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【必備】六年級關愛作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級關愛作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級關愛作文合集十篇

六年級關愛作文 篇1

如果世界是一個小屋,那關愛就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關愛就是一個帆;如果世界是一棵大樹,那關愛就是一片最綠的樹葉;如果世界是一叢花,那關愛就是最豔的一朵。茫茫人海中有多少人能關愛一個陌生人,可幸運的是,我遇見了這樣一個關愛別人的人。

那本是一個晴天,碧空如洗,我和同學們出去玩,這兒看看那兒看看。沒有了大人的約束,生活充滿了樂趣。

可生活非要給你一點兒小插曲。一朵“可愛”的烏雲飄了過來,下雨了,我們趕快躲到屋檐下,看來雨是一時半會兒停不了了,大家都很沮喪。看雨,我一直認爲這是一件很有情調的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,後來同學們提議打車,卻又沒有錢,因爲剛纔都花光了。這雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏着屬於它自己的讚歌。雨帶來的水汽讓天地間一片濛濛,雨幕好像一個窗簾,隨時可以拉開,但雨卻絲毫沒有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車走了,而我們只能等雨停。

這時,一輛車衝過雨幕來到我們面前,隔着窗戶我看見司機是一個阿姨,“上車吧!”她說。“我沒有帶……錢”我說話聲越來越小,我自己都聽不到了。“沒關係,先上車,回頭再給也來得及。”她說着一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說什麼,同學們卻早已將我推上車。一路無語,我只想快點兒到家,然後給阿姨取車錢。

終於到家了,我飛似的衝到家裏取出50元錢,然而,當我下樓時,出租車早已不見蹤影,我不明白爲什麼她會這樣做。下雨天正好可以多賺些錢的啊,幫助我們這羣“窮小鬼”,還不要錢?我思索良久……

雨不知什麼時候停了,我擡頭看着天空,天空如同一塊藍寶石,湛藍,透明,如同她的心靈。

六年級關愛作文 篇2

那是一個深秋的傍晚,天灰濛濛的,沒有一絲暖意,讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望着窗外無言。

雨越下越大,風也颳了起來,窗外的樹枝到處搖晃着。忽然,一根樹枝朝我這邊打來“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來,這真讓人膽寒呀!

“吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯着窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風越刮越狂,街上半天也不見一個人影兒。

我的心猛然一徵:啊,怎麼辦?我沒帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊後悔地回憶着早上媽媽叫我帶傘,我卻固執地說不用了。我的眼睛沒有離開窗外,但是,淚水卻打着旋兒,模糊了雙眼

身旁阿姨的手機響了,我靈機一動想出了一個主意:向阿姨藉手機。可是,誰會借給一個素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾着,眼睛一直盯着阿姨的手機。可能是阿姨發現了我的窘態,咳了幾聲,滿懷關切地問我:“小妹妹,怎麼呢?”她的聲音柔和而悅耳,說話時笑眯眯的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒帶傘的事給她說了一遍,並懇求她借我用手機。阿姨想也沒想,就將手機遞給了我,。於是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車,遠遠地看見了媽媽,我飛奔到媽媽的懷裏,心中十分快樂。

美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關懷。

六年級關愛作文 篇3

送人玫瑰,手留餘香,幫助和關愛別人是一件快樂的事情。得到他人的關愛是一種幸福,關愛和幫助別人更是一種美德!在我成長的歲月中,我得到了許許多多的關愛和幫助。在這個溫暖幸福的氛圍中,我一天天的長大。因此在我的心中,也早已種下了一顆顆給予關愛和幫助的種子,伴隨我在成長的每一天,力所能及的給予別人關愛和幫助。

懷着感恩的心,能給予別人關愛和幫助是我的快樂,儘管我還很小,但是我會盡自己微薄的力量去幫助別人,關愛同學。同學生病我會主動陪她去校醫室看病,也會陪遺失物品的同學到校園去尋找衣物,我也會利用課餘時間幫助學習較差的同學補課,更會熱心主動地去接近新來的同學,讓他們在新的校園環境裏不至於孤單……

