精選六年級好作文彙總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級好作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級好作文 篇1
雪花美哦，北國飛吔；滿洲里呀，我的家呦；小夥伴們，快過來呦；歌頌家鄉，滿洲里嘍！
我的家鄉滿洲里位於祖國的邊界，坐落於有“廣寒仙境”之稱的塞上明珠達賚之濱，呼倫貝爾大草原的西部邊陲，與俄羅斯後貝加爾斯克接壤，是享譽世界的口岸市。祖國各地的人都會選擇來這裏觀光，享受着異域風情，來到這裏的人都讚不絕口：“這真是一個如詩如畫的好地方！”
隨着口岸的開放，滿洲里的經濟也發生了翻天覆地的變化。走在大街上，隨處可以看到俄羅斯人的私家車，車上載滿了中國的商品。穿行於街道上，幾乎有一半的都是俄羅斯人，他們提着大包小包，在街上有說有笑，他們帶着中國的商品滿載而歸。鐵路線上，一輛輛火車滿載着俄羅斯的商品，從俄羅斯運到滿洲里，俄羅斯木材、汽車、鐵礦、玉石……真是數不勝數。滿洲里經濟的飛速發展，使人民生活水平日益提高。
滿洲里不僅經濟有了飛速發展，環境也來了個“鯉魚跳龍門”，發生了大變化。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別緻的哥特式的建築取代。當年泥濘的古道已不見了蹤影，寬闊的高速公路縱橫交錯，四通八達。柏油馬路上，車輛川流不息。美麗的套娃廣場、莊嚴的國門、還有坐落在城市居民區的健身廣場，豐富了城市的文化內涵，讓人驚歎不已！每當夜幕降臨，滿洲里就成了光的世界、燈的海洋，燦爛輝煌。
滿洲里變得越來越美麗，城市文明也在不斷提升。如今，滿洲里已成爲全國精明文明城，大街小巷到處都能看見那帶着小紅帽的志願者。他們或協助交警指揮交通；或到敬老院助老助殘；或穿梭於社區清理小廣告。城市處處綻放着文明之花，紅絲帶、綠絲帶、黃絲帶……五彩絲帶，四處飄揚。好客熱情的滿洲里人迎接來自四海的賓朋，讓你有一種賓主如歸的感覺。
滿洲里，我的家鄉！你是一顆閃爍的明星，屹立於祖國北疆；滿洲里，我的家鄉！你是一輪皎潔的明月，散發着柔和的月光；滿洲里，我的家鄉！你是一個初升的太陽，放射出璀璨的光芒！滿洲里，讓世人更加對你刮目相看——誰不說俺家鄉好。
六年級好作文 篇2
在一個遙遠的國度，一個鮮爲人知的地方。那裏住着各人各樣的汽車，他們之間上演着一個個令人激動的故事。告訴你，這個地方就是汽車王國。
這是一個美麗而又寧靜的王國，每個汽車子民都在這裏過着快樂、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧靜，只見這吉普車以迅雷不及掩耳之勢飛快地開向汽車城堡，一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞，嗆得汽車子民上氣不接下氣，無法睜不開眼睛。大家都很想知道吉普車爲何這麼匆忙的駛向城堡。原來他是向汽車國王—房車下挑戰書。這是爲什麼呢？原來是因爲吉普車認爲王國不如他，因爲吉普車他自認爲可以翻山，可以越嶺，跑的速度也比較快。而國王除了像房子一樣舒適外就什麼也沒有了。所以他跟國王下挑戰書，如果他贏了汽車王國的統治者就由他來當，如果他輸了他就永遠消失在這片汽車的領域。國王爽快的答應了。
比賽開始了，第一輪比越野，吉普車贏了。第二輪比寬廣，國王贏了，第三輪比速度，平局。最後一輪比顧客感受，大家都選擇了國王，因爲從一些小細節就可以看出來，吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受，所以選擇了國王。
國王贏了，吉普車從此消失在了汽車領域。大家又過回了平靜的生活。
六年級好作文 篇3
大家好，俗話說得好，不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉爲市級三好學生候選人，心裏非常激動。感謝校領導們和老師們對我的精心培養，感謝同學們對我的大力支持，六年來我在蔡臺中心小學茁壯的成長。我認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心爲同學們做好各項服務，能出色地完成校領導和老師交給的每項任務，成了老師得力的小助手。我連續3年被評爲校級三好學生，連續2年被評爲區級三好學生，多次被評爲優秀小隊幹部、優秀中隊幹部；在西青區第一屆小學生硬筆書法比賽中獲三等獎；在20xx年全國小學生英語競賽中獲市級三等獎；20xx年9月在“視保知識”競賽活動中，榮獲個人一等獎；在20xx年6月被評爲優秀執勤幹部；20xx年6月在“紅領巾心向黨”繪畫比賽活動中，繪畫作品榮獲一等獎；20xx年10月在區運會儀仗隊展示活動中，被評爲優秀隊員；
