【精選】告別六年級作文集合九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的告別六年級作文9篇，歡迎大家分享。

告別六年級作文 篇1

花朵落下，綠葉抽芽。轉眼之間，畢業季，又在不知不覺中來臨。而我，也將要在今天離開朝夕相處了六年的母校。

今天，我的心中有相聚的喜悅，也有離別的憂傷；今天，我的心中有對初中生活的憧憬，也有對母校的依依不捨。

畢業意味着什麼？意味着分別；畢業意味着什麼？意味着離去；畢業意味着什麼意味着難以相見

六年，就這樣在指尖匆匆滑過，流入浩瀚的時間長河。

六年，就這樣過去了，我不禁想起過去六年中與同學的嬉戲打鬧，感覺還沒來得及回味，就被匆匆拉入下一個時間節點。

六年，就這樣過去了，我不僅頭涔涔而淚潸潸了

時光荏苒，歲月更迭。轉眼之間，校園裏的銀杏樹也披上了歲月的塵埃。六年的小學生涯也就此結束了，校園裏滿是依依不捨之情。難忘老師的教誨，難忘同學間的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。可離開了母校，我們只有祝福，也只剩祝福了，這就是畢業。畢業也許是幸福的，也許是痛苦的，初中的大門向我們敞開，新的集體盼望着我們，這是幸福。與朝夕相處了六年的老師，同學和母校，最後說一次再見，這是痛苦。

人的一生是一個不斷學習的過程，送走了小學生活，我們還有很長的學習之路要走。我會銘記這充滿着真情的六年學習時光，我也會帶着激情迎接下一段征程。

告別六年級作文 篇2

又是綠草茵茵，桃李芬芳時，又是一年梔子花開時，陽光明媚的春天裏，我們的心裏卻飄起濛濛細雨，告別母校。因爲我們即將就要跨出小學的校門，開始一段新的人生旅途了。

我們在母校的懷抱中共同度過了6個春夏秋冬。這6個365天裏，刻印着我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面；有課後閒暇時同學之間愉快的歡笑；有賽場上扣人心絃的時刻；有舞臺上意猶未盡的演出。

6年的心路歷程在我的腦海裏一一回放。多少歡樂曾在這裏飄逸；多少汗水曾在這裏揮灑；多少老師們的辛勤話語曾在這裏播種，小學生作文《告別母校》。那些快樂的日子；那些恩師的教誨；那些永不褪色的友誼，讓我們不約而同的回眸。

6年前，我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑，6年後，‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來。’我們灑淚揮別校園。一想到，就要和老師同學們告別；就要和母校告別；就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別，我的心裏便驀然產生一種惆悵，一種不捨。

母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一隻只小船，無論我們泊在哪個碼頭，都閃鑠着她的'一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲，我們是她放飛的一個個音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動着她的音符。歲月無聲，友誼無限，同學們，讓我們留下回憶，帶着夢想出發吧。

告別六年級作文 篇3

轉眼間，我的小學生活將要跟我告別，同時，我也要和這個校園告別，跟這裏的老師，學生告別。

我很想重新再來一遍，重新在上一年級，記得一年級的時候，我背上書包，走進這個陌生的學校，自己站到操場中間，默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的大哥哥大姐姐們告別母校，卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友，以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以爲朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校，再見老師，再見我的同學們，我永遠愛你們。

告別六年級作文 篇4

驀然回首，自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾，會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞於腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠，"蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。

曾幾何時，故鄉的山，故鄉的水，更是那親切質樸的故鄉人，時常在我童年的記憶裏打轉，令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片淨土--純真、歡樂、芳香。

看！那些個充滿稚氣，光着腳丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那簡直就是剛出生的牛犢，毫無掩飾，毫不保留地揮灑着他們特有的爛漫與純潔，雖然背上揹着那比他們高出一大截的花簍，仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

