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精選六年級六一作文錦集八篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的六年級六一作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級六一作文錦集八篇

六年級六一作文 篇1

小學的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們在這個花季長大,我們也在這個花季歷經風霜。六一兒童節是屬於每個兒童的,也是屬於未長大的我們,那個天真的我們,那個快樂的我們。

六一兒童節那天,我早早的起來,期待着今天。我帶着快樂走進了教室,那裏有我們自己辦的黑板報,那裏有我們和藹可親的老師,那裏有親切的同學,那裏有……我在教室裏焦急地等待着老師說:“走操場裏去玩,屬於你們的六一兒童節。”功夫不負有心人,老師終於說了這句話。我們爭先恐後地去到操場。

操場裏面的活動有:拔河比賽,保齡球比賽,當然了還有我們的節目表演,雖說保齡球是裝着水的瓶子,但我們都很快樂。最令我們激動的還是節目表演,看着他們的表演,我不由得驚訝起來,不是因爲他們的表演太過好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,爲了表演而付出自己最大的努力。先表演節目,然後再拔河。

表演節目——我們是第一個上臺表演的,我們表演的是《少年中國說》,看着他們在上面演出,我感覺,他們的聲音有點小聲,當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了,認真聽的話,你會聽見他們背:“造成今日之老大中國者,則今日老朽之冤業也;製出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長……”後面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個人走到我面前我纔回過神來。她問我:“表演怎麼樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過還是可以了,給你們點贊。”陸陸續續的,所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了。可能是因爲我們聲音太小聲了,所以是二等獎。

拔河——我並不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。爲什麼會參加呢?還不是因爲我閨蜜說想讓我陪她去拔河,誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應了。最開始以爲我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來我們班的實力不容小覷啊。後來……我們班得了第一名,其實我覺得我們班不贏纔怪,幾個高個子都在我們班,而且我們班的班主任對一個男生說:“你可能都比我都重。看到沒,跟我一樣高了,在我看來我們班主任不算太高。”就這樣,我們班得了第一名,我真以我們班爲傲。

夜空因爲點點星光讓人銘記;海洋因爲滾滾波濤讓人銘記;六一因爲快樂活動讓人銘記。

六年級六一作文 篇2

昨天是“六一”兒童節。我便早早的起牀,洗了臉、漱了口、吃早餐。這時,媽媽要帶妹妹出去打針,讓我在家打掃、寫作業。媽媽走後,我便開始了我的“大鬧天宮”。

一:踩沙發。

“一二一,一二一、一二一。”我邊有節奏的哼着邊有節奏的踩沙發。我從這邊踩到那邊,從那邊踩到這邊。軟軟的,那勁別說有多爽了!“哎呦。”我一不小心就把一條腿陷下了沙發。我邊搬,沙發邊發出“吱吱吱”的響聲,彷彿在嘲笑我:“叫你踩,叫你踩,現在好了吧!哈哈!”我惱怒了,拿起沙發往邊上一推,走了。

二:牀上打滾。

“哈哈,沙發危險,我不和你玩了。我就在牀上玩。”我慢慢走到牀上,使出了我的“打滾絕技”……“嘿喲嘿、嘿喲嘿。”我還翻得起勁時,“啊!”一聲慘叫從我嘴裏發出,我直接從牀上跌落下來,腦袋上也“長”了一個“小包子”。

三:玩“滑板”

“唉!真不好玩。”我抱怨着。這時,我又看見了我那幾輛賽車。我想:我可以玩“滑板”啊!說幹就幹。我找來了一塊木板,把小車子墊在了下面,我一隻腳站在了上面,另一隻腳一蹬,便滑出了很遠。我又趴在了上面,用雙手一劃,滑出了一米多。就在這時,車子不知怎麼了,來了一個急轉彎。害得我直接從木板上直接掉了下來,摔了個狗啃泥。

“真是太倒黴了!”我心中不由自主的想着。算了還是幫媽媽打掃衛生吧!說幹就幹,我拿起抹布打溼了一下。對地上一陣狂擦……不一會兒,地上變得乾乾淨淨了。這時,媽媽回來了。她看到房子這麼幹淨,不由自主地笑了起來……

下午,我又幫媽媽做了一些事。我心想:媽媽會不會準我玩電腦呢?過了很久媽媽都木有提半個字,我鼓起勇氣跟媽媽說,媽媽在我的百般無奈之下便答應了。什麼狙擊日本啊、什麼搶灘登陸啊……

