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【精選】告別六年級作文集合7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的告別六年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】告別六年級作文集合7篇

告別六年級作文 篇1

驀然回首,自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞於腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

曾幾何時,故鄉的山,故鄉的水,更是那親切質樸的故鄉人,時常在我童年的記憶裏打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片淨土--純真、歡樂、芳香。

看!那些個充滿稚氣,光着腳丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑着他們特有的爛漫與純潔,雖然背上揹着那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

聽!一個個清脆的銅鈴搖響了,那是孩子的風鈴響起來了,那是孩子心中的願望開起來了。他們一見到山間那靈動的小溪,便迫不及待地扔下簍子,解開衣褲,"撲通"一聲跳進了小溪,然而,小溪也溫和地將這些個汗流浹背的小子深情地擁抱在懷中,任由他們如魚兒般地暢遊,歡樂。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中盪漾開來,一聲聲地傳向山那頭的少年時代去……

步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子彷彿還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

是啊,那故鄉的山,故鄉的水,故鄉的人如今都隨着童年而消失得無影無蹤了嗎?

不,你聽,那些兒時的純真餘音不還在自由地唱着嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

告別六年級作文 篇2

時光飛逝,一轉眼,六年的小學生活已經過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。

新世紀母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經印在我的腦海中,使我永遠記住這個母校,記住我在這裏成長的足跡。

我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班最後一名。老師並沒有批評我,同學們也不認爲我是壞學生,反倒是非常關心我的學習。老師經常鼓勵我,我漸漸地敢發言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發言都對的基礎上,我更踊躍了。後來,在下學期的期末考試中,得了優異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。

而今,我即將離去,心中有萬分的不捨,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家裏有父母關心我,在學校,您像媽媽一樣,關心我,教育我。我再次說聲:“謝謝。”我知道你們爲我們付出了很多心血,我發自內心地說一聲:“老師,您辛苦了。”

親愛的同學們,分別是我們人生的一劫,但我們始終要分別。我心裏想說:“朋友,不知什麼時候才能再見面?”

再見了同學,再見了老師,再見了母校的一切。

告別六年級作文 篇3

再見,我親愛的母校;再見,我親愛的老師;再見,我親愛的同學,我將要和你們告別了。

當我打開記憶的匣門,有許多記憶猶新的往事瞬間涌上心頭。

去年這個時候,正值初夏,我們正在開運動會,那一天,我們把之前付出的辛勤汗水都揮灑在熾熱的跑道上。

在長跑項目中,開跑之前,我們一直互相鼓勵,隨着“砰——”的一聲槍響,我們似離弦的箭一般衝了出去。剛開始我還跑在前面,但是隨着體力的下降,我覺得快要堅持不住了。這時候,是那些親愛的同學們一聲聲堅定的“加油”聲,讓我堅信勝利就在前方,於是堅持跑到了終點,並取得了優異的成績。那一刻,我是多麼的激動,大家也都歡呼雀躍,爲我高興。

當在其他一些項目上,成績不理想時,我的心裏會默默自責,可親愛的同學們並沒有責怪,反而安慰我儘自己最大的努力就好。

在我剛轉到這個學校的時候,班裏有這麼一位老師使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一個微笑,每一次愛撫都印在我的腦海裏。

在有一天上課時,我因爲沒有精神而趴在課桌上。她皺着眉頭,關切地問我:“你是不是身體有什麼不舒服啊?讓我看看是不是發燒了。”聽了這句話,我似乎覺得不再那麼難受了,馬上又有了精神。

還記得有次考試,我懷着一顆緊張的心走進考場,看到老師正笑盈盈朝我走過來,“你好呀,小同學,來得真早啊。”她用寬大的手掌輕輕地撫摸着我的頭說,聽了這句話,我心裏頓時覺得暖洋洋的,感覺也不再那麼緊張了。

再見了,這熟悉的一切;再見了,校園裏的一草一木,我將和你們告別。最後再回頭看一看吧,我親愛的校園!

告別六年級作文 篇4

我,曾經在你的冷酷下,默默地回頭離開了。我,曾經在你那無盡的嘲笑中,含着淚倒下了。我,曾經在你籠罩在我心頭時,嘆着氣,向你投降了。而現在,成功之門已經把聖光灑進了我的心,該是向你道別的時候了。可不知爲什麼,我的心裏,閃過一絲憂傷,再見了,失敗!

