"怎麼回事,最近總有人說我和同學是什麼青龍白虎,無聊。’’到了早上學校一如既往的熱鬧,大家都在認真複習,這時小沁和紫櫻走來,問我:“你昨天覆習了沒?”我回了一句:‘‘無。”“誰叫你是智商高達800的天才少女,不復習也行。”她們抱怨道。這時老師抱着卷子走進來,發下了卷子。我十五分鐘後便把卷子寫完了,趴在桌子上睡起覺來,我的夢中有一個人不斷地喊:“曉落,你是青龍,你是青龍,快去找其他的三聖獸,快。’’我醒了,可這個夢讓我很在意。

六年級想象作文 篇5

我是一棵樹,一棵參天大樹,我在這世界上已經生活了一百多年了。

我可是一棵好樹,能吸收有毒的二氧化碳。春天,我長出了嫩葉,葉子嫩綠嫩綠的,像閃動的綠寶石一般,也像剛出生的小孩,眨着她美麗動人的大眼睛;夏天,我的葉子密密麻麻的,已經沒有一點縫隙,就像仙女的衣裳瑕接的天衣無縫。許多小鳥都在我的身上做窩,每天唧唧喳喳的唱歌,好聽極了;秋天,我的葉子黃了,就像秋天弟弟給我染上了黃頭髮。小鳥都回南方準備過冬了。秋天,是一個美好的季節;冬天,我的頭髮掉光了,冬姑娘給我披上了雪白的大毯子,軟和極了。我的一年四季就這樣過着,直到有一天早晨,一陣隆隆聲打破了我寧靜的生活……

一個卡車司機開了一輛卡車過來,下來了一個小夥子,他穿着嶄新的工作服,頭戴一頂鴨舌帽,瞪着銅錢般的大眼睛,仔細的盯着我的夥伴,我知道要有不幸的事情發生了,只見那個小夥子摸摸口袋,抽出一根香菸,悠閒的抽了起來,他又從工具包中拿出一把斧子,像模像樣的試刀鋒,刷刷的砍起我身邊的同伴,我的同伴開始痛苦的呻吟,通,的一聲倒了下去。

突然,他的目光向我投來,我閉上眼睛,心想:啊,人類,你們爲何如此狠心,我們樹幫助你們抵擋山洪,他們來時,是我們用自己的身軀抵擋他們,山洪來時,你們一個個亂得像猴兒似的,只有我們再堅強的挺立着啊,再說了,我們能吸收有毒的二氧化碳,幫你們綠化空氣,你們這樣是爲了什麼?自私的人類啊!可否給我一個答案……

我想着,自己就倒了下去。啊,人類,你們要珍惜自己所擁有的大自然呀,不要再破壞他了,她再也禁受不住你們的破壞了,要不然你們會後悔的!

啊!人類,愛護環境,保護地球,讓我們伸出雙手共同撐起一片蔚藍的天空吧!

六年級想象作文 篇6

茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散佈其間。

我乘坐光速一號,在宇宙中尋找着曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個外表彷彿水瓶一般的星球上。

我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開着重力車,在陌生星球上飛快地環繞了一圈。企圖發現一些生物,結果卻是竹籃子打水——一場空。

這時,我突發奇想,莫非,這個星球的生物全部住在星球的內部?後來,事實證明了我想法是正確的。

我找到了這個水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結果裏面的情景令我大吃一驚,裏面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣,街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會爬出一隻只機械螃蟹,把垃圾吃掉。

當星球的生物發現了我的到來,都對我指指點點,好像發現了稀有動物。我顧不上這些,立刻根據宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個星球的宮殿。

到達宮殿之後,我開始與首長進行談判。

通過對話,我終於瞭解到,由於我們人類在太空製造了太多的垃圾,那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛,爲了後代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰,以武力解決問題。

得知情況後,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球專門製造保護眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,並達成協議,以後地球不再製造太空垃圾,兩個星球和睦相處。

