【精華】我的六年級小學作文合集八篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我的六年級小學作文8篇，歡迎大家分享。

我的六年級小學作文 篇1

夢想就像星星一樣，我們永遠觸不可及，但我們可以像水手一樣，用它們指引方向。我的夢想就像星星一樣，對我而言，是閃閃發光的，我一直在執著追求着我的那顆星星——當一名默默付出的作家。

每個人的心中都有一個夢想，各不相同，那是因爲每個人的追求都不一樣。但是每一個人的夢想都是獨一無二、與衆不同的，但每一個人爲夢想所揮灑的汗水，卻都是無比珍貴的財富。

我有一個很遙遠的夢想，當一位默默奉獻的作家，默默奉獻自己的文字，默默奉獻自己的青春，默默奉獻自己的情感，出一本屬於自己的書。我想像安徒生一樣編織一個又一個炫彩的童話之夢，像魯迅先生一樣用自己樸實的文筆造福人民，爲人民打抱不平，像冰心一樣把溫柔細膩的文字分享給每一個人。我想用自己的雙手，描繪出一個又一個打動人心的故事。夢想總是有起點的，至於我爲什麼會有這個夢想，模模糊糊地記得，自己好像看了一本感人至深的書，讀着讀着我淚流滿面，心中爲主人公悲慘的命運憤憤不平，有一種複雜的情緒像蠶絲一樣慢慢地纏繞住了我的心，難受得快要喘不過氣來，有一種想把它續寫下去的衝動，讓可憐的主人公在幸福美好的結局裏完結，於是情不自禁地拿起筆，鬼使神差地寫下了好幾段話。至今還想不明白自己當時是出於一種什麼心情。曾經聽過這樣一句話：當你對一件事起了衝動，並有了執著的追求時，那你就一定會成功。我的夢想就是源自於這種衝動，漸漸愛上了寫作，如今已成了我執著的追求，每每編織文字，我就不可自拔。

小船在一望無垠的大海上行駛，爲了有到達岸邊的信心，需要的不只是指路標，還有偶爾的一卷海浪相助。除了那次偶然間的觸筆，更多鼓勵我的動力其實來自於那一次我永遠忘不了的比賽。記得那是四年級時的作文比賽，作文題目早已爛記於心，那是因爲在二三年級的時候在學校的報刊上看到高年級的同學的作文刊登在上面，心裏很是羨慕，那時便開始在心裏構思自己的作文。在作文比賽緊張嚴肅的氣氛下，我卻得心應手，一氣呵成，結果拿了一等獎，我的作文也刊登在了校報刊上。我欣喜諾狂，老師也給與了我肯定，讓我有了自信心，開始向作家夢大步地努力前行着，有如在海里搖晃不定的小船揚起了新的一張帆，平穩地行駛着，向另一個新的挑戰迎去。成功的終點線，少不了熱切的衝動和努力的肯定。

每一個人的夢想或許都不一樣，但是始終相同的是，只要我們堅持不懈、鍥而不捨地追逐着我們的夢想，並不辭辛勞地付出努力，同樣都能到達終點，收穫最美的感動。夢想很遠，努力很長。也許我的夢想是遙遠的，也許到了那個時候，現在僅剩的一點純真和幻想被殘酷的現實泯滅，但我一定會用我所有的時間，所有的精力，去爲我的夢想打好墊鋪！我要努力學習，好好讀書，開闊我的知識領域！

一個夢想的分量在於爲它所付出的努力、汗水和它帶給人們的成功感。夢想是一顆星，它會一直引領着我們，帶我們到一個新的起跑線，每一個夢想都是遙遠的的旅程，儘管我們邁出的每一步很微小，但積少成多、滴水成河、聚沙成塔，我們總會到達終點。我的作家夢，是屬於中國的夢。我有夢，中國也有夢，我要努力把自己的夢想，逐漸放大，轉化成對人民有利的夢，讓卑微的我盡一份微小的力量。這，就是我的'中國夢，這，就是我最終執著的目標！

