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有關六年級樂趣作文彙編十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的六年級樂趣作文10篇,歡迎大家分享。

有關六年級樂趣作文彙編十篇

六年級樂趣作文 篇1

7月19日,我和媽媽到浙江松陽看爸爸,可是到了我爸爸施工的單位,簡直受不了,天氣炎熱,中午驕陽似火,聽說是全國溫度最高的地區,河邊的樂趣作文。這時候,我爸爸說:“倩楠,吃過晚飯後帶你去河邊散步,抓魚。吃完晚飯,我們去河邊,有個伯伯在河邊找到了一個大螺,還有幾個叔叔給我抓了三條魚,有一條死了,還有兩條,一條是彩色的花斑魚,一條是鬍子魚,接着我也去抓魚,用魚網網魚,可網不到魚,我就用手抓魚,可我用手也抓不到魚,別人就笑我不會抓魚,我不服氣還去抓魚,我怎麼也抓不到魚。有一個叔叔教我抓魚,要看到魚游到石縫裏,用手堵魚,魚沒過多久就會游出來,游到你手上,我看到一條魚遊進石縫裏,我用手堵住,沒過多久,魚果然被我抓到了。

接着我又跟爸爸學玩水上飄石,爸爸可以把石頭丟過去石丟過去石頭可以在水上飄幾下,真是太有趣了,爸爸說:“腰要彎着,手平的丟出去,而且石頭是要扁的,就可以了”,我學不會,爸爸又說:“明天再學吧!”我用網,去網蜻蜓,也網不到只網到蚊子,不過網的洞比蚊子大一點,所以蚊子飛出去了,接着我又去網魚,網不到,想網魚那是不可能的,因爲那些小魚苗太機靈了,就像“浙江人一樣很機靈”。然後我想到對岸去,可我不小心,滑了一跤,褲子、衣服都很髒,儘管這樣,我是非常的開心。而且收穫還不小,還抓了4條魚,我從中給了一個小妹妹3條,自己留下了那條花斑魚,沒有多久,爸爸帶我去上海玩了5天,沒有給魚換水,回來一看魚還沒有死,還活着,開始我們都以爲魚會死呢?雖然爸爸這邊很熱,但是河邊的樂趣,使我永遠都都忘不了。

六年級樂趣作文 篇2

我愛花,所以我也愛種花。我一個人種了許多花。儘管沒有奇花異草,但我也有自己看到的花朵盛開的感覺。

小時候,我的母親在田間種了油菜籽。我眨了眨眼睛,看着它。我聽到媽媽說這朵油菜花像金黃色一樣,如此美麗?所以我萌發了自己種花的想法。不,我只是說了。

一開始,我將花種在小瓶中,幾天後,我看到它們長出白色的花蕾,頭上戴着黃色的小帽子,像水一樣,剛出生的小嬰兒。莖類似於祖父的細長鬍須,看上去虛弱而多風,非常令人擔憂。但是在陽光下,他繼續頑強成長,並很快變得堅強。幾天後,我小心地從瓶上取下了花苗,將它們放入盆中,這並沒有減少我的工作量。我經常因移植或延遲進食而遲到,但我沒有放棄。

陽春三月,油菜籽升到膝蓋深,莖粗如小指,肥壯的比手指粗壯,葉子似乎炫耀出它們的巨大。菜地裏充滿了生命力,顯示出頑強的生命力。我非常高興,我迅速幫助他們疏鬆土壤,施肥,捉蟲併除草。他們有多興奮?在微風中,我點點頭,低下頭,似乎在說:“謝謝你,大姐姐!”更不用說我有多高興了。

在四月,油菜花開始開花,我想跳出來與我見面,一陣風吹過,幾朵小花散開了笑臉,我很震驚,哇,好漂亮!在陽光下,它閃爍着金色,特別迷人。這是我心中盛開的花朵,我的功勞不是白費,這朵花多麼絢麗奪目!鮮花盛開的每個季節,我總是爲自己能種花而感到自豪。