失敗,你好像一個帶着鐮刀的死神,只見寒光一閃,我們的心,便已經絕望了。每一個成功的背後,都有你的存在;每一個微笑的身旁,都伴隨着失敗時的`哭泣;每一陣掌聲的過去,都是辛苦時的鮮血,我們的人生中,你給我們設計了一個又一個的障礙物,只有流血了,掉淚了,才知道痛苦的滋味。你,就好像杯苦丁茶,誰都在你這裏摔過跤吃過苦的。而你,卻在暗中告訴我們:你爲什麼要絕望?快站起來,成功,在我身後等你。只有堅強不屈的人,才能得到成功的幸福。在他們享受幸福的時候,是否感謝過你呢?世界上,沒有哪個成功人士是一帆風順的。失敗,誰都失敗過,對嗎?可問題是你怎麼去看它,其實,你一直是幕後英雄,可是卻很少有人注意過你,你帶給大家苦澀的同時,又有誰品味出了其中的甘甜呢?

人生如茶這是我對生活的評價。一次又一次的失敗,難道只有單純的苦痛嗎?在你我的鬥爭中,有多少次我失敗了,有多少次我離開了?在風雨裏嘆息時,我曾經也放聲大哭,可是哭完了,我又該幹些什麼呢?是一步又一步的回去,還是不屈的站起來,和你再酣戰三百回合?黑暗中,光明總會降臨,沙漠中,泉水總會出現。有些人,雖已經得到了成功,但是忘記了你對他的付出。是呀,誰喜歡痛苦的鞭打和鮮血的流淌呢?一句一句的教訓,帶給我的不是痛苦,精彩極了和糟糕透了中的事情在誰的身上都會發生過,但是要記住,不要被教訓擊敗,再爬起來吧,成功在失敗背後等着我們!我知道你不會永遠離開我,我也會撫摸着身上的傷痕,來回憶你。

有人想你像一縷青煙一樣消失,可我卻不一樣。雖然苦澀的藥並不可口,可是你們不能忘記,沒有失敗,哪有成功?

告別六年級作文 篇5

我也忘了,似乎六個年頭的歲月仍在耳邊,眼前只有不留痕跡的空氣,那歲月彷彿可抓住,可卻又抓不住。六年了,快六年了。我就要小學畢業了,我丟失了什麼,又擁有了什麼?我也不知不明,我只知我手中淌走了許多逝去的美好……

再過三個月,我便要離開這兒了。在剩下的茫然與徘徊中,我下意識又加快了腳步,時間真的不會等人。聽着耳邊響起的鈴聲,急促而有力,我感到了從未有過的壓迫感。我想,在我還在這個大集體中的每一段時光,都值得去好好珍惜,珍惜我們現在還未溜走的日子。在這幾年裏我積極向上過,也因爲趕不上時間的步伐而沮喪過。但當我要離開這個大家庭時,我該怎麼辦呢?在這最後幾個月裏,往日令我十分厭倦的提醒和批評,如今卻十分悅耳、舒心。在那一句句指導下,我一步步向前,向着初中衝刺。想到就要和曾經熟悉的面孔告別時,心中又涌起一陣酸楚。也許這一別,便各奔東西了,那我又該何去何從呢?在這時我又下意識地摸了胸前的紅領巾,這可是少先隊員榮耀的標緻!它陪着我朝夕相處,走到了現在,走過了六年,可我珍惜過它,珍惜過這份榮耀嗎?

一年級時,我對它夢寐以求,朝思暮想。當我榮幸地戴上它,在國旗下莊嚴宣誓時,那一刻是多麼光榮與自豪!我恨不得每日每夜把它系在脖子上,不拿下來,證明自己是多麼的優秀與神氣。當把它莊嚴地掛上脖子,望着夥伴們羨慕的眼光,我感覺似乎戴着一枚黃金勳章一般,到處顯擺。