在搞好學習的同時，我利用課餘時間學習小提琴，並在各項比賽獲得好的成績，如：小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優秀的優異成績；在第六界天津市青少年文化藝術節榮獲小提琴獨奏銀獎；在第九屆世界華人青少年藝術節天津賽區榮獲小提琴獨奏金獎；在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術節既全國中小學優秀藝術特長生展演活動天津賽區獲得小提琴獨奏金獎、北京總決賽金獎，並拿到了一張特長生證和一個獎盃。
在今後的學習裏，我還要努力奮鬥，爲自己的理想拼搏進取，爲我的班級爭得更多的榮譽，更爲自己能成爲對社會有用的人而努力奮鬥。
希望大家支持我，你們的信任與支持會成爲我前進的巨大動力，我不會讓你們失望的，謝謝大家。
六年級好作文 篇4
一年四季，變化不斷，新事物也在不斷得變化，不斷地增加。臨近秋季，桃子的潮流已經退去，葡萄又成了一種熱門的水果了。這個暑假，，我和舅舅、舅媽一起，去了我外婆家，那座種滿葡萄的高山，真切地體驗了一次豐收所帶來的歡樂。
早晨，鵝黃色的太陽冉冉升起，照亮了天空，也照亮了大地，早上的陽光給人柔和而溫暖的感覺。我們三個人上了山，外公、外婆早就已經在家門口等候了。
摘葡萄的工具事先已經準備好了：大剪刀、小塑料桶，還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試，我只是想用手套和圍裙，以防萬一嘛！
現在的葡萄大多是青綠色的'。一串一串的葡萄都型似一個三角形，從粗到細，從多到少，底端永遠都只有一顆小葡萄，而頂端的葡萄，數量總是最多的。
開始摘葡萄了！其實，摘葡萄，還不如說是“剪葡萄”。外公先“出手”了！他拿起剪刀，果、藤分清，分開後，沿着藤向上摸，留出一段做柄，只聽“喀嚓”一聲，一串漂亮的葡萄就摘下來了！
淡青色的葡萄，表皮上還微微泛了點兒紫；青色的柄由粗到細，主要的柄是最粗的，主竿的四周又分別長出了長長短短的柄，葡萄掛在細柄上，小小的，圓溜溜的，晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠，小巧、動人。
外公又連續摘下了好幾串，串串都剪得那麼整齊，那麼漂亮。
我的手腳也癢癢了。學着外公的樣子摘了起來。我選來選去，勢必要挑着最大最多最漂亮的那串葡萄。
找着找着，我總算找到一顆初驗合格的了。我握了握剪刀，抓住了那條連接着葡萄的垂落下來的長藤，剪刀的口子一合，用力一剪，嘿，竟然太粗了，剪不下來！我又一剪，有了一個口子。
我氣憤極了，用剪刀口子卡住藤，一邊剪，一邊又拼命地繞圈子，本以爲這次可以成功的，卻聰明反變聰明誤，越弄越糟，藤條分叉了，葡萄也零落了不少，我手忙腳亂得，把園裏搞得亂七八糟的。
一直到晚霞出現，天邊泛起了一片紅暈，殷紅色的彩霞照着了葡萄，葡萄就好似掉進了五色盤，身上“粘”滿了很多顏色，我有種夢幻般的感覺。
接觸大自然的感覺真好！這次摘葡萄可謂是滿載而歸，大家都有了一個好（hǎo）豐收，我也因爲得到了快樂而好（hào）豐收了！
六年級好作文 篇5
你傷心了，到家來，家是你最溫暖的懷抱；你煩惱了，到家來，家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書；你害怕了到家來，家會永遠保護你。我的家鄉位於臨夏州的一個有着“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉”美譽之稱的地方——積石山。
我在這裏度過了最美好的童年，家鄉給我留下了最寶貴的記憶，我愛臨夏，更愛我的家鄉——積石山。因爲這裏有我喜愛的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉，有圖案清晰、形狀多樣的油果果，還有釀皮子、甜麥子等讓人讚不絕口、回味無窮的美食！
近年來，臨夏堅持“以山爲屏、以水爲靈、以綠爲美、一文爲魄、以業爲本、規劃建設與管理並重”的建設理念，突出了民族特色和時代特色兩個元素，全力加快城市建設步伐，城市面貌因此發生了巨大的變化：原來泥濘的羊腸小道變成了現在寬闊的柏油馬路；以前低矮破舊的平房變成了現在一棟棟拔地而起的樓房；從前尾氣嚴重超標的柴油車變成了現在既方便又快捷還便宜的新能源車；以前破舊的黑白電視變成了現在的大屏液晶電視……。