在收穫季節,我學會了像媽媽一樣,收集了自己的花籽供以後使用。我爲自己的工作成果感到欣慰地微笑。

六年級樂趣作文 篇3

說到讀書,我和書十分有緣分,因爲自從我小的時候,就喜歡把爸爸那一大書櫃裏的書當玩具來玩。

有一次,我偷偷地拿爸爸的書玩,不留意弄爛了,結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書來妨礙爸爸工作,她就給我買了一些小兒故事書,晚上,媽媽在我睡覺之前都給我講一些故事來。在每一個故事裏,我都感受到了書的神奇,也經常被書裏的故事給吸引住了。從此,我每一天晚上都會讓媽媽講一個故事。自從上了學,我因爲也會查字典了,最後能夠獨立看書了。

直到此刻,我的那種對書的喜愛的情緒仍舊沒有改變。

我有一件剛發生不久關於讀書的故事,我講給你們聽:有一天,我們家大掃除,每個人負責收拾自我的房間。我覺得這十分簡單,便和媽媽打了一個賭,就是要在半個小時內把各自的房間裏收拾得乾乾淨淨,如果我收拾得十分乾淨,就贏了,並能夠上網玩遊戲。如果沒收拾乾淨,就輸了,並把客廳打掃乾淨。

一開始,我乾的還不錯,但是我在收拾房間的過程中找到了前幾個月的《奧祕》的一本書,因爲爸爸那去看了。我還沒有看過呢,我說看就看。我放下了手中的活,津津有味地讀了起書來。我在書的海洋裏遊着,像活潑的小魚一樣欣賞着大海里美麗的景物。也像在軟軟的海綿裏吸收着裏面無窮的汁水,無窮的知識。

此時此刻,我甚至想永遠在這種讀書的境界裏。

六年級樂趣作文 篇4

陽光傾城,我不顧牀頭櫃上的鬧鐘不停的叫囂着,仍然用被子掩着頭呼呼大睡。過了一會兒,又忽地坐起來了,一陣風似的穿好了衣服跑下樓去。原來我以爲要遲到了。我拍了拍後腦勺:"都已經放暑假了,真是的!"

這場鬧劇攪得我睡意全無,於是,我走到心愛的書桌前,打開筆記本開始寫這個月的月志:

這個畢業年的暑假沒有作業,我在幹掉畢業考試後可以好好放鬆放鬆了!

以前天天和同學們在一起,不覺得他們好,現在一分開到是覺得個個都是天使。真的好想他們啊!

於是,約了幾個好朋友一起去公園玩。似乎那天的天特別藍,雲特別白,那是因爲有許多好朋友在我身邊,陪着我。

我們先去了革命紀念館。在那裏,我們瞻仰了烈士的雕像,瞭解了那段艱苦的歲月。雖然大家的感觸各有不同,但,大家有一點達成了共識:今天的幸福生活來之不易!

後來,我們還去玩了碰碰車。大家盡情地碰啊碰,把所有的煩惱,所有的壓力都拋到九霄雲外去了。看着大家那真摯的笑臉,我多麼希望那一刻能夠永恆!

希望大家永遠都不要分開!

就在7月28日我期待已久的倫敦奧運會終於開始了——在上屆因腿傷退出比賽的劉翔,即將退役的李娜,游泳新星孫揚……我堅信中國的運動健兒們一定不會讓中國人民失望的!不會在倫敦人民面前丟臉的!

暑假,烈日炎炎,到街上買根冰棍等回到家都會全化掉,不到游泳池泡泡怎麼行呢?

都泡了幾個暑假了,我還沒學會游泳。看見比我小很多的朋友都能像條魚兒似的游來游去,都有點不好意思了!老媽當機立斷,在沒有經過我的同意下就給我報了游泳班,哎,沒辦法,加油!一開始,我練憋氣就練了一天,抱腿就抱了兩天,可別人一天就搞定了,哎!真是羨慕,嫉妒,狠啊!於是,我拼了命似的練啊練終於快趕上了。衝到了最後一關—了——手腳合併加換氣。一開始,我一直都在不停的嗆水,那種感覺簡直是生不如死,第二天甚至不敢去了。我真的很想放棄,但同時也覺得不能一遇見困難就退縮。我最終還是去了,認真的按照教練說的去做,細心的揣摩每一個動作,再加上沒完沒了的練習,我終於也變成了一隻魚兒!

