六年級想象作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級想象作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級想象作文1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們已經跨入了20xx年。這一年是充滿希望的一年，是神奇的一年，是令人陶醉的一年。許多高科技的運用，充分顯示了奇異無窮的威力。這威力無時不有，無處不在，真叫人讚歎不已。

20xx年，人們所居住的房子不是在擁擠不堪，噪聲四起，光線不足。而是住在寬敞無比，光線充足的房屋裏。最讓人驚歎的是可以用按鈕調節。

每當很多客人來的時候，如果很擁擠，你可以按綠色按鈕。按鈕就會按人的數量來調整大小。安排客人房間的大小。當客人走的時候，你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小。這樣我們就無需爲房子的大小而發愁。

每當你覺得房屋很髒的時候，你就可以按藍色按鈕。按鈕一按就會出現一個機器人幫你打掃房間。等到房間被打掃得很乾淨的時候，你再按一下藍色按鈕，機器人就會在你眼前消失。

一旦房子着火的時候，你千萬不要慌張，只要按紅色按鈕。牆上或房頂上就會自動噴出水來。一直到火滅的時候，水就自動地消失。這樣發生火災我們不用再報警，也不會驚擾附近的居民。

每當你生病的時候，你只要按一下白色按鈕。醫護機器人就會送上你所需要的藥品，包你百病百除。等你痊癒後，醫護機器人就會離開。

每當你遇到挫折的時候，你只要一按黑色按鈕，就會在你耳邊響起："只要努力，勝利一定是屬於不畏艱難險阻的人！"之類一些鼓勵鞭策的話語，幫助你成爲一個自強、自立，有自信心的人。

每當你……

這一切都是真的，我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子裏！

六年級想象作文2

變色龍是一種變化莫測的動物，以可以根據當時情況改變全身顏色稱名。我十分佩服它有這樣神奇的能力，有時我真想像變色龍那樣——變色。

假如我會變色，在與朋友玩耍的時候，我想讓他們找不到我，便會靠着牆上，使自身變成牆的灰色，那時的我看見他們找不到我，奇怪的表情，真的會偷偷地樂，然後突然跑出來嚇他們一大跳，那時的我心中充滿了得意！

假如我會變色，在遇見小偷、劫匪時，想要幫助警察叔叔們辦案，便會僞裝自己，讓身體變成地面的顏色，悄悄的匍匐前進，尾隨他們，然後再絆倒他們，出其不意的制勝，聽到別人的誇讚和爸爸媽媽的驕傲聲！那時的我多麼開心啊！

假如我會變色，在考試沒考好的時候，回到家把自己藏起來，讓爸爸媽媽找不到我，不會再說我、罵我。等他們的氣消了，我再出來，自己承認錯誤，下次繼續努力。一家人又快快樂樂的，多高興啊!

假如我會變色，我一定會去孤兒院，用變色的能力，使出全身的力氣，幫助那些可憐的小孩，逗他們笑，讓他們不再孤單，不在傷心。盡我所能撫平那些受傷的心靈，他們的笑是那麼好看。

會變色的我，一定會幫助有需要的人讓他們開開心心的，他們快樂我也很快樂。唉，可惜，我不會變色，我是多麼希望我能變色啊！

六年級想象作文3

廈門是我的故鄉，它是個美麗的海濱城市，這裏的人們用環保理念，創造着自己美麗的家園。我躺在牀上幻想着家鄉以後會變成什麼模樣。想着想着，很快我進入了夢鄉……

我一覺醒來，發現自已來到二十年後的廈門。整個城市都變成了綠色的海洋。道路兩旁的大樹鬱鬱蔥蔥，蒼翠欲滴。五顏六色的花兒們從大樹邊冒了出來，個個爭奇鬥豔，芬芳迷人。清新甜潤的空氣帶着淡淡的花香味撲鼻而來，讓我不禁深呼吸了幾口，感覺自己神清氣爽。路上川流不息、來來往往的汽車全變成了太陽能汽車、那些刺鼻的汽車尾氣不見了。一座座用新型環保材料建造的摩天大樓，拔地而起。並使用風能、光能等節能設備發電，使大樓常年保持冬暖夏涼的效果。讓人們在這裏生活，感到無比的舒適。