我玩了很久很久,不知不覺的到下午四點半,我才依依不捨的下了線……

一下子,到了晚上八點多。我們全家吃完了飯,我自覺的去洗碗……不一會兒,便都洗完了。我拿起菜刀準備切好明天早上的佐料時,發現菜刀不鋒利。我就用磨石去磨。“呼!”終於磨完了,菜刀在日光燈的照耀下,閃過一道弧光。“得試試鋒不鋒利。”我自言自語的說。我拿起起一塊肉狂砍,不一會兒便“粉身碎骨”了。我看了看,摸了一下鋒利的菜刀。不料,刀子斜了,把我的手切開了一個大口子,頓時鮮血直流。媽媽立刻幫我按住,過了好一會兒才止住血。

這個六一真快樂啊!儘管被劃傷了,但這件事使我銘記住了一個道理:做任何事都不要馬虎。

六年級六一作文 篇3

一年一度的六.一國際兒童節終於到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起牀,乘車來到了瀋陽市棋盤山風景區內的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車後首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這裏因爲有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊製成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多遊客在此留影。我們進入園內首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園裏種植着世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍色的絨布上滾動着一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神祕的感覺真是好看。

出了玫瑰園我們又隨着人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園裏佔地面積最大.最高的建築物。它佔地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍色百合花,近看它像個倒立的細脖花瓶,也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃製成的,但是它非常堅固。據說用棒子打上去,它都不會輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意瀋陽市百業興盛.和諧發展。百合塔四周的草地上還有很多形態各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這裏爸爸爲我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋裏伸出兩隻手張大了嘴,就像一隻剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國際展館景區。在這裏薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的哦。一個個園子走過,那感覺就像到世界各地轉了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因爲他早就爲我們準備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去爲我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因爲是過節遊人很多,多數人選擇了這種午餐方式。

吃完飯我的精神頭可足了,因爲在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因爲我的身高不到一米五根本不允許我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠處有一個傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護欄,正隨着音樂聲一邊顫動一邊旋轉,就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊.脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全後音樂響起圓盤開始轉動,還不時的上下顫動。我的兩隻手雖然緊緊的抓住護欄躺着不動,可是我的身體還是隨着音樂不停地上下顫動,真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最後還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時間過得飛快轉眼已是下午四點多鐘,爸爸說接我們的車已經在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個願——如果我今年學習成績好,過年還要帶我來這裏玩,媽媽也答應了我的請求。這個六.一是我度過的最快樂的一個節日。

六年級六一作文 篇4

今天,是六一兒童節,這一天,我們非常快樂!

之前的兒童節,我們學校都會搞活動的。但今年,我們只能在班裏搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室裏放電影,全班的同學坐在一起,全神貫注的看着白板上的電影。突然,班裏有人說:“誰放屁!”。頓時,班裏笑聲滾滾。過了一會,老師提着餅乾和糖果來了。她把餅乾還有糖果一一發放給同學們,我們大家一邊吃餅乾,一邊喝可樂,還看着電影,別提多開心了!

老師叫我們在操場上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規則如下:四個人爲一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達終點者獲勝!”。我們做好準備,隨着老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點,最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!

今天,真的很開心啊!

六年級六一作文 篇5

今天是我們期待已久的六一兒童節。爲了慶祝我們自己的節日,聽說學校安排了許多有趣的項目,我高興地一蹦三尺高。

清晨,空氣現得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱着歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫,盼望春天早來到!

到了學校,同學們興奮不己,在教室裏有說有笑的。到操場後,我們升了國旗,聽了講話。然後又給一年級的小同學接了紅領巾,並相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都爲兩年前的我們結紅領巾啊!我心裏很開心。

接下來就是表演節目了。首先是大合唱,然後又是江南Style、拉丁舞、走模特……

現在開始頒獎了,頒完獎以後,我們擡着凳子回到了教室。老師開始發獎狀了,同學們個個迫不及待,心裏想着自己得了什麼。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優秀隊幹部”,我心裏美滋滋的。

六年級六一作文 篇6

今天是國際兒童節,在這個時刻到來之前,我們是滿懷期待的。可是,到了今天,一切改變了······

下午,我們到操場上集合,主席臺上早已擺好了個性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統統往那一放,厲害!我們下面的同學們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時候了,她們在臺上做着準備工作,我在下面幹着:快點開始吧!好慢吶,就不可以加點“油”?終於開始彈奏了,其實一點也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強烈的光線刺傷着我的.眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人牆,我期待着這個世界可以安靜、整齊。