後來,我才知道我學會的不僅是游泳而已。

這個七月的暑假帶給我了許多東西,無論是快樂;是啓示;還是憂傷……我都將珍藏於心……

忽然,樓下有人叫我的名字,我百感交集的合上了筆記本,應了一聲,跑下樓去。

六年級樂趣作文 篇5

別人都說停電很掃興,特別是晚上,四周都漆黑一片,有點可怕。可是我卻不那麼認爲,我覺得停電也有樂趣。

記得有一天晚上,我正在津津有味地看着動畫片。可是沒過一會兒,“滋”地一聲,停電了,正在看報紙的爸爸和做家務的媽媽看電視的我都被嚇了一跳。晚上又熱又多蚊子,而且伸手不見五指,怎麼辦呢?爸爸和媽媽決定到外邊的樹下乘涼。而我,卻不想去,因爲那太無聊了。我呆呆的坐在椅子上,看着窗口外發呆。忽然,“咯嚓”一聲,門開了,我頓時感到陰森森的,從門口跳入幾個黑影,定眼一看,哦,原來他們是鄰居家的小孩。“姐姐”,他們叫道。“哎,怎麼了,你們爲什麼來了?”我奇怪地問道,他們異口同聲地說:“我們來這玩唄,姐姐我們玩捉迷藏吧!”我覺得這個提議挺好的,反正也沒事做,於是就答應了。首先是其中的一個小男孩來捉,這時,我脫下鞋子,小心翼翼地走着。一不小心,碰到了椅子,我挪動着椅子,心想:這個地方不便久留,三十六計走爲上計,溜吧!於是,我躲在了廚房的門後面。他們找也找不到我,我又想:他們那麼小,還是由我來捉吧,我就不信我捉不到他們。於是,在我的召集下,第二次捉迷藏又開始了,輪到我捉了。我閉上眼睛,在心裏快速地從一數到百,再從百數到一。“我來捉了!你們可要躲好哦!”我興高采烈地喊着。我走去每一間房間,仔仔細細的觀察。可是裏面一片漆黑,什麼東西也看不見,我藉着朦朧的月光看着,可也找不到。“不會在我平時最喜歡躲的櫃子裏吧?”我心裏想着,立即跑到櫃子前,準備打開櫃子時,大聲地說:“我可找到你了。”可是,到頭來還是竹籃打水——一場空。我又去廚房尋找,可也是怎麼也找不着。“這幾個小鬼真是古靈精怪,不行,我一定要想辦法捉到他們,要不然,我太丟臉了。對他們,只有智取。”我低聲地說道。於是,我眼前一亮,靈機一動,想到了一個好辦法。我亮開嗓門喊起來:“媽媽,你怎麼回來了,又說到外乘涼,譁!怎麼買了這麼多東西,有糖果、巧克力、冰棒、雪糕。這麼多東西吃,讓我偷偷地吃幾個,不讓他們吃呀。”說完,我裝着吃東西的.聲音。這時,從房間裏走出來一個,接着從門後面走來一個,從廚房裏又出來一個,從陽臺的走出一個……他們不約而同地說:“糖果、巧克力、冰棒、雪糕在哪兒,我也要。”我笑眯眯地走上前拉着他們的手說:“哈哈,你們這幾個饞嘴貓,真貪吃,古靈精怪,小不點兒,我可捉住你們了,你們上當了。”說完向他們撇了撇嘴,然後哈哈大笑起來,他們呢?只能無可奈何地認輸了。快樂的時刻可總是停留不住。“咯嚓”一聲,又來電了。那天晚上,我過得可真開心啦!