從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個星球人的心裏生了根。

六年級想象作文 篇7

“嘀”地一聲,“蜻蜓三號”成功地到達了月球表面,我和小夥伴們穿好了宇航服,戴上宇航頭盔,激動地走下了飛船,在月球上留下了我們的.足跡。我們的導遊楊利偉叔叔走在前頭對我們說:“我已經幫你們安排好了一天的行程,我們現在要去的第一站是行星瞭望站。我迫不及待地跑到一個瞭望點,拿起瞭望鏡看了起來。哇,我發現天空中的每一顆行星都有美麗的色彩,我看見了木星和土星,真如人們所說的一樣,木星比土星大呢!看夠了行星,楊利偉叔叔對我們說:“走,我帶你們去太空遊樂場感受一下。”說完,他翻了幾個跟頭已經離我們幾十裏了,我趕忙也翻起跟頭趕上去。臨近遊樂場,不遠處彎彎曲曲、橫縱不一的滑道就讓我大吃一驚:這樣的滑道,會不會摔無數個跟斗呢?我擺在臉上的疑問楊利偉叔叔看得清清楚楚:“上去試試就知道期中奧祕了。”我戰戰兢兢地跨上滑道,小心翼翼地坐在一張如同雲朵做成的軟綿綿的椅子上,繫上安全帶,我還沒緩過神來時,我已經在彎曲的滑道上穿越了幾百米,那種感覺和飛天相媲美。內心的恐懼都變成了渴望,渴望坐在着滑道上穿行於各行星。倒着行走的過山車、越蕩越低的鞦韆……一切都讓人流連忘返。玩累了,我們也餓了,楊利偉叔叔帶我們來到一個超級大的餐廳:“宇宙餐廳”,在太空,餐廳的名字都顯得特別豪氣。我們走到菜品展示櫃,稀奇古怪的菜品讓我目不暇接:硅膠魚、陀螺、漆皮豆腐……聽都沒有聽過的菜名更別說吃過了,真想每一樣都嘗一嘗,可惜我的小肚皮實在裝不下太多。美好的日子總是轉瞬即逝。吃飽喝足,該揮手說再見了。我戀戀不捨地看了一眼月球,走進飛船。這短暫的一天讓我體驗到了另一個星球上的新奇。科技發展的今天,讓一切皆有可能,穿越時空不會是童話,這一天會到來的,我充滿信心等待着。

六年級想象作文 篇8

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”我邊哼《竹石》,一邊擺動着枝條,我很開心,有詩人竟然爲我題詩。

什麼?擺動着枝條?你們不要奇怪,我是一棵竹子,我是因爲晚上掉進洞裏變成種子才生長出來的。你們覺得我很普通。是的,我是一棵平凡的竹子,但我從這段時間來,知道了有許多值得我驕傲的事情。你們會驚訝,竹子有什麼好驕傲的呢?待我細細道來。

我們在野外的竹子一般都長得很高,比普通的樹高多了,最高可達竟四十米,連我自己也覺得驚訝。我們是由一節一節竹段組成的,要是你把竹子劈開,你就會發現我們是空心的,可以做竹筒飯,清香可口。我們雖然有的很高,但是木質部不發達,屬喬木狀禾草類植物。我們的種類有很多,有一千多種,有最常見的慈竹觀音竹,還有四季竹、湘妃竹、水竹、墨竹、羅漢竹等。最奇妙的是,我們的生長能力超強,雖然沒有仙人掌有特殊的器官,也需要雨露的滋潤,但我們不用錦衣玉食,即使在荒郊野外、亂石堆也能頑強生長。我們非常正直,有許多人都喜愛我們,還給我們題詩。

我們有着堅強不屈的品質,能夠頑強的生長,這就是我的驕傲。不過,我對大家的貢獻更多。

我們不要你們人類爲我們付出什麼,但我們會給你們很大的好處。你瞧,中國古代四大發明之一——造紙術,造的紙首先就以我們做原料,用竹漿曬乾成紙;可以做成各種各樣的工藝品;可以做成紡織物;許多工具就是由我來製作,還可以用於建築、醫用或做成竹炭、牙膏,孩子們手中的笛子也是由我來製作……能爲大家做出貢獻,我很高興。

在世界上,有許多默默奉獻的事物,更有無數默默奉獻的人,他們把自己的一切都獻給了社會。我是一棵竹子,我讚美我自己,雖然我只是竹子中的一員,起不到很大作用,但我寧願做鮮花叢邊的小草,也不願做宮殿上錦衣玉食、享盡繁榮富貴的皇帝。

夥伴們,假如你有一種維持三天能力,可以變成其他東西,你們想變成什麼嗎?