此時的廈門已從原來的海島型城市,轉變成了生態型城市了，並實現了‘城在海上，海在城中’的夢想，建起了廈門島與集美、杏林、同安、海滄和翔安之間的海底隧道。我坐進海底隧道列車中，被眼前的情景驚呆了，原來海底隧道是用比金剛石還要堅硬十倍的玻璃建成的。這時的我彷彿進入了東海龍宮之中，一條條不知名的魚兒不時遊過車頂，可愛極了。千姿百態、五顏六色的珊瑚隨處可見。海里的微生物發出點點微光，彙集在一起就像星星一樣，一眨一眨的，此時的我已分不清這裏是海底還是星空，讓我沉醉不已。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣清脆的鬧鐘聲把我給驚醒了，原來是一場夢。我心想：從現在起，我一定要好好學習，長大後用自已學到的知識努力建設我的家鄉，讓我的.美夢成真!

六年級想象作文4

週末，我正在寫試卷，“咔嚓”一聲筆斷了。

“咦？削筆器呢？”削筆器又找不着了，這可怎麼辦呢？

鉛筆真麻煩，筆尖經常斷，還得經常削，不僅麻煩，還很髒，每次削筆時都弄得滿手黑，地上也滿是削筆的碎末。

於是，種種幻想在我腦中閃現：未來的筆……

隨着科技的發展，做鉛筆的材料會發生改變。人們乘着宇宙飛船飛到外星球，發現了一種很好的礦物質，這種礦物質可代替鉛筆裏的鉛，很堅硬，永遠都不會斷，可以在紙類物品上留下清晰的痕跡，但不會消磨筆尖，人類給這種礦物質包裹上木頭外套，永遠都不會斷，不用削的“鉛筆”就出現了。

除了永遠不會斷的功能外，這種鉛筆還有一種功能，就是可以把能量轉換成電量。我們在寫字的時候鉛筆是在動的，筆頭上有一個儲存器，相當於電池，可以把我們寫字時產生的能量轉換成電量，寫的字越多，電量就儲存的越多。待到停電的時候，我們按動筆頭上的按鈕，儲存的電量就會釋放出來，這個光亮足以讓我們好好的完成作業。

我們只要擁有一支這樣的筆，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。

聽老師說，有些貧困山區到現在都沒有電，那裏的孩子寫字時就用昏暗的蠟燭，這樣對眼睛很不好。如果把這種新型筆送給貧困山區的孩子，就會更好的發揮它們的功能，白天寫字時產生的電量，晚上就可以幫助他們好好的完成作業，而且永遠不用買新筆，每個孩子也都會有一雙明亮的眼睛。

真的希望這種鉛筆可以早點出現……

六年級想象作文5

你挑着擔，我牽着馬。孫悟空一邊哼着歌，一邊吃着金帝巧克力，手拿新式戰鬥武器――紅外線激光槍，坐着寶馬車。唉！孫悟空心想：真倒黴，本來是個快樂神仙，這不，總統又叫我們師徒四人去西天取新世紀經，麻煩死了。八戒又去wc了，說妖怪來了，就用手機發短信，就想騙我，它自己的手機根本沒有電池，現在也不知所蹤了。想着，孫悟空嘆了口氣。

車走了不遠，來到了牛魔山腳下，仰望此山，只見這山氣勢磅礴，危峯兀立，恰似一頭正要進攻的青牛。悟空心覺鬼異，以前這山根本不在這裏，誰有這麼大的功力，能夠移山推山？

突然，大風狂吹，黃沙漫天。眼前出現了一頭膘肥體壯的紅牛，旁邊是手拿火箭筒的牛魔王，牛背上捆着昏迷的師傅和八戒。糟了！悟空、沙僧大驚失色，孫悟空來不及急多想，手拿激光槍，連發幾槍，牛魔王閃了又閃，猛地一跳，向悟空發炮，悟空急忙閃開，瞬間分成四個孫悟空，向牛魔王圍攻。牛魔王虎視眈眈地說：好你個真假孫悟空，我一定殺了你！說着，分成四個牛魔王，倆對倆打得天昏地暗。正義能戰勝邪惡沙僧說着，毅然向牛魔王射出了重級子彈，牛魔王因措手不及被俘。孫悟空趕忙和沙憎解救了師父和八戒。