那天晚上停電多有趣啊,它不但讓我得到了娛樂,還讓我明白到:做任何事一定要多開動腦筋。

六年級樂趣作文 篇6

“書是全世界的營養品”,這句話說得沒錯。我特別喜愛書這個人類的精神食糧。

書有許多種類,可我喜愛看的不外乎這麼幾種:探案小說、冒險小說、漫畫、笑話、外國名著等。爲了看這些書,我可是不惜一切代價。比如,上次我看了一本探案小說,爲了早日看完全套,我把原來一個小時的看書時間延長了二個小時,累得眼睛痠痛。

我看書有一個“原則”,那就是“一看必到底”。這個“底”指一個篇章的結尾。因爲如果一個篇章看到一半被外力中止了,那麼幹別的事我也會不專心了,會覺得意猶未盡,而一口氣看到底就可以避免這種事的發生,所以,《左轉》說:“一鼓作氣,再而衰,三而竭。”

我看書還有一個特點,就是一旦入迷,那麼再響的聲音也無法干擾我在書海里與主角一起冒險。當我一口氣讀完合上書本時,我感覺好像剛剛睡醒一般,腦袋昏昏沉沉,彷彿要掉下來似的,但心裏卻在爲自己又踏平了一座“山”而高興。

我看書是不分書的內容的,除非是我們小朋友不該看的書,其他的我都看,從小說到漫畫,還有各種家教育兒的書,我都要看。有時候實在沒什麼可看的了,我拿起新華字典也照樣看得津津有味。我甚至要看藥品說明書以及各種廣告紙等別人看來無聊透頂的“廢紙”。

我喜愛看書,也永遠不會捨棄這個愛好。

六年級樂趣作文 篇7

今天,我和姐姐等一起去寧溪的水庫裏游泳。

吃完中午飯,我們換上了游泳衣,直奔水庫,我是第一次在水庫裏游泳,所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什麼區別?

姨丈牽着我,走在堤壩,我的心裏非常害怕,心想“應該很深吧,水應該很冰吧。。。。。”很多問題在我的腦子裏飄蕩着。因爲昨天晚上下過一場雨。走了一段路,阿丈對我說:“你現在可以下去了,這裏沒有石頭。”於是,我小心翼翼地一邊爬下去,一邊問阿丈,水深不深呀!“不深的”。這時一陣風吹來,我一抖,不管三七二十一跳下去了。

一下水,我後悔了,雖然水不深,但水很冰。阿丈看我很冷,就說:“剛開始是很冷的,一會兒就沒事了的。”果然一會就沒事了。

遊了一段時間,我才知道,這裏的溪水清澈見底。。。。。。

一會兒姐姐她們也來了,我們一起在水裏拍照片,嬉水。。。。。。可好玩了。

時間很快過去了,我們戀戀不捨地離開了,我,還會再來的,這麼好的水,讓我體驗到大自然游泳池的清澈,涼爽,還有那清新的空氣,我今天太高興啦。

六年級樂趣作文 篇8

“書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因爲自從我喜歡讀書後,我的詞彙量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,並時時與我心靈共鳴。

我每週都會去一次書城。因爲那裏有許多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因爲我什麼書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。

有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,裏面有着很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼後,便箭一般的衝到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳裏。雖說是吃飯,但我心裏卻還想着那本書。可我以後再不那樣了,因爲我不專心吃飯,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……

我讀書的好處不光是因爲增長知識,還因爲我能夠盡情的隨着書裏主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨着書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發揮自我的想象力。

書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一羣天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經常被老師當作範文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網呀。

這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬於我自我的星星!

六年級樂趣作文 篇9

頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的採菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。

這個國慶假期本不打算出什麼遠門,老老實實地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強答應,前提是要帶一個同學。嘻嘻,獨樂樂不如衆樂樂嘛!

