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往事六年級作文(15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的往事六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

往事六年級作文(15篇)

往事六年級作文1

童年,多麼令人懷念的字眼呀!童年有着無數的歡樂,笑語……無憂無慮,童年時代的快樂生活是多麼令人心馳神往呀!理所當然,我自己的童年也充滿了無數的快樂,但也有一些令人害怕﹑哭笑不得的事,即使是這樣,當我回憶起這些事,還是掩蓋不住心中的樂。

還記得我6歲的時候,我那慈祥的奶奶說,要帶我下田去勞動勞動。我當時高興得“以蹦三尺高”。(因爲我對什麼事都感興趣),我心裏想着:去到田裏會有什麼好玩的事,壓根就沒想着要去勞動勞動。

我和奶奶起到田裏,望着一片空曠的田野,又看不到幾株高大的植物,心裏感到了一絲的失望,但下田勞動這件事,我還是很高興的。

我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田裏的水坑,我的小腳丫浸泡在清涼的水裏,滿是舒服。不過這水的樣子就有一點不太樂觀了。我拿着勺子,左一勺,右一勺,我再來個“乾坤大扭轉”——往上一潑,地給蔗苗澆水,可這“水娃娃”也太不聽話了,它居然跑到我奶奶的褲腳去了。我心裏想:這回肯定完了。奶奶皺着眉頭看着我,我的心就更慌了。但奶奶卻很慈祥地說:“小孫女呀。你這樣給蔗苗澆水,它們還不得全遭殃呀!”我假情假意地說:“知道了。”心裏可打着鬼主意呢。還沒想出呢。好像有什麼東西在我的腳上蠢蠢欲動呀,我害怕極了,像火箭一樣衝向路面,往我腳上一看,一條樣子醜陋的“鬼東西”,“媽呀,救命呀……”

我大聲地叫喊着,旁邊的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,驚訝地望着我,奶奶聞聲趕來,她看着我用手指指着的腳,一邊樂個不停,一邊不緊不慢地拿小樹枝挑走了那條“鬼東西”。我嚇得都哭了,可旁邊的叔叔,阿姨都在笑我呢。

自從被這“鬼東西”上腳後,我再也不敢下田“勞動勞動”了。它實在是太可怕了。後來,奶奶告訴我,這種小蟲叫“螞蝗”,會吸人血的。

哎,童年,童心……童趣我終生都不會忘懷的,這件令人哭笑不得的事更加令我難以忘懷!

往事六年級作文2

毛毛的臉上有塊巴掌大的傷疤,每次碰見她,我都會繞道而走;每次碰見她,一陣悔恨便自心底涌來。

那是我九歲那年的夏天,我和幾個小夥伴在村口的柴垛旁邊玩。快十一點了吧,我們都覺得肚子餓了,我便提議:“走,回家拿玉米來烤着吃吧!”

“好!”大概是覺得新奇吧,大家異口同聲的說。

“噓——”我張望了一下四周,神祕的說:“大家小點聲。”

他們似乎意識到了什麼,都安靜下來了。我吩咐了一番後,他們都回家拿玉米了,我也回家偷拿了包火柴和幾根細鐵絲。

“祕密行動”開始了,我們就着柴垛,拉下幾根粗樹棍支起一個三腳架,再往架子下塞毛柴。點燃毛柴後,我們用細鐵絲穿着玉米,架在架子上烤……

“快香了,快香了!”大家高興得又跳又喊,我們沉浸在這香味裏,似乎忘記了一切。

“趕快將火熄了,要不然會燒着柴垛的。”忽然,一個聲音象一瓢冷水從身後潑來,嚇得我們出了一身冷汗。我們轉過身,原來是鄰居家的大姐姐。

“你我有什麼怕的?就憑你也能熄滅我們的熱乎勁?”我這樣想着,一副不屑的樣子。

“快回家吧!”大姐姐有一次警告,明顯含有命令了。

我思忖了一下,說:“恩,你先回吧,我馬上就回去。”

支走了這個管閒事的,我們繼續烤着玉米。

可不幸的事也就在此時發生了,忽然起了一陣風,將三腳架裏的毛柴火徑直吹向附近的柴垛……望着眼前的大火,我們全都嚇呆了。等到村裏人來撲火時,我們當中最小的毛毛,她的臉已被大火捲到了……