聽！一個個清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風鈴響起來了，那是孩子心中的願望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開衣褲，"撲通"一聲跳進了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中，任由他們如魚兒般地暢遊，歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中盪漾開來，一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

步入少年時代的孩子，步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年，往日的"蟲蟲飛，蟲蟲走…"的日子彷彿還時常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。

是啊，那故鄉的山，故鄉的水，故鄉的人如今都隨着童年而消失得無影無蹤了嗎？

不，你聽，那些兒時的純真餘音不還在自由地唱着嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時的家！

告別六年級作文 篇5

淚水，是感情的流露，真情的表白。或喜悅，或激動，或懊惱，或傷心……每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。那一次流淚，真的讓我將淚銘刻於心中。

笑，恐怕是我們在學校做的最多的事，笑得最厲害的一次甚至把在場的全笑趴下，過了好久也起不來。最後，大家都是邊喘着粗氣，邊捂着肚子還邊擦着眼淚站起來的。爲什麼那麼好笑呢？因爲那天我們幾個人在一起一人講一個笑話，講完後還會有人發揮他的想象力聯想到的東西，最後一個說完後全部人都笑翻在地，好久也站不起來。

其實那天講的也不是什麼特別好笑的東西，都挺普通的，不過我們的注意力都集中在了上面，而且我們又特別能笑，還越笑越想笑，比如說你在笑，我看着你，我也笑了，然後他看着我，結果他也笑了，之後就全部人都笑翻了。不過笑完後，我們就全忘了剛纔在講什麼而發笑，於是就去想。想着想着，突然有人嘆了一聲：“唉，也不知道以後，還有多少機會能像今天一樣開懷大笑……”他還沒說完，我們再次流淚了，不過這一次，是因傷心而流淚，是因知己要分別而流淚，是好兄弟要各奔東西而流淚……“是啊，”我低沉地說，“真的不知道以後還會不會有像今天這樣笑翻的日子了。”然後話鋒一轉，“所以我們也別去管它了，反正那該死的時間又不能倒退或停止，而且還過得那麼快，六年時間就這樣一眨眼過去了，乾脆我們就珍惜現在我們這些“臭皮匠”還沒分開的時候討論一下這時間怎麼過的那麼快算了吧。”大家也都不想繼續悲傷，於是，又你一言我一語的說起來了，仍然笑聲不斷，都好像將即將分別的事拋去了九霄雲外一樣。

那件事過後，我就將那天我說的那句話改了一下來做我的座右銘：既然朋友將來總是有分開的時候，那麼爲什麼我們不珍惜現在呢？既然我們不能掌控以後，我們爲什麼不珍惜現在呢？

告別六年級作文 篇6

如果我是游魚，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是雲雀，母校便是天空······

兩年前，我來到這個學校，這裏的一切都顯得那麼陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安，還記得結識朋友後的笑逐顏開，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地，我彷彿忘記了，這裏，是曾經那個陌生的地方。

時光荏苒。現在，我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學之間的小矛盾，現在都令我無比懷念。。

母校，您總是給我快樂，給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們，和老師們的並肩作戰，度過的每一個瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛的家園，我遭遇挫折，我收穫成功，我哭過，我笑過，我失望過，我也憧憬過。此刻，我看着一個個正埋頭寫作的同學，多麼渴望時間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。

謝謝同學，是你們幫助我成長；謝謝老師，是您啓迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時光。

最後，我祝願母校：桃李滿天下！

告別六年級作文 篇7

再見，我親愛的母校；再見，我親愛的老師；再見，我親愛的同學，我將要和你們告別了。

當我打開記憶的匣門，有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭。

去年這個時候，正值初夏，我們正在開運動會，那一天，我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。

在長跑項目中，開跑之前，我們一直互相鼓勵，隨着“砰——”的一聲槍響，我們似離弦的箭一般衝了出去。剛開始我還跑在前面，但是隨着體力的下降，我覺得快要堅持不住了。這時候，是那些親愛的同學們一聲聲堅定的“加油”聲，讓我堅信勝利就在前方，於是堅持跑到了終點，並取得了優異的成績。那一刻，我是多麼的激動，大家也都歡呼雀躍，爲我高興。

