當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級足球作文錦集七篇

關於六年級足球作文錦集七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.39W 次

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級足球作文7篇,歡迎大家分享。

關於六年級足球作文錦集七篇

六年級足球作文 篇1

我爸爸是個足球迷,受爸爸的影響,我經常看中超、歐洲五大聯賽,世界盃等足球電視節目,看到小羅、齊達內、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個個精妙絕倫的進球及他們拚搏奮進的精神,我心動了,決心開始學習踢足球。

我首先是學習足球的基本常識,比如說前鋒、中場、後衛、守門員的分工及如何排兵佈陣,還有越位、犯規、角球、任意球,內容可多了,我主要看電視聽足球評論員講解,不明白的再請教爸爸,知道了足球的一些最基本的東西,我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發源地呢。

第二步我便轉入了實戰演練,由哥哥做我的陪練,剛開始用透明膠帶把紙團紮起來做成“足球”,隨後爸爸給我買了真正的足球。我先從學習最基本的帶球開始,有直線帶球、曲線帶球,還有帶球急停、帶球突然加速等,我練習熟練了之後,用左右腳輪換控球,身體左晃右晃,把哥哥晃得東倒西歪,連滾帶爬,我輕鬆地把他“過”了,我心裏高興極了。

過了一段時間,又開始練習射門,射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧,我學着明星的樣子反覆練習,用兩塊磚頭做成“球門”,由哥哥當守門員,哥哥伸開雙臂,左右跳動,給我施加壓力,但我不以爲然,快速助跑,哥哥以爲我要大力轟門,可我以四兩撥千斤,來了個勺子點球,球直掛球門右上角,球進了,我心裏別提多高興了……隨後又進一步學習瞭如何發任意球、角球等,我的球技一天天提高了。

足球是一門體育,又是一門藝術,既可以鍛鍊身體,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個美夢,我長大了,我成了一名國家足球隊的明星,正馳騁在綠茵場上,爲中國足球而拼搏着。

六年級足球作文 篇2

就在今天下午,一場令人期待已久的足球賽來臨了。這一場足球比賽,我們雖然輸了,但是我們也不會氣餒。讓我們回顧一下下午的賽場情況吧!

今天下午3:00——3:40的這個時間段是我們班和八班的比賽,陽光燦爛,照耀着雨後的草坪,顯得那樣生機勃勃。球員們早早地就來到操場練球,女生在教室裏排了口號和隊形。然後來到了操場,一場精彩絕倫的足球比賽即將開始了。

隨着哨聲吹起,球員們也都站好了位置,一場球賽開始了,啦啦隊也喊起了響亮的口號。我們班球員運足了氣,看到那些球員們,像是餓狼捕食,一個個精神抖擻,而對方的球員也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一個回勾,把球控制在自己腳下,但是半路“殺出”了八班的球員,只見對方用腳攔住了那個正在火速向前衝的球,把球控制在腳下來回踢,正在一個飛踢過程中,我們心緊張起來,把啦啦隊聲音提了上來,那口號是那簡短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上,貓着腰,手往前一伸,跳起來,把那一個雄雄火球給拿下了,可真是有驚無險啊!比賽繼續,王凌超把球從別人腳下“爭”了回來,這時球員把球團團圍住,球在他們腳下轉來轉去,就在這樣激動人心的時刻,啦啦隊把吃奶的力用了上來,這時,我們的心好像跟在了賽場上,對方球員一個回勾踢,就把球傳給了其他隊員,而我方也毫不示弱,啦啦隊口號是一浪高過一浪。在搶球的過程中,球員都被拌倒了好幾次,但他們還是勇敢堅持搶球。一場比賽結束啦,啦啦隊女生嗓子都喊破了,球員們滿頭大汗,我們給球員遞水喝,看到當時的比分,我們班輸了,但是失敗是成功之母,我們一定會再接再厲!

第二節課,我們開了5班和10班之間的對決,他們班球員個個都知道團結,不過那也都是訓練而來的呀!

回到教室後,我們檢討了自己,老師也給球員們鼓勵,希望下個星期的足球比賽,我們可以贏得漂亮,因爲球員們邁出了勇敢的那一步!