師徒四人朝着太陽的餘暉走去，開始新的歷程。

六年級想象作文6

人類的想法是多種多樣的，其中就有這樣的一張牀叫做智能嬰兒牀，是專門針對嬰兒設計的，操作起來非常方便、簡潔，而且一點都不麻煩，是嬰兒牀中的上等品。

首先，它不怕嬰兒尿牀，不用洗牀單，曬牀單，弄來弄去那麼麻煩。因爲它會有一個感潮器，如果溼了，它會自動烘乾，沒有一點溼氣，不留一點兒氣味，不用擔心寶寶睡着不舒服。

說完防潮功能再說說氣溫轉換功能。這張牀有一個遙控器，上面有“春”“夏”“秋”“冬”四個按鈕。按下“冬”這個按鈕，牀的溫度會加熱，調成寶寶舒適的溫度，按下“夏”這個按鈕，牀的溫度會變涼，不用愁溫度太高而熱到寶寶。

而且這個牀還有一個神奇的功能，那就是它可以在晚上自動給嬰兒泡奶粉。只要按下預約，在寶寶醒來的時候按下泡奶粉，奶粉就會快速泡好。如果主人遲遲沒來拿，它就會自動保溫。奶粉喝好再放回去，它就開始清洗，清洗好了之後還會自動消毒。如果光線太暗看不見，它還會啓動小夜燈的模式，這樣就能看見了。

它還有一個特別的功能，就是會哄小寶寶睡覺。有時候小寶寶喝好奶粉還願意睡覺，這時就開啓小寶寶睡覺功能，牀會自動搖擺，跟搖籃一樣，同時它還會播放出優美動聽的音樂，直到小寶寶睡着，才停止搖擺和播放音樂。還會把未關的小夜燈關了，等家裏的所有東西都停止工作了它纔開始休息。

雖然這只是我的一個小小幻想，但是我相信，總有一天，我的幻想會成爲每家每戶的現實。

六年級想象作文7

聰明的兔子

有一個農夫長期在一個法官家幹活。他養了一隻兔子，它和他很親熱，他們經常在一起說心裏話。

一天早晨，法官正在睡覺，忽然聽見一陣轟隆隆的聲音。便問正在院子裏幹活的農夫，農夫說：“是大車啊!”陰險的法官本來就想給這個農夫找岔子，就故意說：“如果不是大車怎麼辦?”農夫隨便說：“如果不是，我把我的腦袋給你。”法官高興地答應了。

轟隆隆的東西過來了，農夫說：“看，是大車吧!”而法官卻指着大車問了一大串的關於車上零件的問題，農夫一一如實地回答了。並沒有說“大車”二字。法官笑了笑說：“把腦袋拿來吧”!農夫說：“我說的就是這輛大車呀”!法官說：“那我剛纔問你的時候，你怎麼一句大車都沒說?”老實的農夫不知該怎麼說纔對。

正在這時候，兔子在一旁說話了，兔子問，是什麼問題呀?農夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說：“既然你答應了人家，就應該守信用。”農夫聽了這話，急得不知道該怎麼辦，法官得意地說：“腦袋給我吧!”

這時，兔子指着農夫的頭髮問法官：“這是什麼。”法官說：“是頭髮。”兔子又問：“頭髮下面呢?”法官說：“是頭皮。”“頭皮下面呢?兔子問，“是頭骨”法官回答。“頭骨下面呢?”兔子繼續問，法官回答;“是腦髓”。兔子又說：“怎麼沒有您說的腦袋呀?”自作聰敏的法官理屈詞窮，只好無可奈何地放了農夫，自己灰溜溜地溜走了。