當在其他一些項目上，成績不理想時，我的心裏會默默自責，可親愛的同學們並沒有責怪，反而安慰我儘自己最大的努力就好。

在我剛轉到這個學校的時候，班裏有這麼一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰，每一個微笑，每一次愛撫都印在我的腦海裏。

在有一天上課時，我因爲沒有精神而趴在課桌上。她皺着眉頭，關切地問我：“你是不是身體有什麼不舒服啊？讓我看看是不是發燒了。”聽了這句話，我似乎覺得不再那麼難受了，馬上又有了精神。

還記得有次考試，我懷着一顆緊張的心走進考場，看到老師正笑盈盈朝我走過來，“你好呀，小同學，來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地撫摸着我的頭說，聽了這句話，我心裏頓時覺得暖洋洋的，感覺也不再那麼緊張了。

再見了，這熟悉的一切；再見了，校園裏的一草一木，我將和你們告別。最後再回頭看一看吧，我親愛的校園！

告別六年級作文 篇8

我跑完了小學的路程，即將成爲一箇中學生，將站在新的起跑線上。六年的風雨艱程；六年的歡聲笑語；六年的日日月月。啊！轉瞬即逝……

光陰似箭，日月如梭，轉眼間在母校的時間只剩兩個月了。我忘不了一路陪伴我的同學；忘不了教導我的老師；更忘不了母校的一草一木。光陰爲何一去不復返啊！燕子去了有再來的時候；桃花謝了有再開的時候；楊柳枯了有再青的時候。但是，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢？

在這小學難以忘懷的幾年裏，我要謝謝教導過我的老師。是他們讓我學會了很多知識，讓我在知識的海洋裏盡情地遨遊；是他們讓我學會了做人的道理，讓我成爲一個朝氣蓬勃的少年。

記得有一次上課時，老師在上面講課，我們在下面吵，老師氣得發火了。班長說：“老師要去叫班主任嗎？”老師說：“不用了。”我看到老師很難過，現在想起來就感到慚愧。

回憶小學六年的美好時光，有着年少的激情與夢想的我們竟是如此的瘋狂。母校我感謝您，感謝您爲我們做的點點滴滴，千言萬語亦表達不了我們心中的感激之情。就用這一句樸素而又深情的話語，來向您告別吧：母校，再見了！你的恩情我沒此難忘！

昨天，我們赤裸裸來到這裏，今天，展開稚嫩的羽翼離開。什麼也沒有留下，只留下這深深地回憶，這個回憶將永遠停泊在我記憶的海洋裏。

告別六年級作文 篇9

轉眼的時間，我從幼稚童孩成長爲青澀少年，從邁入閬師附小的大門，我在這個學校中經歷了許許多多，在這個夏天，我即將告別母校，告別我的同學們，即將步入初中生活。

這個夏天留給了我許多許多，在我的記憶中，我似乎一直偏愛夏天，不知是何原因，只覺的夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中，這個夏天，有歡樂，也有悲傷。快樂的是，我們即將成爲中學生，即將感受初中的生活；悲涼的是，我們即將揮手告別生活了6年的母校，告別一同長大的同學們，告別我們的恩師。

記憶中的母校，是我們學習的樂園，花壇裏碧綠的小草，美麗的假山和噴泉，三棟高聳的教學樓，對了，還有學校門前的那一課皂莢樹，在6個春夏秋冬中，我們目睹了皂莢樹從發芽，到茂盛，到枯黃，再到凋零，再發芽。陪着皂莢樹走過了六年，在這個夏天，我們會站在這可皂莢樹下，向他揮別。

母校中的一切，總會勾起我的回憶，在這個學校，我們經歷了太多太多，餘下的一個月時間，讓我將這份記憶，藏在這個學校中，永遠銘記。