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【推薦】六年級樂趣作文彙編十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級樂趣作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級樂趣作文彙編十篇

六年級樂趣作文 篇1

我喜歡葫蘆絲,也喜歡打籃球,可是我還是抵擋不住遊戲的誘惑。在許多遊戲中,我最喜歡玩得便是“保衛蘿蔔”了。

我爲什麼喜歡這個遊戲呢?話要從一次同學聚會開始,我發現一位同學的iPad裏有一款遊戲,名爲“保衛蘿蔔”,我就點了進去。沒想到這個遊戲還真的好玩,我都不捨得放下。於是,回家後就叫媽媽幫我下載了這款遊戲。在這個遊戲中,有許多關卡。每個關卡都是一環扣一環,只有打過前一關,才能進入下一關,既驚險又刺激。

遊戲中,最難得就是BOSS關。

爲了打這個遊戲的大BOSS——機械怪,我費盡心思。雖然它的血非常厚,但速度卻很慢,只有擅長放置塔防,才能擊敗它。

做足了充足準備後,遊戲開始了。我先在空地上放了一兩個太陽花,這樣羣攻的塔防一次能攻擊到許多敵人。第一波怪物出到一半時,機械怪終於登場了!看它身上穿着許多武器,就知道它一定有備而來。看它來勢洶洶的樣子,我趕緊在它旁邊放置了許多塔防,並快速升級,想在前期就能消耗掉一些血。沒想到機械怪非常耐打,半分鐘過去後才扣去很少的血。我趕緊去掉障礙,代之以塔防,可仍然不見太大的起色。等到機械怪快要吃到蘿蔔時,它的血才被我耗去三分之二。不!蘿蔔被機械怪吃得殘缺不全。我心裏想:這BOSS太可惡了,我一定要打贏這一關!我一氣之下又玩了兩三盤,可心急吃不了熱豆腐,我依然沒法讓蘿蔔卜受到一點傷害。

沒辦法,只能看攻略了。“原來是這樣啊!怪不得打不過!”看過攻略的我恍然大悟。準備照着攻略玩一盤,轉頭髮現媽媽在玩。我着急地說道:“媽媽快給我,我也要玩,我還要第一個將這個機械怪關卡打贏!”

“機械怪,是那個BOSS嗎?已經被我打贏了。”媽媽淡定地說。

“什麼?”我心裏滿是怨氣。爲什麼我久久不能通關,媽媽卻一下子通關了?我想立刻重置遊戲,可想起以前那些關卡又得重來,我只好忍氣吞聲地再玩一次那已經通關的關卡。照着攻略所說的,我果然通了關,心裏也有一絲安慰。

可是沒幾天,爸爸就不讓我玩這個遊戲,說是如果我玩這個遊戲,就會茶飯不思,連學習成績都有些下滑。於是,就被迫停了幾天。後來,爸爸找我談話。爸爸說:“不能再一直玩下去了,這樣成績會下降的,而且每次玩完後都顯得無精打采的,這樣沉迷可不行!”

我抗議說:“我玩的時間又不會太長。”

爸爸憤怒道:“你能說你玩的時間不長?從今天開始,你只能週六周天,做完作業和複習後玩,知道了沒?”

面對爸爸的訓話,我是敢怒不敢言,只好回答道:“好吧。”於是,我就開始執行命令了。

有喜有憂,有笑有淚。這個遊戲雖然好玩,但也不要經常玩,以免傷害眼睛。只有掌握好技巧與控制玩遊戲的時間,才能真正體會到遊戲的樂趣。

六年級樂趣作文 篇2

高爾基曾經說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,彷彿你在與他談話,好像你纔是故事中的主角,好似你成了作者,編排着故事中的每一個情節……

清晨,打開窗戶,聞着花草沁人心脾的清香,聽着鳥兒婉轉動聽的鳴叫,望着大樹高聳入雲的枝幹……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時,捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細細地品讀着作者筆下的每一個字,多麼愜意啊!

晌午,背上幾句唐詩宋詞,領略我國古代勞動人民的智慧,感受歷史長河的源遠流長,體會文學經典的博大精深。這該是件多麼有意思的事情呀!

下午,依靠在高大而又粗壯的樹幹旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養,再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字。看書,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學問。

夜晚,是最有趣的閱讀時間!

全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調皮。有着“工作狂”稱號的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進步,纔是最“正宗”的家該有的味道。

接受陽光的洗禮,體會閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識,讓我們一起閱讀,一起成長吧!