三十分鐘不到的車程,就來到了目的地。下了車沿着鄉間小路又走了約摸一百米,這纔到了菱塘。菱塘呈一個不規則的圖形,四周高高低低的樹木環繞,池塘一角還種着一叢茭白。水中佈滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現,應該就是紅菱吧!這時,幾個叔叔扛着兩個大木盆走了過來。這兩個木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結實。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現地歡迎起這位“貴客”來。我方的兩位“勇士”率先打響了採菱大戰,走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”,但兩人上去後鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個大男生在“船”內縮手縮腳,笨拙地把手當槳使,好不滑稽!看着他們樂在其中的模樣,我也忍不住手癢了。

同行的一個叔叔手持長竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過去採。我和同學會心一笑,提着竹籃一溜煙跑了過去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細尋找。一堆交纏複雜的莖中的點點暗紅,不是紅菱是什麼?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認沒有了之後,就奮力扔回了池塘。我沒有看見,一條水蛇剛探出半個腦袋,還沒搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個正着……而我仍興致勃勃地摘着紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經從籃子裏挑了幾個菱開吃了,我忍不住誘惑,挑了一個最大的菱啃了起來。半天也沒弄開,憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!

此時,另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產之時,自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個之多!我樂呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續前行。到了中央地帶,不知是什麼原因,這裏的菱數量多得簡直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個拳頭大小的菱便落進“船艙”。瞧,那一個個可愛的小東西!它翹着八字小鬍鬚,挺着圓滾滾的肚子,像一個小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來!這活雖有些“棘手”,不過還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。

近一小時辛苦奮鬥,終於橫跨整個池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個人竟採了這麼多的菱!一個個、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個“船艙”。用Internet的話來說,我和我的下夥伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。

我和同伴相視一笑,勞動最光榮,採菱最快樂!

六年級樂趣作文 篇10

記得從上小學開始,媽媽每學期都會給我訂純牛奶喝。有時候來不及喝的牛奶,我不想浪費,就把它們一袋袋整齊地放在冰箱裏。有一天,看着那一袋袋純牛奶,我靈機一動:何不把這些攢下來的純牛奶製成酸奶喝呢?

在科學課上,老師已經教過我們制酸奶的方法了,可我一直沒有親手實踐過。打定主意以後,我找出了科學課本,翻閱了相關書籍,並在互聯網上進一步學習了製作酸奶的方法。一切準備就緒,可以製作啦!我按照資料上說的步驟,先把純牛奶加熱燒開,再冷卻到溫熱的狀態,倒入杯中,備用。接着,我往牛奶裏面放了半袋酸奶,蓋上杯蓋。到底能不能成功呢?8個小時以後,我帶着期盼打開了杯蓋。開蓋的一瞬間,一股餿味撲鼻而來———我失敗了。於是,我再次翻閱資料,一步一步對照,終於發現了問題:我做錯了好幾個步驟,而且每一步都做得不嚴謹。

在吸取了第一次失敗的教訓後,我的第二次實驗開始了。這一次,我先把兩袋純牛奶分別倒進兩個玻璃杯裏,然後把玻璃杯放進盛了水的鍋裏,然後纔開始均勻地加熱,因爲書上說在水裏加熱能使牛奶受熱更均勻。而且,在加熱的過程中,我讓水的溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子攪拌均勻。經過幾次實驗,我發現用市面上買的老酸奶效果最好,因爲老酸奶裏含有的豐富的乳酸菌會讓牛奶更好地發酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋,繼續放在電磁爐上加熱。這次,我把電磁爐的溫度調整爲40℃,因爲乳酸菌在35~45℃時最容易發酵。經過了上面三個步驟後,我把封好口的玻璃杯放在陰涼處,開始了耐心的等待。第二天一大早,當我打開杯蓋後,一縷酸奶的清香迎面飄來。品嚐着自己親手製作的美味的酸牛奶,我別提有多開心了。

這次製作酸奶,鍛鍊了我的動手能力,也讓我體驗到了什麼叫成就感。同時,在製作的過程中,我也悟到了這樣的道理:要想成功地做成一件事,必須培養自己嚴謹的態度,認真做好每一個步驟。