六年級足球作文 篇3

足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險爲夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇撲救是熱血沸騰的球迷,是……這一切代表當代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激性,衝突是他們擁有的特點,這就是足球,這就是讓一個個球員爲了自己的榮譽,自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰的足球。

我以前看足球。我只知道在一個大草坪上,一羣人在瘋狂地追一個足球,追到後再把他踢進一個大網裏。如果球進了,就得一分,最後誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,爲了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因爲他們如果贏了,他們就會迎來榮譽”。我小聲嘀咕到:“誰稀罕榮譽,能換成吃的我才稀罕!”我長大了以後,我開始懂得了什麼是點球,什麼是角球,什麼是越位等一些有關足球的知識以及歐美各大賽事,當然,也知道了什麼是榮譽。漸漸地,我喜歡上了足球。如飢似渴地瞭解着足球的一切:規則、技巧、球星、戰報、賽事、趣聞……

漸漸地,我儼然成爲了一個小球迷。爲了能看一場球賽,我讓媽媽準時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯賽半決賽進行的時候,由於我還處於上學期間,所以沒能看到直播,爲此我非常遺憾。我後來看的都是轉播。雖然是轉播,但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進球的時候,那個時刻纔是激動人心的。還有一種是一名球員運球擺開防守隊員,起腳把足球射向球門時,我的心也會隨着足球衝向球門。

我最支持的球隊是巴薩羅那俱樂部,而他也不負衆望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場2:0客場戰勝了皇家馬德里。那是一個振奮人心的夜晚:比賽上半場兩隊都未取得進球;然而在71分鐘,佩佩因危險動作被紅牌罰下後,比賽出現了轉折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費萊,阿費萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領先。當皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時,巴薩羅那又發起了一次有效的進攻;阿費萊在中前場停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過兩名後衛,最後拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰艦”——皇家馬德里,一隻腳已經踏入了歐冠決賽的溫布利大球場。這就是我所熱愛的足球!這就是巴薩羅那!

踢足球不但可以增強團隊意識,還可以鍛鍊身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我有同感呢?

六年級足球作文 篇4

一年一度的年級足球賽又開始了。在小組循環賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績進入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對手是個強敵――去年的冠軍四(6)班。雖說在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰也不能確定誰能夠笑到最後。

今天上午第4節課,我們的總決賽開始了。上半場,我是守門員。我們班基本上控制着場上的局面,以一個吊球先得1分,比分1比0。可是下半場,正當我們以爲勝券在握時,厄運卻降臨了。因爲一次防守失誤,四(6)班的'一名隊員遠射破門,比分被扳平爲1比1。

隨着一聲清脆的哨聲,比賽被拖入了點球大戰。我被安排在最後一個射門。前四輪過後比分爲2比2,比賽進入到白熱化階段。只見四(6)班最後一名隊員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁地歡呼起來,因爲只要我們最後一個球踢進,我們就是年級冠軍了。

許多人都在給我加油鼓勁,“鄧哲也,就看你的了!”、“鄧哲也,加油!一定要進!”我深吸一口氣,慢慢地助跑,加速、起腳、射門!只見對方守門員奮力地撲了過來,可是他的手指雖然碰到了球,但這個球因爲力量太大還是彈進了球門。“耶!”,我激動地跳了起來,大家興奮地吶喊,“第一名!”我更是百感交集、熱淚盈眶!從去年的年級第五名到今年的第一名,這真是一個完美的蛻變!

六年級足球作文 篇5

今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄着淡淡的白雲。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

比賽準備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側,躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣着整齊,也準備大顯身手一翻。

比賽開始了,首先是對方球員發球,只見,對方球員起腳射門,啊!好險,幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個假動作,趁對方球員不注意,起腳射門,哇!球進了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息後,很快下半場緊接着就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對方攻勢起來越猛,就在這時,對方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大啊!

天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨着哨聲的響起,比賽結束了,最終我們班以1比0的成績戰勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續戰勝對方,不能驕傲哦!