六年級樂趣作文 篇3

自從參加今年暑假夏令營之後,我就發現我居然喜歡上了勞動。

以前在家,不是看書就是玩電腦遊戲什麼的,很少勞動,也不喜歡勞動。一個字:懶。可是到了夏令營之後,每天都得勞動。一開始很是不適應。就拿洗衣服來說吧。剛到夏令營時,很煩洗衣服,衣服也洗得可慢了,可是必須得洗,沒辦法,只好硬着頭皮應付着。後來,我慢慢開始認真用老師教的`方法洗:先給領口打皁,再給袖口打皁,最後給衣服下襬打皁,如果別的地方有污漬也打上皁。再從頭到尾搓一遍,使勁搓,直到搓乾淨爲止。褲子是先給褲腰打皁,再打褲腳的皁,最後把褲腿和襠一起打皁,再搓。剛開始覺得搓得很累,手疼,心裏很煩。搓多了,手就變得有勁多了,搓完後還要換水清,剛開始覺得沒有必要清三遍,看到清兩遍後水已經比較乾淨了,就不想再清了,換句話說就是想偷懶一下。可是到後來我就想着老師說的話——要安住在當下,沒去想累不累、煩不煩,專注於每個環節,反而覺得時間過得很快,衣服也洗得又幹淨又快了。差不多兩週時間,自信心爆棚,覺得洗衣服小case啦,難不倒我的,洗衣服變成生活中,每天必做的一項輕鬆、愉快的活動。夏令營結束時,我都快得了洗衣服上癮症了。

在夏令營,我還愛上了一項勞動——擦地。在家裏一直沒有擦地的機會,也不想擦地,可是夏令營要讓我們自己幹衛生,每個人都有自己的衛生區。於是,我很鬱悶地開始了衛生區的打掃。剛開始打掃時雖然知道方法,可是不想擦,隨便應付一下就完事了。後來,我看到別人衛生區的乾淨程度,有些不安,開始認真起來,把每一塊地磚都用心地擦好,不去想別的事。結果乾得越來越快,越來越乾淨,越來越開心。一次,我看到有一張桌子很髒,老師也沒安排任何人擦,我就順手把它擦乾淨了,要是以前,我估計我是看不到的。每天看着乾淨的衛生區,我心裏美滋滋的。

從夏令營回來後,我發現對幹家務的態度發生了很大的轉變。比如說洗碗吧,以前爲了應付差事,馬馬虎虎的洗完了事。而現在洗碗是很認真的,把每一個碗、盤子都認認真真地洗乾淨。看着乾乾淨淨的碗盤,心裏可滿足了。一次,我突然看到炒菜的勺子背面凹槽裏沾滿了凝固的油垢,二話沒說,就開始用指甲把它一點一點摳出來,我的指甲都弄劈了。最後這個連媽媽平時都忽視的小“細節”終於被我征服了!我真開心!

以前,我覺得很不可思議:勞動也能獲得樂趣?現在我才知道:原來勞動的樂趣產生於安住於當下和勞動之後的成就感中!

感謝這次夏令營,讓我發現了勞動的樂趣!

六年級樂趣作文 篇4

“生活中並不缺少樂趣,而是缺少一雙發現樂趣的眼睛。”爲什麼這麼說呢?可不是嗎?生活中處處充滿着樂趣,養花是一種樂趣,運動是一種樂趣,學習是一種樂趣,遊戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

那麼我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項,“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當然要會做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什麼“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬麪。”這些我樣樣都會。可家裏人就是不給我機會做飯,因爲“新手出江湖,請多多關照”嘛!可大人們哪有時間關照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終於答應我這個周天我做飯。

好不容易到了周天,天剛矇矇亮,我就按耐不住激動的心情起了牀。“早餐是湯圓,中午吃雜醬麪,晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣佈了我做飯的首次安排。緊接着,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個個跳水運動員躍入水中,跳躍着,翻滾着,舞動着,幾分鐘後,它們全都乖乖地浮出水面衝着我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嚐着我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看着大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰成功了!中午我又輕鬆的做出了了雜醬麪,心裏有些驕傲了。

真正的考驗還在後面呢!晚上全家期待的大餐會是些什麼呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當然聽我的了。做完作業,我向媽媽申請了50元,獨自走向了菜市場。

哇!菜市場真熱鬧,擁擠的人羣,熱情的叫賣聲,玲琅滿目的商品。看着綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