城市面貌改變的同時，家鄉的教育也發生了翻天覆地的變化。回想起以前：農村的孩子很困難上不起學，整天呆在家裏、無所事事，城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室裏學習……再來看看現在：大家都在寬敞明亮的教室裏快樂的學習，學校還給每位同學發了牛奶、雞蛋、蘋果等營養餐；給初、高中住校的同學發了生活補貼，另外教室裏都用上了既實用又快捷的電子白板……
家鄉的發展變化讓人很是震驚，家鄉的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉，尤其是夏天，就像鋪了一層金黃色的地毯，遊客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無限風光；大墩峽飛流的瀑布讓我驚歎不已，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！回想起這些，不由得讓我驚歎大自然的鬼斧神工。
可口的美食，飛速的發展變化，讓人流連忘返的美景，都聚焦在我可愛的家鄉——積石山，我們作爲新時代的接班人，應該保護好家鄉的山山水水，爲家鄉的發展變化貢獻出自己的一點綿薄之力，使我們的家鄉變得更美更富饒！
六年級好作文 篇6
在我的家鄉——西昌，有一個留給我深深感觸的地方，那就是邛海。因爲，我在邛海之上，看到過一次美麗的夕陽西下，我不由得發出感嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
那天大約晚上六點鐘左右，海風吹拂在我的臉上，有一點涼颼颼的。我邊走邊看，只見臨近海邊的小柳樹，彎下了腰，面對着微波粼粼的海面，不知在幹什麼。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長髮，此時正在被下午的海風梳妝着。但不知怎麼的，我分明看到了，在她看似平靜的外表下，還略帶着一絲傷心。因爲在我目不轉睛地注視中，我發現它被海風吹落的汁液滴在了海面上，泛起了一層層的漣漪，我想，她的確很傷心，都流淚了。
爲了不打攪她，我又默默地走開了，走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬後，曬得微微發燙，我坐了下來，感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”，也恰在此刻，一隻雪白的海鷗飛了過來，與一隻白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地，他們越飛越近，我彷彿感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊，就在我呆呆地盯着海鷗與白鵝的起起伏伏中，我猛然醒悟：他們好像彼此眷戀的情侶啊！這時，“白鵝”一下子衝擊到岸上，化成了許許多多晶瑩的水滴，其中一滴濺到了我的臉上，涼涼的，“倏地”鑽入了我的懷裏。我的心一顫，只覺得：一對苦命鴛鴦，就這樣魂飛魄散了嗎？我不禁擡頭一看，悲傷的海鷗繞着岸邊飛了一圈又一圈，嘴裏還不停地鳴叫着，彷彿想攜起已經“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……
我趕忙向他們飛的地方看過去，一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽，但又比早晨年輕火熱的太陽，顯得更加老練沉着的夕陽正慢慢地降落着，降落着……看着他，我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現如今我們快要畢業了，她不正是如同這美好的夕陽一樣，落下了，我們就看不到她了嗎？所以，我感到眼眶有點溼潤了，可也顧不得擦一擦，只是貪婪地看着這夕陽，心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間，我明白了，剛剛長髮飄飄的柳姑娘爲何落淚，悲傷的海鷗爲何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來，他們和我一樣，此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯想到那句膾炙人口的詩：“夕陽無限好，只是近黃昏。”
是啊，我們即將離開照耀了我們六年的夕陽，但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮，使我不會迷失前進的方向。對了，我回頭一想，夕陽落了，代表着一天的結束，當第二天來臨時，朝陽又會升起。我雖捨不得夕陽，但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽，繼續照耀其他的小朋友們……
