有關讓真情流露六年級作文彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的讓真情流露六年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讓真情流露六年級作文 篇1

去年冬天，一個寒冷的早晨，外面下着雪，這可把我們樂壞了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和圍巾後，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

我們先玩接雪花，大家一起伸出戴着手套的雙手，看着一片片的雪花從空中飛舞下來，像一個個小天使，降臨到我們身邊。看着地上落着白白的一層雪，但是雪花一落到了我們的手套上就不見了。當時不明白，但後來明白，因爲我的手掌體溫高。而地面冷，所以雪花沒有融化。接着，我們一起打雪仗，我和哥哥一組，我的朋友和哥哥的朋友一組。我們各自藏起來，藏在自己的車後面，我把手伸出去，臉沒露出來，手裏拿着一個雪球用力扔了出去，朝對方砸去，可他輕巧的身子，敏捷地躲過了我的攻擊。當他正洋洋得意時，哥哥眼疾手快，抓起一大把雪，捏成一個團朝對方扔去，對方沒有防備被砸中了，急得直呼喊。

最後，交換了位置後，我們大意了。不！準確地說是驕傲了。出乎我們的意料對方身手敏捷，不偏不倚地砸中了我。這下我們打了個平手。

下雪給我帶來無窮的樂趣！這真是一個高興、開心的早晨。

讓真情流露六年級作文 篇2

在這條漫長的生活的長河裏，充斥着平淡與波瀾，一縷陽光映射在河面上，可以看見這長河的真面目，我凝神向河裏看去，忽然發現真情在生活中流淌。

原來生活處處有真情。

一抹殘陽掛在天垂，好似打翻了紅墨水瓶般將藍天染成紅色，我慢慢的慢慢的向前邁出一小步，拖着無力的身子，感受着依然燥熱的天氣，無聲地怒吼着，又是平淡無奇的一週，在教室裏，與書海浴血奮戰；在操場上，與長跑比拼耐力……我擡起頭，看下千米之外的地鐵站，無奈的搖搖頭，繼續向前，“這可恨的生活！”打量着見過無數遍的花草樹木，突然，一個奇怪的身影映入我的眼簾——一個乞丐。

我見過這個乞丐，他總是顛沛流離於這一帶，我看着他彷彿永恆不變的打扮，心頭涌起一陣鄙夷，他穿着一身灰白搭的古怪服裝，四周都是破洞，踩着露着腳趾的布鞋，頭髮亂糟糟的，白色的頭皮屑隨着他的一舉一動而紛紛落下，四周的行人匆匆地擦身而過，視若無睹，有的人甚至離得遠遠的，毫不掩飾厭惡之情。

一聲稚嫩的童聲，把我從對人羣的譴責中拉回現實，“爺爺，給您錢，您去買點東西吃吧。”這是一個看起來只有七八歲的小學部學生。鮮紅的紅領巾隨風飄揚，他那天真無邪的笑容似乎要聲入人心。小車上的父親站在一旁笑盈盈的看着兒子，自豪與驕傲掛在臉上，又是一對父子走過來，重複上演着之前的場面，老乞丐烏黑的臉上露出一抹僵硬的笑，卻能看出他的快樂，真情默默地人生中傳遞開來，誰能想到在這個大千世界中，不爲人知的一角上演着一場真情流淌的表演；誰要能想到，在這漫長的生活中的一刻，上演着一場撥動心絃的演奏，也許正在發生着萬千起感人肺腑的“表演”。

我站在生活的河岸上，無數縷陽光照亮了整條長河，真情在生活中流淌！

讓真情流露六年級作文 篇3

人的感受是虛幻卻又複雜、多變的，但正因爲它讓我們的生活多姿多彩。

當記憶的齒輪慢慢旋轉，裏面的往事一股腦全涌了出來，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉庫中最爲寶貴的東西——回憶。