當他們都覺得無趣,坐了下來,才發現,表演早就過去了。爲什麼,這是爲什麼。大家身爲平等的學生,就不應該互相尊重嗎?雨點放肆地敲打着我的臉龐,是的,我是錯過了好戲。我不知道我是怎麼回去的,不知道我是怎麼把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎麼流下來的。此時,我多麼希望有這樣的一個人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內心是多麼的千瘡百孔。”

在教室裏,我結結實實地哭了一場,我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······

我錯過的實在太多了,這個六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。

六年級六一作文 篇7

夏天來臨了,夜顯得漫長極了,我和小夥伴們商量六一到“鬼宅”去探險,大家如小雞啄米似的紛紛點頭。

到了六一兒童節,大家都全副武裝,有人帶了手電筒,還有小刀,而我帶了水槍和蠟燭,火柴,還有一把扇子。扇子還被熊煕弄丟了,因此我還責怪了她,還有譚之航和幾個同學沒有來,我的心裏失落落的。

天黑漆漆的,星星、月亮也不知道跑到哪去了。爲我們進入鬼屋添加了一層神祕的色彩,我們一夥人貓着腰,在“鬼宅”中匍匐前進。

“吱”,齊鈺推開門,哇,裏面黑咕隆咚的,伸手不見五指。我用手電筒往裏照了照,屋裏空空的。於是我回頭招了招手,便領着大家進去了。我拿着手電筒來回晃動,看到了一些好久不用的農具都堆在牆角,上面佈滿了蜘蛛網。我靠在牆上,從褲兜裏摸出了一段蠟燭,又翻出一盒火柴,“刺啦”一聲,蠟燭點亮了,我在一張小木桌上滴上兩滴蠟油,把蠟燭按在了上面,燭火搖曳原本用來照亮的蠟燭,反倒使屋內的氣氛更加恐怖。

“哇,快,快來,這有個暗門!”我和齊鈺尋聲而來,藉着燭光,我們看到了一扇小小的門,上面已經鏽跡斑斑。大家深一腳淺一腳地摸索到門外,費力推門走了進去,溼漉漉的牆上爬滿了青苔。

“啊,好恐怖!會不會有鬼?”我用着顫抖的聲音說着,她們都說:“我們不怕,你還怕嗎?”我們都笑了起來,我們顯得既興奮又緊張。

“啪嗒,啪嗒……”屋外傳來一陣腳步聲,由遠而近,笑聲都被腳步聲震住了,我們臉上的笑容都僵住了,我的呼吸好像都要停止了,身上一直冒着冷汗。

我們的心都緊緊的一直忐忑,從門外探出了一個身影,是保安!他生氣地說:“小朋友,這麼晚了快回家。”我們一溜煙地跑回家!

今年的六一就在“鬼宅”探險中愉快度過,既驚險、刺激,又有趣、好玩!

六年級六一作文 篇8

六一,在我心中已遠去;六一,在我眼中已淡然;六一,在我語中已消逝。

六一,不見了……

那一天,我躺在牀上,玩着手機,划着屏幕,呆呆的看着。等着時間一分一秒的過去…… 我隨性地點開QQ,一行字,顯現在屏幕上

“Angely Sugar,祝您六一兒童節快樂,願您……”

哦,原來今天是六一啊,我都忘了,好像,今天是我的最後一個六一吧,怎麼過呢?

看着窗外的小孩子們,穿着新衣服,拉着幾個小夥伴,跳房子,歡聲笑語。玩累了,靠在牆上,三五成羣的聊天,開開心心。

去找同學玩吧,找誰呢?

哦,我今天要培優,一整天都有課,沒時間。

唉呀,你幼稚吧,多大的人了,還過六一。

我今天要考試,作業也沒寫,實在沒時間。

六一,還是呆在家玩手機,家中格外安靜,只是偶爾有幾條短信聲。

還記得小時候過六一,總是纏着爸爸媽媽買新衣服,問去哪玩兒?叫朋友出來玩,一呼百應,可現在……

還記得最高興的一次六一,是我上幼兒園時。

大家編了一個舞,穿着小衣服,跳地格外起勁,門外還圍了許多家長和老人觀看,音樂聲此起彼伏,舞蹈的腳步,歡快輕盈,門外的人們,都露出了笑容。

有唱歌的,有跳舞的,還有演小品的……

六一,對小時的我,充滿了歡樂。

可現在對於六年級的我。六一,是放假,玩手機,上課,考試。

對於六年級的我,六一,只是一個放假的理由。