就在前不久的一次颱風橫掃校園的時候,那天正好是放學時間,風很大,家長們以爲短時間不會下太大的雨,可萬萬沒有想到,頃刻間,傾盆大雨鋪天而降,我和媽媽也正好走到校操場邊,幸虧媽媽帶了兩把傘,儘管雨很大,但還是可以對付以下的。正當我和媽媽艱難行走的時候,我忽然看到了操場邊小樹下,有個叔叔正帶着一個低年級的小弟弟在躲雨,這麼大的雨怎麼躲啊?我趕緊跑過去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔,頭也不回的跑進媽媽的傘下。儘管我的身上落了很多的雨水,頭髮和衣服都淋溼了,但是我卻很開心,因爲我又一次幫助和關愛了別人。

由此我也深刻地體會課文中剛學到的——“給”永遠比“拿”愉快這句話的真正含義了,如同給予關愛和幫助別人一樣,真的是非常的快樂和開心。在以後成長的日子裏,我還會一如既往地給予別人關愛和幫助。

六年級關愛作文 篇4

盼星星盼月亮,終於盼來了期中考試的分數。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分數映入眼簾,哎,不知分數愁,知道分數還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊,爸爸嚴肅的臉又浮現在眼前。

放學了,我垂頭喪氣地回到家,只見爸爸正坐在沙發上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問:“茂榮,分數出來了嗎?”我假裝沒聽見,準備躲進房間。可爸爸好像看出破綻,跟着進了房間。我急中生智,抓起一本書假裝認真地讀起來。此時,爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分數究竟出來沒有?”我兩眼盯着書,不敢擡頭,生怕與爸爸嚴厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說:“75分。”爸爸一聽,火冒三丈,隨着“啪”的一聲響,一個巴掌落在我的臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。

爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實,我考得不好,爸爸更應該給我關愛,同學們,我說的對不對?

六年級關愛作文 篇5

愛能讓人感到溫暖,愛,能把冰凍的心所融化

一個週日下午,我和同學莫可迪一起去福利院看望可憐的孤殘兒童。一進福利院,我的心頭就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤兒和殘疾兒童雖然他們的身體條件不好,但在孩子們的臉上,我沒有看到絕望和迷茫,反而更多的是對生活、對生命的渴望。我拿出之前準備好的零食,分給他們時,他們開始用感激的目光看着我,彷彿在說謝謝你哥哥!隨後他們就開心地分享着美味的零食。

我看見這個房間的左邊零零落落的放着幾張嬰兒牀,我好奇地問媽媽:“這些孤兒怎麼了?爸爸媽媽爲什麼不要他們了?”媽媽深情地點了點頭說:“是的,因爲這些孩子都是先天性殘疾的,父母就看不到孩子得未來而無奈地將他們拋棄了。”聽了媽媽的這番話讓我大受感動,福利院的院長不但沒有歧視他們,反而收留了他們,讓他們有一個溫暖的家。臨走前,我將自己的所有積蓄都捐給了福利院,希望他們能幫助到更多的孤殘兒童。

在回家的路上,我和莫可迪都在感慨:“我們都是溫室裏長大的小草,現在才知道我們有多麼幸福,有好吃的,有好穿的,更重要的有爸爸媽媽的關愛。我暗暗地下定決心:一定要好好學習,長大了能醫好所有病殘的兒童,讓他們也能呆在父母的身邊幸福地成長!