我和鋼琴打交道已經有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來。

那次，我加緊練習，因爲很快就要比賽了，我的神經處於高度緊張，有時一邊寫作業，左手就跳起舞來。日子過的很快，轉眼間比賽的日子來了，我在臺下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯，千萬不能錯，錯了就前功盡棄了。

當我走到臺上去時，我努力剋制心裏想跑下去，那丟人卻又無比真實的動作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收穫，整首曲子沒有絲毫的停頓、誤差。一曲下來，臺下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來。焦首祈盼了幾天，成績下來了，我拿到了第一，奪得了金牌。

感情雖然看不見，也摸不着，但如果沒有它，我們的生活將會暗淡無光！

讓真情流露六年級作文 篇4

提起真情，讓我一下子又想起了汶川大地震，這一場災難讓全國上下到處洋溢着真情之花。

這場史無前例的大地震，高樓大廈瞬間倒塌，人們被落下的石頭壓住，幾萬人生命危在旦夕，生命轉瞬間變得如此脆弱。

四川感動了所有人，各行各業的人都在捐款，災民的安危牽動了世界人的心。82歲的老人推着輪椅趕去捐款，過路的送水工人掏出自己隨身不多的零錢投入了募捐箱……這些人或許自己的生活並不好，可是，卻願意獻出自己微薄的一份力來幫助災民。

只要把我們的愛心匯聚在一起，那種力量是無窮的。

讓真情流露六年級作文 篇5

人的一生會經歷許許多多的事。最讓我感動的是前幾個月發生的一件事。

週末在上英語課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯了，忘記鎖門後拔鑰匙。上完英語課之後才發現沒拔鑰匙的問題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說不清，就沒拔下鑰匙。”這個奶奶有媽媽的電話號碼，都沒有打電話通知我們，我心裏更加難受更加自責了。幸虧車裏有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒有丟東西。午飯前一直沒有人把鑰匙送還，我和媽媽都認爲找不回來了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來換門鎖。

第二天一大早，我剛起牀門鈴聲響起了，是誰呢，這麼早？門打開，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說：“昨天上班前發現你家的.門上有鑰匙，就保管起來了，由於沒有聯繫方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來。”媽媽說了很多感謝的話。

看到這一幕我非常感動，雖然六樓的阿姨沒有當天來給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事並沒有置之不理，我想如果人人之間都多份愛的體諒，社會就會更和諧。

讓真情流露六年級作文 篇6

在生活中，令我們感動得事例是很多的，只要你認真發現生活中的點點滴滴，就一定會發現有些事情是非常能使人感動的。

記得那一次多雲的天氣，我也正好放學，“今天報着沒有雨的。”這話音剛落，一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有一位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時，終於盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶着一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑着，好像趕着上公交車。這位小姑娘立即下車，扶着老爺爺，抱着大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等着下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看着她，公交車來了，我在心裏替她高興着，直到她上了車，我才依依不捨地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……

這件事使我一生受益不盡。

讓真情流露六年級作文 篇7

還記得那天是星期五，我像往常一樣和媽媽在看報紙，突然，報紙上一個很大的標題吸引了我：在北京一個小夥子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識好人心，說是小夥子弄倒了她，向小夥子索要高額醫療費......

讀到這裏，我的心裏不由得一顫，爲什麼會出現這樣的事情？僅僅是因爲現在科技發達了麼？當然不是，相反，我們人人都要互相幫助關心，只有這樣，才能讓人間處處充滿真情、真愛與關懷。

愛心是什麼？愛心是給快要渴死的人一汪清泉；愛心是給飢餓的人一片濃香的麪包；愛心是個寒冷的人一團溫暖的火焰。愛心無處不在，它就在我們生活中的點點滴滴，也許你一個不起眼的小動作，都可能給別人很大的幫助。而這，正是偉大的愛心。

同學們，從現在做起，從生活中的每一個小細節做起，讓人間處充滿愛心！