六年級想象作文8

人們的想象力豐富。這就是所謂的人，因爲我們會想象，將建立，將生產和發明。

生命的本源是創造。世界發展創造了自然，自然環境孕育了生命，生命又分低級、中級和高級。低級生命指一切社會行動靠本能反應可以調動，中級人民生命會用自己大腦支配學生身體，但一切爲了生存本能都是靠祖先一代代傳下來。而高級管理生命，也就是一個人類，纔是靠豐富的想象力、思維創新能力和創造力在地球上生存時間下來，並且能夠站在企業整個系統食物鏈的最頂端。

人類在幼兒到青年時期，是最富有想象力的時候，孩子們可以自由地幻想各種神奇的東西，並在某種東西的基礎上進行改造，這是由想象引起的。想象和創造可以使人類的生活更加方便和方便。想象力和創造能讓人們的生活更美好！

愛迪生髮明瞭一個電燈，他使世界發展充滿光亮。在後來的歲月中，人類的不斷進行創新、創造，在電燈的基礎上發明了我國許多企業不同產品種類的燈：節能燈、閃光燈、霓虹燈……這是因爲人們的想象力和創造力研究發明生產出來的。

童話大師安徒生可謂想象力具有豐富他憑着自己豐富的想象力，創作出這樣一篇又一篇精美的童話，他的童話是我們的精神文化生活更加充實完善起來。

我們的生活離不開想象和創造。我相信，未來的某一天，世界會因爲想象和創造而變得更美好！

六年級想象作文9

在一座青翠的山上，住着一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會幫動物、植物，包括喜、怒、哀等它們實現一個單純的小願望。

這一天，所有來實現願望的都走了，只剩“怒”了。“怒”坐着，用手託着下巴，像在想着什麼。

“怎麼啦？”仙女笑眯眯的問道。

“ 怒”這才鬆開手，難過的問道：“仙女，我那麼惹人厭嗎？”

“不啊，怎麼啦？”

“那爲什麼我住在一個小女孩的身體裏，大家都說她變的火氣啦 ？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說着，“怒”難過的哭了起來。

“人類的認識總是不全面的，每個事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒有了你，怎樣表達人類的一種心情？沒有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他∕她改正錯誤？而且，有了你，纔有了它呀！”仙女笑眯眯的說道。

“額… ？”怒”陷入了沉思。

“你回去吧！我已經知道你心裏想要的啦！”仙女笑道。

“怒”非懂似懂的回去了。其實，它也不知到自己心裏想要的到底是什麼。

它在家裏高興地等了很久很久，可它心裏想要的那個願望還沒來，它再也耐不住啦：“怎麼還沒來呢！”

一個小小的身影走了過來。

“ 您好！對不起，我遲到了！”“怒”心裏想要的那個願望帶着甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。

“怒”心頭的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。

以寬大的胸襟去對待他人，這不好嗎？

六年級想象作文10

假如我當了媽媽，我想我會非常的開心，一定是比中大獎還要高興，我要如何的教育我的孩子？這是一個很難幾句話語能夠說的完，我想千言萬語都說不完我的心情，我會跟我的媽媽一樣，這般的對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子。

如果我是媽媽，我就有很大的責任要教育我的孩子，因爲孩子是我們國家未來的棟樑，我希望他將來能夠有一番很好的作爲，所以我會從小就培養孩子寫字、畫畫與讀書，學習有用的才藝，往自己的性向發展，除了讓他有豐富的藝術涵養，還要磨練他的性情，讓他成爲一個有耐心的人，也要讓他知道中國的文化，不要成爲一個忘本忘祖的人，要讓他學習把中國精粹的文化發揚到每個角落，這樣身爲中華民族纔是有意義的事情！

我希望我能爲這個社會培養出善良的孩子，讓孩子在別人需要幫助的時候，給別人一股幫助的力量，像是現在這個社會就需要很多人去關心社會身心障礙者、關心社會的弱勢團體，與關懷欠缺正義的社會議題，更要落實每個人都能夠奉獻自己的一點力量，積沙成塔少數人的力量就能號召許多人完成一件很有價值的事情！

當我當了母親，我會跟我的媽媽一樣，對我的孩子細心，關心我的孩子，照顧我的孩子，這是很基本的照顧，我還希望我的孩子能夠做些對國家社會有幫助的事情。我期許自己能教育出善良的孩子，讓這個社會到處散播善良的種子，有一天也能結出好的果實，繼續幫助這個社會，生命就是在繁衍之中，世世代代傳承下去！