同學們、朋友們讓我們手拉手,一起努力來幫助這些可憐的孩子吧!只要我們獻出一份小小的愛心,日久天長,一定會讓人間永遠是春天。

六年級關愛作文 篇6

今天天氣真不錯呀,藍藍的天空中飄着幾朵白雲,火紅的太陽暖洋洋的照着大地。我懷着愉快地心情乘12路車去新華書店。

因爲是始發站,車上的人不多,我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地奔跑着,一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站臺下來,陸續上來的乘客就把車廂擠得水泄不通的。我依然悠閒地坐在座位上,非常舒適,不用擔心自己的新皮鞋被別人踩髒。

繼續向前開着,正當我想得入神時,一個嘶啞的聲音打斷了我的思路。“等一下……”我扭頭一看,原來是一位白髮蒼蒼的老奶奶,只見她弓着腰,滿頭的白髮,一臉的皺紋像一個風乾的橘子,右手還拉着一個五、六歲的小女孩,顯得很吃力,顫抖的左手不停得往扶手上抓,可不知是什麼原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視着她們祖孫倆,但好象對眼前所發生的一切熟視無睹,有的遠望窗外,有的談笑風聲,更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着,我突然覺得心裏空蕩蕩的,好像失去了什麼,中華民族的美德那裏去了?尊老愛幼是我們每個少先隊員應該做的呀。經過一番很激烈的思想鬥爭,我應該讓座。於是,我毫不猶豫站起來,把座位讓給了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你。”這時車上的人全部向我投來讚許的目光,好像說:“你真是一位優秀的少先隊員。”

不知不覺地新華書店到了,我急忙下了車,擡頭望了望天空,覺得天依舊是那麼藍,雲依舊是那麼白。走在大街上,呼吸着新鮮空氣,感覺渾身上下一陣輕鬆,好一個晴朗的天氣。

六年級關愛作文 篇7

其實每個人身邊都帶着關愛,只要有心去體會,就會感受到身邊的人對你的每一份關愛。

聽媽媽說,在我小時候,曾走丟過一次:一天,我和狗仔和媽媽在家裏看電視,一個電支話來,媽媽起身就要出去,我“劫”住了媽媽:“你去哪?”“我去姨媽家,姨媽買新房子了,我去一下。”說完就走了,我正要關門,突然蹦出一個念頭:我不如跟媽媽出去。“狗仔,你看家,我走了。”啪一聲,門關了,我追了出去,我跑呀跑呀,可媽媽最終還是從我的視線裏消失了,一個人走在人生地不熟的馬路上走着,哭喪着臉,這時,一個年輕的阿姨走了過來,很熟悉,可我怎麼也記不起來,可阿姨到記起了我,把我帶到她店子。我等呀等,終於,只見媽媽急匆匆的過來接我,還不忘謝謝阿姨,幸好那天媽媽買東西時留了電話,這麼好心。

終於熬過了頭,可以去農場了。走進農場,空氣清新,整個人都舒暢了好多,這時,哥哥走來說:我已經地N次來這家農場了。我望了望哥哥,只見他一臉的無奈。

走着走着,前面凹凸不平,我摔了一跤,撞在了鐵鞦韆上,手卡了進去,待到拿出來時,毛衣上巴滿了鏽,是哥哥把鏽一點一點的扯下來的。

雖然事小,可是充滿了關愛。

六年級關愛作文 篇8

記得在我上五年級時的一天,老師宣佈即鈄進行語文教試。我覺得語文很簡單,不需要複習。

考試的時候,我居然有道題不會做。唉,還能說什麼呢?誰叫我考前不復習的呢。發試的時候,我的心情跌落到低谷,窗外那白白的雲朵也變成黑乎乎的了。我一看試卷分數不合格,眼淚一下子涌了出來,還哭了出來。同學們都看着我。

正當我哭得傷心之時,班上一名女同學走過來了,她拍着我的肩膀說,穎熹,別哭了,一次考試沒考好沒什麼的,只要你下次努力就行了的。說着,那位女同學朝我遞來一張紙巾。紙巾有淡淡的香味。我接過紙巾,擦了擦眼淚,心想:這位同學真好!