六年級想象作文 篇9

話說一天,劉備正開着奧迪在郊區閒逛,忽然聽見自己的手機響起了“吉祥三寶”動聽的曲子,趕緊接了電話。

“喂,那位?”劉備問。

“劉哥,我,徐遮呀?聽說你最近抑鬱了?而且還是因爲人才的問題。”徐遮說。

“嗨,別提了。雖說我手下武將不少,可文官卻沒幾個。你說咋辦嗎?”

“這個呀,我到有個人選:諸葛亮,此人身性風流,一表人才,是我的同門師弟,還是哈佛大學的高才生,就連QQ好的起了個有個性的名字:“冷漠如雪”,咋樣。”

“真的,快告訴我他的地址。”

“此人住在臥龍崗中心的一間別墅,快去吧,再見。

“再見。”劉備趕緊打電話給關,張二位弟弟,之後便開車去了臥龍崗。

當劉備看見臥龍崗的景色時,他感嘆的說道:“沒想到小小的新野竟有這等美麗的地方,真是世界之大,無奇不有。”

到了諸葛亮家之時,以是下午。

“喂,你家先生在不在?”劉備問小童。

“對不起,我家先生和他同學出去旅遊去了。”小童答到。

“噢,那我們改日在來。”劉備說着就走了。

幾日之後,劉備又來到了諸葛亮的家,可諸葛亮還是不在,說是去滑雪了。氣的張飛差點砸了他家,還好關羽攔住了。

三天後,劉備等人又來到了臥龍崗,而這次諸葛亮在家。劉備大喜,趕忙去看,可沒成想諸葛亮正在睡覺,只好忍氣吞聲的等了三個時辰。三個時辰之後,諸葛亮醒了,衝完澡後,見了劉備。

“諸葛先生,我想請您出山幫我復興大漢,行不行?”劉備問。

“好,但工資嗎?”

“沒問題,兩千萬美元,行不?”

諸葛亮心中大喜,可嘴上卻說:“可以,不過,我還要一輛好車。”

“太好了,來乾一杯,祝我們合作愉快。”

第二天,諸葛亮等人坐着劉備的奧迪回到了漢中。

六年級想象作文 篇10

我家有塊祖傳的玉石雕,爸爸每天都會精心擦拭這塊玉石。

今天,我突然心血來潮,仔細端詳起這塊玉石。這塊玉石不是很大,大約長25釐米,高15釐米,它用一塊雕工同樣精細的非洲黃花梨木雕托起。這塊玉石還有許多不同的顏色,有橙色、有白色、還有火一般的紅色。上面雕有宮殿,小橋流水,高山,茫茫的白霧和小船。

宮殿的每一扇窗戶,每一個門口都雕刻的十分細緻,彷彿下一秒就會有人打開它。宮殿的圍牆不像是刻出來的,而是人民用血汗一塊一塊壘出來的。小橋流水刻的栩栩如生,流水緩緩的移動。那巍峨的高山彷彿在微風的吹動中,跟着節奏搖擺……

茫茫的白霧在空中緩緩流動,流向遠方。碼頭上的石梯,刻的十分細緻,每一層階梯都可以一一數出來。江水平靜的流向遠處,而江面上的船漂泊着,船上的詩人在喝酒吟詩,好不快樂!我靜靜的看着玉石雕,看得入了迷,自己彷彿也融進了這場景裏。

仔細端詳這塊玉石,我們不難看出作者雕刻的十分細緻,連細節也不放過。

難怪爸爸這麼愛它,連我也開始喜歡它了。