六年級想象作文11

我是什麼？有時我真希望自己什麼都是，有時又希望自己什麼都不是。爲什麼一定要是什麼呢？愛因斯坦曾說：“有人說它是這個，有人說是那個，爲什麼不能既是這個，又是那個呢？”

其實，在千萬次實驗(假想的)失敗後，我終於發現了——我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。

我的確是一張紙，小時候我很淘，現在不淘了，變了；小時候會畫畫，現在不會，變了；小時候病得要死了，現在很健康，變了；小時候痛恨出國，現在想了，變了……我其實很容易改變，只要這次改變有道理。現在，我被生活折成了一種形狀，不管我願意與否，也不管我原來怎樣。好多摺痕當時折時很痛苦，也很不情願，但人總不能一切任由天性。於是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時候，父母摺紙，紙痛苦；長大了自己摺紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，因此眼前痛苦以後就好了。也許最後折成一座橋，足可以承受生活；也許對摺許多下，可以與高山險峯並肩，也未可知。

紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會勇敢，現在會了；從前不會上臺說話，現在會了；從前不會幻想，現在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫着理想，年輕的感覺真好；可當我遇到人生的大轉折時，我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的，沒有走不出的，就看你會不會畫，會不會找到希望。

其實我們每個人都有無限的潛力，也無限的可能，就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所幹的事，無非是在摺紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。

我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯可以重來，我是一張紙，因此，我是一切。

六年級想象作文12

一轉眼，到了20xx年了，現在的我是一名優秀的發明家，你想和我一起來看看現在的世界嗎？好吧！就讓我帶你去看看我的發明吧！

早晨七點，我發明的機器人保姆準時把我叫醒，我拿來遙控器按了一下洗漱跟衣服，機器人保姆馬上就給我準備好了，然後我又按了一下早餐，機器人保姆馬上又給我端上一份營養豐富的早餐，用過早餐之後該向我的實驗室出發了。

我拿出遙控器朝車庫的方向按了一下，一臺飛船就輕飄飄的來到我身邊，我跟機器人保姆登上飛船，沒一會兒就到了我的0568號實驗室。

下了飛船我就讓機器人保姆給我準備能量咖啡，這是一杯可以讓人們連續工作24個小時不會感覺到累的咖啡，喝過咖啡我一下子覺得精力充沛。

我的發明也開始了，我這次要發明的是一輛無人房車，它有着高端的感應裝置，這樣就不怕會出現車禍了，它將還會有潛水艇的功能，這樣人們在休閒的時候就可以一家人去看海底世界了。

經過我的不懈努力，這項發明終於完成了，我也累的精疲力盡，我把成果發到網上發明專區。然後趴在桌子上一下子就睡着了，也不知道睡了多久，機器人保姆把我叫醒，微笑着指了一下電腦，我還不清楚怎麼回事地瞧了一眼，就被眼前的事給驚呆了，原來我發明的房車全世界的人都爭先恐後的要，我欣喜若狂地說：“太好了！”我高興到了極點，我想：我還要發明更多更好東西以此爲人類造福。

六年級想象作文13

尋人啓事：姓名太陽公公，性別男，年齡約46億歲，有一張燦爛的笑臉，20多天前在中國浙江富陽走失，誰見着了請告訴他，我們很想念他。

太陽公公這一走，竟走了20多天，這下可好，雨姐姐鬧起了大小姐脾氣。她心情好一點的時候，還只是耍點小脾氣，“沙沙沙，沙沙沙......”，可當她生氣時，我們可就遭了殃，“嘩嘩譁，嘩嘩譁......”，下個沒完沒了。

這不，星期二傍晚的時候，雨姐姐又發起了脾氣，天空像裂開了一道口子，大雨像從天上倒下來的一樣，地上頓時水花四濺，這給我們出行帶來了極大的不便。晚自修後，大家撐着傘走向寢室，沒走幾步，大家的鞋子就全溼透了，腳就像浸在水裏一樣。到了寢室，生活老師拿着吹風機，幫我們吹乾鞋子，要知道足足幾十雙鞋子呀，才吹到一半，吹風機就罷了工，幸虧爸爸媽媽們從家裏送來了乾的鞋子，要不然第二天很多同學就得穿着雨鞋上課了。