我的六年級小學作文 篇2

5月13日 星期二 熱

今天，是我檢查，我本認爲檢查是件累活，因爲要跑來跑去、要麼就在太陽底下站個30分鐘，可是到了學校，我依然像往常一樣坐在教室裏等着我等另一個檢查小夥伴小娟來找我一起去檢查。我纔剛剛開始吃東西，小娟就來找我了，我並沒有像往常一樣怪她來得慢或來得這麼巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個四年級的去叫一個五年級的男檢查員和一個六年級的男檢查員。可他們並不在教室。我也只好去找組長，剛一去就上課了，我和小娟並沒有分到同一個任務去，我就草草的就檢查過去了一遍。

回到教室，我並不開心，因爲這節是數學早讀，你不知道，我們並不喜歡數學老師，全班集體大偏科。考試：全班有40多個不及格。成績一向很好的我，也只考得了81分，勉強得了個三等獎！

中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！

下午，上的是語文課，我們班的語文基礎比較好，考試應該是全年級第一，而我得了個非凡的分數：99。5。你們一定覺得我很高興！不是我是在反思我自己：我爲什麼會丟掉這0.5分！

晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領着我去大超市，說：想買什麼就買什麼。一語未了，我急忙跑到書櫃前，選書，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！

我想：謙虛使人進步，驕傲使人落後！你們千萬不要這樣哦！

我的六年級小學作文 篇3

她很樸素，卻捨得爲我花錢。媽媽從來都不化妝，梳着長長的馬尾辮，很少穿裙子。但她卻樂意給我每年拍一套相冊來紀錄我的成長曆程；樂意爲我報各種興趣班來培養我的才藝；還樂意給我買各種書籍和學習用品、漂亮的衣物……

她很嚴厲，但有時卻很寬容。在文化課的學習上，媽媽要求我能在課堂上掌握各個知識點，並恩那個準確無誤地快速完成作業。對我偶爾在考試中因粗心犯的低級錯誤，她會很嚴厲第批評；因確實不會而失分的題目她會坐下來跟我一起耐心地分析，還不停地鼓勵我。在練毛筆和彈琴時，她總是陪在我的身邊，一遍又一遍第指出我的錯誤，幫我改正。在她的嚴格要求下，毛筆和琴我都取得了好成績。

她任勞任怨，有時卻很愛嘮叨。每天鬧鐘一響，她總是輕輕地在我耳邊叫我起牀。在得到我的允許後，她一邊給我聽英語，一邊爲我做眼睛按摩，而我卻很享受，遲遲不願睜開雙眼。等我好不容易起了牀，媽媽就像卓別林那樣忙前忙後，爲我洗臉梳頭，她經常顧不上吃早飯，馬不停蹄地送我去上學。傍晚忙完了一天的工作，她還要風雨無阻地到外公家接我回城東。晚上她要督促我學習。只有當我看書、寫字姿勢不對時，她會經常在我耳邊嘮叨：“注意頭、手、挺胸！”早上我不肯起牀時她總是愛嘮叨：“快起來，要遲到了！”

我的媽媽是那麼地愛我，我也很愛我的媽媽！

我的六年級小學作文 篇4

春節前，媽媽從市場買回四條金魚，養在一個精緻的小魚缸裏。

媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上，同時把餵食和換水的任務交給了我。

我開始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的，還有兩條是黑色的，都長着一雙黑寶石般的眼睛，一張一合的魚鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開叉很深，像一把剪刀；另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀，晶瑩剔透。而黑色的一條金魚，尾巴像穿着一條漂亮的長裙，在水中翩翩起舞。另外一條黑色的，尾巴是圓形的，像一把大扇子，一扇一扇。小金魚可好玩啦！它們在水中快樂地遊着，大尾巴搖擺，好似美麗的公主披着長紗在水中舞動，小金魚有時頭朝上，嘴巴一張一合，好像在和我說悄悄話；有時它們又湊在一起，彷彿在開會的樣子。我故意敲了敲魚缸，小金魚好像受了驚，以箭一樣的速度貼着魚缸轉了兩三圈。可奇怪的是，它們卻互不相撞，我真佩服它們的機靈。