接下來,這位女同學在我旁邊坐下,說:“穎熹,你找找這次考試沒考好的原因,以免下次考試再犯同樣的錯誤。”“嗯。”我紅着眼睛應了一聲。我把試卷拿出來,那位女同學接過試卷,認真地看了起來,這裏,那裏,她看得格外認真。陽光透過窗戶,灑在那位女同學的身上,使得她的形象格外高大起來。

“穎熹,這道題是不應當錯的。這屬於基礎知識。只要你平時多多注意就行了的。”那位女同學細聲地跟我說着。風從窗外吹進來,吹進了我的心裏,我的心緒比先前平伏多了。看着那位同學的認真樣,我感動極了,我想:這就是關愛!

後來,當我說到,回家到媽媽一定會罵我的。那位同學說,別怕,就算你媽媽罵你,也是爲了你好。我又應了一聲,心裏溫暖極了,我想:原來關愛會讓人的心田感受到溫暖,我也要像她學習。

關愛就在身邊,它也許只是一個眼神、一個微笑、一句安慰、一句問候,但是它能讓人感到溫暖。

六年級關愛作文 篇9

關愛是一片照射在冬日的陽光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;關愛是一片出現沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看見生活的'希望;關愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

她,我的好朋友——葉子。她是一個漂亮的的女孩也是一個心地善良的人。

有一天,我的期中考試成績單出來啦:語文89,數學85。這可急壞了我,我的成績可從來沒有下過90,這次卻……老師還說讓家長簽字,我差點哭了出來,但是我還是強忍着。放學啦,我不敢回家,害怕被爸爸媽媽責罵,也覺得自己沒用、不爭氣,沒臉回家。我獨自一人在街上徘徊,心沉落到了谷底。這時,我的好朋友葉子從這裏經過,像個偵探似的猜中拉我的心事。於是我走到我的身邊說:“沒關係的,失敗是成功之母。我想,你爸爸媽媽一定會理解你的。”“是嗎?”我沮喪的問。“當然啦。”她拉着我的手微笑的說。頓時,我感覺一陣暖流流進我的心裏。她的微笑就像冬日的陽光一樣溫暖。我鼓起勇氣,和她手拉着手一起回家。我們在路上有說有笑。拉着她那溫暖的手,看着她那甜甜的微笑,我心想:這纔是真正的朋友……

葉子,我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣,去微笑的面對生活。我永遠忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑,更忘不了她對我的關愛……

六年級關愛作文 篇10

人與人之間的相互關愛讓生活充滿美好,讓世界不再寒冷。我也得到過許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。

記得是一個涼爽秋季的早晨,大榕樹都換上了黃色的新衣,地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車來了沒,結果和校車“擦肩而過”。就在我手足無措的時候,一個準備要送孩子上幼兒園叔叔走過來了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話:“叔叔你好,我今天錯過了校車,爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機落在家裏了,如果您方便的話,能搭我一程嗎。”“沒問題!”叔叔得知我的情況後爽快地答道。這時,我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔啊!

上了車,這位叔叔關切的問我,要不要打個電話給老師說明一下情況?我撥通了電話,聽到了班主任蔡老師和藹的聲音,心中的一塊大石頭落地了。“我不知道你們的學校在哪,給我指路吧!”叔叔說。“走到沁園路上,一直直走,再轉彎。”我回答。一路上,叔叔微笑着和我聊天,讓我不要擔心,時間還不是很晚。

大約過了十分鐘,到學校了,這時,我才仔細端詳着這位叔叔,他不是很高,身穿藍色襯衣,黑色西裝褲,方方的臉上架着一副眼鏡,顯得很有精神,也很和藹。“謝謝叔叔,如果沒有遇到你,我還真不知道怎麼辦了呢。”我感激地說。“嗯,互相幫助是應該的,再見,快去上課吧!”我的鼻子感到酸酸的,幾滴眼淚在眼眶裏打轉。我看了看錶,8點15分,然後又飛快地衝進學校,目光又盯着那輛藍色的汽車越跑越遠……

人與人之間的關係,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰也不能單獨生存,關愛無處不在,是關愛,把我們,世界上的生物,植物……緊密的連在一起。那位樂於助人的叔叔,就是我的一個榜樣。