直奔主題吧,我衝向一家豬肉店,問老闆:“老闆,請問豬肉怎麼買?”“裏脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老闆正忙着剁肉,眼皮也沒擡一下。我東看看,西摸摸。又問老闆:“做回鍋肉要什麼肉?”老闆停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉。”豬肉里居然有這麼多我不知道的學問,我暗自吃驚。老闆選了一塊肉,麻利的扔在了稱上。“我看,14塊一斤,一共一斤半。”“20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數學我可很內行。“可以啊!小夥子,收你20吧,優惠你了。”謝過了大方的老闆,我又開始了馬不停蹄的採購。

一小時以後,我滿頭大汗的提着沉甸甸的幾袋戰利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看着大家狼吞虎嚥的吃着自己的菜,美滋滋的,讚不絕口,不一會桌上就被搶個精光,看着自己的菜這麼受歡迎,心裏別有一番滋味。

這一次做飯,我學到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和誇讚,這纔是最重要的。

六年級樂趣作文 篇5

這幾天,南京紛飛的雪花,將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜,它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。

那家溫泉酒店藏身在羣山深處,特殊的地理環境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅緻的和服,我就迫不及待地往溫泉邊跑去,不想卻被媽媽一把拉住。她仔細地檢查了我和服的腰帶,叮囑我一定要紮成雙花纔是吉祥的標誌。我心裏暗暗感慨,一件衣服的穿着也蘊藏着禮儀文化。

木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上,彷彿可以聽見地殼深處響起冰裂聲。擡頭望向夜空,滿天星斗,多得令人難以置信,星光閃耀,好像一伸手便可摘到……跳進溫泉裏,溫泉的熱氣逐漸四散開來,和着朔風,卷着雪花,縈繞在池水上方,彷彿置身雲霧裏一般,真的讓我有一種身處仙境的感覺。

天生頑皮的我並不安於欣賞眼前的美景,溫泉池旁的積雪觸發了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在對面的小夥伴扔過去。小夥伴佯裝生氣,也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間,隔着水池,雪球在我們幾個小夥伴之間飛來飛去,多數掉進池裏,伴着幾聲“咕嚕咕嚕”,最終消失不見了。

正當我們玩得不亦樂乎之時,夜空乍亮,一團團彩色的光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放,如無數流星組成的流星雨,帶着璀璨的光芒從天際劃過。遠處傳來的新年鐘聲,穿過溫泉的霧氣,在山谷間徐徐迴盪。享受着新年喜悅的人們,在溫暖的泉水中相擁在一起,互道着新年最美好的祝福。

無論何時,只要回想起那享受的溫泉之旅,我的內心就會如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。

六年級樂趣作文 篇6

每逢假日,我一寫完作業,腦子裏想的第一個問題都是現在幹什麼?

上論壇搶沙發?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰要去受這份罪?看電視?沒趣!

……

正當我要大喊上帝的時候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?

阿偉,快來看看我給你帶來了什麼?

過去一瞧,只見一羣黃色的小雞。看樣子,我猜對了。

小雞們清一色的深黃,遠遠看去,似一羣小絨球在地上滾動,可愛極了。

我高興極了,拿來一小碗細米灑下去,小傢伙們你爭我搶。什麼大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄雲外去了。

從此以後,一有空,我就來看望它們。小雞們在精米毛蟲的照料下,一個個身強體壯。身體一天一天的橫着長,走起路來搖搖晃晃,傻呆呆的。

有了小雞的陪伴,心不再孤單。

養雞也是一種樂趣。

六年級樂趣作文 篇7

人人都擁有屬於自己的一個個樂趣。無論是什麼樣的樂趣,都能帶給人們喜悅和享受。我也很享受活動給我帶來的樂趣。今天是星期五。蔚藍的天,柔軟的雲,空氣特別清新。回到學校時,旁邊的大樹伯伯在招手,小草在點着頭,小鳥在喳喳的唱歌,似乎要告訴我:“今天的‘團康’活動準備好了嗎?”

“準備好啦!”對,沒錯,今天我們要進行‘團康’活動。上課鈴響了,同學們好像興奮過度,遲遲未能閉嘴,老師生氣了,弄得我們是最後一個去禮堂活動的班級。其他班級已經到齊了。我們安靜的坐在地板上,細心的聽着老師講的詳細規規則。聽完規則後,我們略懂略懂,老師做了次示範,然後開始遊戲。