我常常在每天下午給魚兒餵食。我把魚食投進魚缸時，四條金魚就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個精光，有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡，似乎在向我道謝呢。

給魚缸換水就要麻煩些了，要先把魚撈起來，再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸，水一有點渾濁，就要換，一般三天換一次。因爲怕麻煩，我時常偷工減料，有時四、五天才換一次水。

日子一天天地過去，魚兒也一天天地長大。

就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚缸前，但令我意外的是，小紅卻失蹤了。後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體，它已經成魚乾了。爸爸說，準是我好幾天沒換水，小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們，離開了它喜愛的世界。望着它的屍體，我心裏不知有多難過，一股酸淚頓時涌上了心頭。

我把它埋在了樓下的花圃裏，告別了它。從此，我牢記這次的教訓，再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點，不僅人類的生命需要關愛，自然界的所有生命都需要關愛。

我的六年級小學作文 篇5

在我的童年裏有許多傻事，它們一個個好比一顆顆的珍珠。其中最大最亮的就是我養魚的那件事了，我一共養了的三條小魚，一個比一個小，顏色也不一樣。

這三條小魚是我在姥爺家裏得到了。那時我來到姥爺家首先就看到了許多魚，有大有小，一個比一個可愛。姥爺見我目不轉睛地看着那些魚臨走前，就送了我三條小魚和一袋魚食。

回到家裏，把小魚放在了魚缸裏，我就看着它們，看着它們在水裏嬉戲，看它們快樂的成長。不一會兒媽媽叫我去吃飯。吃完飯後，我又來到魚缸前，忽然我想起它們也要吃飯，就拿起一點魚食扔了進去。我又有了新的想法，姥爺的魚那麼大，我的魚卻這麼小。我努力的想這是爲什麼，終於想出了眉目：大魚吃的多就長得快，這個道理。

我根據我想的道理，我用小手把魚食一小把，一小把的放進魚缸裏給魚吃。我心想：我放這麼多應該夠了吧，於是我就去睡了。第二天，起來再看小魚果然長了一些，就堅定了我想的道理。看小魚把食物消化光時，就再放魚食重複了幾次，小魚們一個個好 像都沒了精神似的，已經有兩條小魚，肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去問爸爸，爸爸一聽就迅速跑到魚缸前，可惜沒能挽救最後一條小魚。我被爸爸狠狠的批了一回，其實我也非常傷心，哭着進入了夢鄉。

從那以後，我就後悔極了，三條小魚就毀在了我的手裏，唉！別提了。這一顆“珍珠”被我深深的記在了腦海裏，久久不能忘懷。

我的六年級小學作文 篇6

我的妹妹不是美麗的白天鵝，也不是一隻笨拙的醜小鴨，而是一個善良、美麗、聰明伶俐的小女孩。

妹妹有一個動聽的名字叫做刁路，怎麼不錯吧！聽了這麼好聽的名字，相信大家很期待她的樣子吧，接下來我就給大家講講這個小鬼的樣子。 我妹妹雖然只有七歲大，可她卻長有一頭漂亮的黑髮。梳成一個馬尾巴，真像一個小雞，走起路來，頭髮一搖一搖的。可就是太少了，但像黑烏鴉的翅膀，又黑又亮。這小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨，像會說話一樣。眉毛像柳葉，又清秀又漂亮。那隻小而挺直的鼻子，翹翹的，好像有一股兒傲氣。一對3形的耳朵，再加上一口潔白整齊的牙齒和一個能說會道的嘴巴，襯着一張可愛的小臉，漂亮極了！ 有一天，妹妹一大早就來我家玩，我當然高興了呀，可是玩着玩着，我卻發起了脾氣。刁路，你在幹什麼？我十分憤怒地說。只見刁路十分慌張，結結巴巴地說：沒幹什麼。說完後急急忙忙的把手中的卡片放回了原來的地方。我看見卡片完好無損，便原諒了她。 不一會，她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板綁在一起，這時候我靈機一動，說：路路，讓我來推你，好嗎？這個小機靈以爲是好事，又蹦又跳，高興極了！