持續的陰雨天也嚴重影響了農作物的秋收冬種。以往這個時候應該是收割稻穀的好時機，可現在呢，成片成片的稻穀都還站在田裏發抖，還的經不起風雨已經“躺”在了田裏。即使已經收割的稻子也沒辦法曬乾，只能堆在家裏發黴。另外，小麥的播種和油菜的生長也同樣受到了影響。

各家各戶的陽臺上也出現了一道“靚麗”的風景，那花花綠綠的衣服，一件挨着一件，一層疊着一層，滴滴答答地往下滴着水，洗衣機裏也塞滿了未洗的衣服，因爲陽臺已經不堪重負了。穿在身上的衣服也溼嗒嗒的，好像能長出蘑菇一樣。引用網上的一段詩：問富陽晴爲何物，直教了曬不幹衣物；天天被雨hold住，叫人發黴無數。

太陽公公啊太陽公公，你快快回來吧，我們都想死你了，讓我們在你溫暖的懷抱中盡情地撒歡吧！

六年級想象作文14

大家在生活中，一定都碰上過藝術吧！我就講講關於玩的藝術吧！在盛夏的一天裏，太陽都把大地給烤熟了，我們早上早早的就去方特了，我和我的爸爸媽媽一起到了方特，烈日當頭，我們不得不到涼快的地方去，很快，我就到了一個小毛毛蟲的地方。、

我坐着坐着，很快就到了大擺錘，因爲我記得我同學說過：“大擺錘是特別危險的，所以我一直都沒敢去做，可是我爸爸又說要和我一起要去做，又增加了我的信心，所以我就和我爸爸一起去了，一開始被鎖住的時候，我就有些擔心會不會有什麼事，後來我才知道紮實一場遊戲，我坐在上面晃來晃去的，都快要暈了，下來的時候緩了半天才緩過來的，我保證，要是下一次還可以玩，我一定不做大擺錘，我們走着走着，接着又去做了恐龍世界，一到裏面，全是恐龍的骨架，後來，他讓你帶上一個眼鏡，裏面有好多的恐龍。

哎！終於緩過來了，我們又去坐了旋轉木馬，在上面做了兩會兒，就去做深海谷底了，他們都怕弄身上水，我們就買了三個雨衣，我和我媽媽抓緊時間套上，到最後的關卡的時候，嘩的一下，衝出了一個二十多米遠的巨浪，下我們一跳，下來的時候，我全身都溼透了。

其實我們身邊有說不完的藝術，只是我們沒有發現罷了，在生活中也是這樣，一定要有發現的眼睛！

六年級想象作文15

在一處浩浩蕩蕩的海平面上， 漂着一個荒蕪人煙的小島。這個小島上住着許許多多的小動物，因爲沒有人捕殺，所以他們過得安逸又快樂。

這樣幸福的生活不知過了多久。突然有一天，天空中烏雲遍佈，海上涌起的大浪狠狠的拍打着小島，樹木接二連三的倒了下來。驚慌是戳的動物們四下逃竄，其中大多數都一命嗚呼了。

一隻小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒了，它趕忙跳進了貝殼裏。就這樣，螞蟻終於死裏逃生，開始了它的‘‘漂流記’’。

驚魂未定的小螞蟻坐着自己的貝殼號‘‘輪船’’漂盪着，貝殼上沒有吃的東西，每當它餓的時候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記飢餓。就這樣，小螞蟻堅持着過了幾天。

又是一個清晨，小螞蟻已經餓的飢腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到絕望。

“小螞蟻，小螞蟻，一個聲音呼喚着它。”螞蟻睜開了那雙無力的眼睛，動了動那針一般細的身子，嘴裏發出微弱的聲音：“我，我還活着嗎？”是的，你已經平安了。原來救它的是一隻小鳥，小鳥在沙攤上發現了它，就把它救了回來。

就這樣，小螞蟻在苦難和機遇中生存了下來，並和小鳥成了莫逆之交，日子過得非常幸福。