“鳥巢!”老師說出口令,看!我們這些“鳥巢”正在東奔西跑的找小鳥,一開始時,我像一隻迷茫的羔羊,不知去哪,但是我慢慢靜下心了,鎖定了目標,我像一支離弦的箭似的,趕緊朝小鳥奔去,生怕這個目標會被人搶走,如果我比對手們跑得慢一點,那麼我就會被淘汰。然後,我們又去了操場進行活動,天空下着毛絨絨的細雨使氣氛又添了點殘酷。活動繼續進行,淘汰的人越來越多,遊戲中,同學們在嬉戲、歡笑。嘻哈的笑着,更增進了同學之間的友誼。“嗒、嗒。”哎啊,下大雨了我們狼狽地跑回教室,同學們看到別人狼狽不堪時,哈哈大笑起來了。有喜有悲,有笑有淚,即需靈活頭腦,又能增進友誼,這就是活動的樂趣。

六年級樂趣作文 篇8

星期五和星期六,學校組織一~五年級春遊活動。我們三年級的目的地是南匯。我最喜歡野生動物園的海獅表演。

我們先來到表演場,按順序地坐在位子上。第一隻海獅上場了,它表演了苦練的絕技——單手倒立加頂球。海獅單手支撐在地面上,嘴巴里咬着一隻皮球。做好後,觀衆連連叫好。

第二隻海獅上場了,它禮貌地揮了揮手,好像在說:“大家好!”它先表演了水中接圈。只見海獅下了水,馴獸師往水裏扔了幾隻圈,海獅立刻躥出水面把所有的圈都一一接住了。然後,海獅表演了水中頂球。海獅又下了水,它找準機會,往球那兒一頂,可惜沒頂到。它沒放棄,接二連三地頂球,結果它全都頂到了。最後,它也揮了揮手,下場了。我們爲它們精彩地表演而喝彩。

海獅們好可愛,有機會還來野生動物園玩。

六年級樂趣作文 篇9

學習,可以使人忘掉煩惱,找到快樂。

爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好。可是該怎麼辦呢?爸爸認爲應該多練字。於是他便從廣州帶來五本字帖,我一看見這些書頭就疼,可是有一次,它們讓我體會到了樂趣。

那天,我因爲受到夥伴們的誤會,心裏總有氣,但是發泄不出來。我想:心裏有火氣,時間久了說不定肚子會炸呢!於是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,就現在練吧!我從五本書中挑出一本,認認真真地寫了起來。寫啊寫,心裏的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵雲外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學習。

學習是無處不在的。這不,課堂上有許多同學一起學習,更讓我感到高興了。

記得那次上語文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課後練習有道題,說說你對“花生米並不多,可以數得清顆數,好像並沒有因爲多了一個人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學們各有見解,有的說增加了,有的說說增加,還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊,後來經過慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因爲爭論非常激烈,所以我都不想下課了。

從此,我一遇到什麼不開心的事都會想到學習。

學習是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識,我希望所有人都能愛上學習。

六年級樂趣作文 篇10

我愛花,所以我也愛種花。我一個人種了許多花。儘管沒有奇花異草,但我也有自己看到的花朵盛開的感覺。

小時候,我的母親在田間種了油菜籽。我眨了眨眼睛,看着它。我聽到媽媽說這朵油菜花像金黃色一樣,如此美麗?所以我萌發了自己種花的想法。不,我只是說了。

一開始,我將花種在小瓶中,幾天後,我看到它們長出白色的花蕾,頭上戴着黃色的小帽子,像水一樣,剛出生的小嬰兒。莖類似於祖父的細長鬍須,看上去虛弱而多風,非常令人擔憂。但是在陽光下,他繼續頑強成長,並很快變得堅強。幾天後,我小心地從瓶上取下了花苗,將它們放入盆中,這並沒有減少我的工作量。我經常因移植或延遲進食而遲到,但我沒有放棄。

陽春三月,油菜籽升到膝蓋深,莖粗如小指,肥壯的比手指粗壯,葉子似乎炫耀出它們的巨大。菜地裏充滿了生命力,顯示出頑強的生命力。我非常高興,我迅速幫助他們疏鬆土壤,施肥,捉蟲併除草。他們有多興奮?在微風中,我點點頭,低下頭,似乎在說:“謝謝你,大姐姐!”更不用說我有多高興了。

在四月,油菜花開始開花,我想跳出來與我見面,一陣風吹過,幾朵小花散開了笑臉,我很震驚,哇,好漂亮!在陽光下,它閃爍着金色,特別迷人。這是我心中盛開的花朵,我的功勞不是白費,這朵花多麼絢麗奪目!鮮花盛開的每個季節,我總是爲自己能種花而感到自豪。

在收穫季節,我學會了像媽媽一樣,收集了自己的花籽供以後使用。我爲自己的工作成果感到欣慰地微笑。