可後來呢?當大家都擁有它的時候,我漸漸覺得這沒什麼了不起,只是一個少先隊員的證明而已,甚至這並不是光榮而是一套煩亂的程序罷了。

有一次我忘了戴紅領巾,因爲怕被門崗查到罰站便隨意去學校門口的小店買了一塊。一元錢,不貴。又若無其事走進校門。應付完了以後,紅領巾被不耐煩地收拾進抽屜。如此循環,不見了再買一塊,只將它作爲一個任務,一個需要配合學校少先隊大隊部完成6年的漫長任務。而一天,當我打開抽屜,發現了十幾條紅領巾:它們有的嶄新,甚至連一抹皺摺都沒有;有的陳舊,髒兮兮的,好像在什麼時候被當成了抹布;有的沾滿了墨汁,成了匆匆忙忙時的犧牲品。可是,我再也找不到我當初那第一塊鮮豔的紅領巾了。

就要畢業了,就要離開母校了,我將它們默默疊好,從此之後也許不用再掛它們了……

是呀,有些太容易得到的東西,總是不去珍惜,而等到失去時,纔會猛然發現,原來逝去了許多美好。在過去的歲月中,我是否會流失了更多美好?我處在渺茫的旅途中

我的路又要啓程,我會重新給自己一份思索。珍惜你所擁有的今天,發現你擁有的關愛,這個世界總會有一條特別爲你而開拓的道路。

告別六年級作文 篇6

在小學六年級的最後一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。

一年級時,我們都無憂無律的生活着。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那麼多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這麼輕鬆了,要抓緊學習,因爲馬上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業了,就要離開養育了我們六年的母校了,我是多麼的捨不得!這可是養育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續努力,將來爲國家做貢獻。

這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,剛入學時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那麼天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴着我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心。現在,我們就要各分東西了,真叫人捨不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。

這一切的一切,都將成爲我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學們!

告別六年級作文 篇7

童年的生活已經在我們的不知不覺中接近尾聲了,有太多的猶豫在我們心底悄悄地種下了,有太多的事情我們都錯過了!現在我們想起時,也略帶可惜,但可惜又有什麼用呢?時光不會可憐我們,它只會用殘忍消逝我們的過去……告別童年——我真的好痛惜,爲什麼可以永遠的美麗卻因我們的命運而改變……——題記

再見了,童年!我知道我心底十分地痛惜,但命運卻無法被我感動,它照樣把童年從我身邊略去……再見了,童年——如果時光能逆轉,我們一定會好好地珍惜每一分,每一秒……但是,這只是我們的內心世界,而並不是現實,畢竟歲月不等人………告別童年是我們人生中必定要經歷的一件事,但也是最能考驗我們面對未來的時刻!告別這一切,一旦告別,我們將會失去“兒童”的稱號,成爲大人——也許,告別之後將不會再有重逢的時間……所以,我們要珍惜離別前的每一分每一秒,不讓它成爲一輩子的悔……

告別童年,如果我們把一切都想成永遠,那我們的心將永遠不會長大——畢竟我們要學會堅強,如果單單依靠眼前的擁有,那我們要怎樣活下去呢?告別童年——也正是給我們最好的考驗!但這考驗卻要犧牲太多……如果我們不能放開這一切,我們就無法接受未來更嚴謹的挑戰……

童年,我真的好不捨得你離開——如果你離開了,我要怎樣走下去呢?笑聲在減少,勇氣在鼓勁,可快樂和默契也在悄悄地離開……如果這段回憶已經失去,那我們在這段時間離開之前也會變得冷淡無情——歡笑不再盡情,只是淡淡的笑容;快樂將不再是永遠,只是憋在心底的歌;美麗將會慢慢暗淡,藏在心底的只是當年的記憶……記憶永遠只僅僅留在當年那個你身上,而站在我面前的是個不知名的陌生人……

告別前的那段時光,記憶永遠是最美好的,只是它不一定永遠種在心底,畢竟它並非天長地久……在日子的前前後後,也不仍是把寫上的回憶刪去而已,心裏找不到當年的那種默契……告別我們曾經寫下的回憶,是我們告別童年時候最難接受的一部分,但我們的心底也不得不對它說再見……

如果失去了童年,我們的日子還能充滿歡歌笑語嗎?失去了童年,還能找到童年般的童真童趣嗎?失去了童年,我們留下的還有多少的美麗呢……就算存在有多少,也無法尋找出那種當年的情感……

雖然我們還在眼前存在着,但並不代表着永遠的存在,我們要好好珍惜每一分每一秒,不要再告別童年時留下終生的悔……