六年級足球作文 篇6

“二比一!”裁判吹響了口哨。空氣中充滿了濃濃的火藥味,一場激烈的小足球賽正在進行。雙方劍拔弩張,一觸即發。

這場激烈的小足球賽吸引來不少的小孩駐足觀看,漸漸人多了起來。一個抱着嬰兒的母親走了過來,她似乎也被這場足球賽吸引了。前兩分鐘她還在一心一意地哄着嬰兒,可是她現在開始關注這場小足球賽了。那位叔叔本來在看書,可是小足球賽對他的吸引力實在太大了,這使他的視線不得不從書本上轉移到小足球賽。

足球賽進入白熱化的階段,守門員全神貫注地盯着球,眼看對方已經突入禁區,對方球員把右腳向後高高擡起,身子向右傾斜,看來,他是想用一記大力抽射結束上半場。守門員下意識地把身子向右傾,對方球員把腿放了下來,他要幹什麼呢?守門員還沒有反應過來,對方球員就把球向前一踢,球就到了另外一個隊員腳下,他用盡全力,毫不留情地給對手來了個凌空抽射。

在球滾進球門的那一刻,上半場的哨聲吹響了。雙方勢均力敵,打了個平手。中場休息後,令人興奮的下半場開始了。下半場的哨聲剛吹響,對方就搶到了球,很快,他們就進了一個球。對方愈戰愈勇,對方一名隊員又準備射門,球象箭一樣飛向球門,守門員將球奮力撲出,同時,他摔了個趔蹌,摔倒在地上。他的腳被一顆尖銳的小石子劃破了。簡單包紮後,比賽又開始了。

六月天,孩子臉,說變就變。剛纔還是晴空萬里,傾盆大雨說下就下,噼噼啪啪。可是這大雨絲毫沒有澆滅小球員們對比賽火一般的熱情。

“耶——!”對方守門員沒有防住這個令人措手不及的倒掛金鉤。比分再一次平了。對方被罰任意球,這可是個絕好的機會。勝利者的桂冠彷彿在向他們點頭微笑。場內死一般的寂靜。啊!一個漂亮的香蕉球在高空劃出一條優美的弧線,看來勝利在望了。誰知對方守門員接受了教訓,一腳將球踢到空中。下半場的哨聲響起了,球場爆發出陣陣歡呼,觀衆們都在爲兩隊的精彩表現而熱烈鼓掌。

雨停了,一條美麗的彩虹掛在天上,雨後的晴空格外美麗,陽光又照耀着大地。

六年級足球作文 篇7

最近的幾天裏,我們實驗小學開展了一場“校園足球賽”,由五、六年級的班級分別進行比賽,一切由抽籤決定。

抽籤結束後,我們班首場輪空,在下午會有一場與六(7)班之間的較量。聽了這一消息,我與趙俊傑加緊操練我們班的“足球新兵”,畢竟六(7)班的實力對我們來說還是個未知數,多一分練習,就多一分收穫嘛。

時間過得真快,轉眼我們班就要上場了。我的心裏像藏了只兔子,“撲通撲通”跳個不停。我們班的首發球員是趙俊傑,我,原文惠,焦子航,張京羽。

我們穿好球服,上場。我們一同向觀衆致意,選擇進攻方向,完成每個人的站位。

“篤——”裁判一聲哨響,比賽開始。

我發球傳給趙俊傑,趙俊傑一扣球就立刻帶球邊路狂奔,敵方火力集中於趙俊傑。忽然,趙俊傑一個快速傳球,我沒有接住,球滾出了界。對方的邊界球,一腳飛了起來,原文惠斷球成功,毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準趙俊傑,一傳,只見趙俊傑左腳停球,右腳把球向外一撥,拉開右腿,猛烈一踢,使對方守門員猝不及防,進球!我們班拉拉隊歡呼雀躍,場上隊員也興奮不已。對方開始發球,我立刻撲了上去,直接斷球,大力射門,沒想到打在了對方後衛手臂上,換來一顆任意球。趙俊傑蓄力遠程射門,“嗵”的一聲,球直向對方球門,又一次進球。

“篤——篤——”上半場結束。

我們一邊休息一邊研究戰術,我主要是在前場和趙俊傑配合和射門。

5分鐘過去了,下半場開始。對方一出腳,我即刻上去斷搶,這次沒有成功。原文惠趁對方失誤,攻其不備,立刻傳給趙俊傑,我加速向前。趙俊傑右一次快傳,這次我停好了。單刀球,我瞄準守門死角,全力轟門,球進了!最後,趙俊傑一個罕見的零角度射門,完美進球!最終,我們4:0戰勝了六(7)班。

我們班第一場的足球賽就這樣在同學們的歡聲笑語中,比賽隊員的激情四射中結束了。