我就讓她坐好，我就在後面推着她，非常好玩，玩累了我就推着他來到屋裏，沒想到她玩上癮了，非纏着我再推，我就和她說好話，終於不提滑板了，我心裏高興極了。到了下午我就和她玩玩具，她一會把這個扔了，一會把那扔了，害得我撿玩具撿得滿頭大汗，上氣不接下氣。這時，妹妹善良的一面終於露出來了。 姐姐，你沒事吧。你看你累得滿頭大汗的，休息一吧，讓我來撿。說着，妹妹小心翼翼地撿玩具。我知道妹妹的性格，如果你不答應她，她就會翹起嘴巴生氣，我不得已只好答應了。

這就是我的妹妹，一個擁有淘氣。美麗。善良。聰明伶俐的小女孩。

我的六年級小學作文 篇7

“恭喜你，生了個女孩！”

在20xx年9月的一個晚上，一個活潑可愛，善良懂事的一個女孩就和大地接觸了！這個女孩相貌平平，唯一的特點就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說會道的一張小巧的嘴巴！然而，這個平凡的女生就是我——範琳！

說到小時候，我印象最深的一件事就是——“啊，終於起牀啦”今天是我第一天學習刷牙，我一定要自己學習，讓爸爸媽媽刮目相看！我躡手躡腳的來到廁所，“哈……欠！”睡眼朦朧的我打着哈欠。“咦，沒有牙膏啦！”我又再次躡手躡腳的來的客廳，找到儲物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出來。我把“牙膏”擠在牙刷上，開始刷牙。“咦，怎麼臭臭的？”突然我的牙齒好痛，我害怕極了，跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語中，媽媽大概的聽懂了事情的前因後果，帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”，呵，原來不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起來！

看，這就是我，一個活潑可愛，大大咧咧的我！

我的六年級小學作文 篇8

我是華一實驗學校XX班的學習委員，長得很瘦小，有着一頭烏黑的長髮，用老師的話來說就是“好清秀的小女孩”。我很喜歡畫畫、寫作。雖然我畫得不好，但我還是喜歡畫。媽媽給我戴的帽子是“慢吞吞”，唉！這個“慢吞吞”也害我不淺呀！

記得我們學完語文第二單元的時候，最後一節課老師突然襲擊要聽寫一、二單元的詞語，老師念得飛快，可是我寫得很慢，會寫的也沒寫上，結果是把媽媽給氣炸了，我被媽媽留堂了，那天很晚纔回家，整個校園空蕩蕩的，膽小的我害怕極了，於是我下定決心要把這個“慢吞吞”從我頭上摘掉。

我開始學毛筆書法，一個橫老師都要我靜心練幾節課，似乎越來越慢，不過也小有收穫，那就是我的字寫得人人誇；我還選擇了最不愛的運動——跑步，每天早上跑得上氣不接下氣，好累呀！不過跑步的“第一”輪不到我囉！

努力了就會有收穫的，現在我的動作快多了，晚上寫作業不需要寫到那麼晚了，不過早上起牀還是很慢。

我還有一個缺點就是——怕黑。同學送了個成語給我，那就是——膽小如鼠，爸爸媽媽也常掛在嘴邊說我比小老鼠還膽小，因爲小老鼠不怕黑，我還怕黑呀！可是我就是不服氣呢！

有一天傍晚，我和楊雅茹在外面玩，天黑了，我想回家了，心想：我自己一個人回家，不用怕。壯足了膽走到家門口，掏出鑰匙開了門，結果玩時的餘興一下全沒了，家裏黑不隆咚的，爸爸媽媽出去了，我都不敢進去，只好像只小老鼠一樣蜷縮在門口盼爸爸媽媽快點回來了！

這就是我——唐悅。