現在,望着毛毛臉上的傷疤,一陣痛苦就象一隻只蟲子在撕咬着我的心。

往事六年級作文3

校園生活好似五顏六色的顏料盒,散發着迷人的光。剛放假,我就開始懷念在校園裏的生活了。在學校的生活中,處處都有不同的風采。

20xx年,我參加了一場重要的比賽——機器人比賽。我和隊員們胸有成竹地登上了舞臺。看到臺下的觀衆,我的心情突然變得很緊張,好像有一股莫名的壓力壓着我。比賽開始了,我們有條不紊把機器人拼裝好後就開始試開,機器人像是通靈性似的,配合得特別好。回到學校後不久,就傳來了喜訊,我們的機器人獲得了第二名。我心裏樂滋滋的,和小夥伴們緊緊地擁抱在一起。

說到怒,我就會想起那個臭小子。那天,我和很多要好的朋友一起玩的時候,有一個五年級的臭小子突然在我頭上敲了一下,我以爲他是無意的,就沒有去理他。沒想到他又在我的頭上重重地敲了一下,再次向我發起挑釁。我的小宇宙爆發了,一個箭步走上去,一拳就打在他的肚子上。他捂着肚子灰溜溜地走了。好朋友一直對我說:“爲你打CALL。”我對着那個臭小子的背影說:“你這麼欺負人,你的良心不會痛嗎?”他一下子就跑遠了。

我們的數學老師是我見過的最恐怖的老師,每次我們做好了自己喜歡的課程的課前準備,數學老師就會像半路殺出的“程咬金”,我們的課就這樣輕易地被搶走,變成數學課。這讓我感到萬分遺憾,卻又敢怒不敢言,只能把哀嘆聲吞進肚子裏。

當然,我也有樂的經歷。那天上午,我和好朋友一起去上廁所。我們一邊聊天一邊走向廁所,當我們走過女廁所時,他莫名其妙地走了進去。我在外面愣了兩秒鐘,突然聽到一聲慘叫,好朋友從裏面衝出來,落荒而逃。我站在那裏大笑三分鐘,笑得我胃都疼了!

校園生活豐富多彩,我在這裏體會到喜、怒、哀、樂,學會了很多新的知識,也發現了很多奇妙的奧祕,我愛我的校園生活。

往事六年級作文4

以前,我從未發覺奶奶潛伏在我生活中,一直對我默默的關愛,默默地陪伴,每一縷情絲都沁入了我的心中,爺爺對我說的話,我難以忘懷,難以忘懷那些年她曾經對我的付出,而我卻從未注意到她對我的好。

進入中學之後,我越來越多的時間用來學習讀書,連暑假寒假回老家都不一定能回去。但一天一個電話,現在成爲必須的了。放假回家,奶奶年紀大了,偶爾會咳嗽,我就幫她拍拍背,會舒服一點,我也開始付出了地關心給奶奶,奶奶和爺爺都笑的開懷。我在上海的時候,爺爺奶奶也很少吃肉,只有我回去的時候,他們會很高興會煮肉吃,我總會給她夾肉吃,她總是笑笑,很開心的接過我給她接過的肉,她才氣色慢慢的好起來。下午,我和爺爺奶奶一般都沒有什麼交流,他們出去逛一逛,我在家裏則是寫作業。到了睡覺的時間,我就和奶奶看看電視,聊聊家常,認真聽她的嘮叨,看着她的笑臉,我也笑了起來,現在能聽她的嘮叨,對我來說都是一種難能可貴的東西……她的笑容往往是最燦爛,最美麗的。看到這笑容,我便開心了,也放心了。

奶奶也從未因爲我小時候對她的冷淡,對爺爺的熱情,而就此生疏了我。她對我還是一如既往地關心,一如既往地愛我。爲什麼,我當初就沒有發覺奶奶那麼濃厚的愛呢?是吧,有種愛就是悄悄地來到了你的身邊,默默地付出,從不求回報吧……

往事,並非都會如同煙一樣消散,奶奶對我的好便是雨天過後的美麗無暇的彩虹,讓我格外的想去珍惜。我祈求時間,你慢點走,讓我有時間去陪伴我親愛的奶奶,當初的錯誤,讓我用現在去彌補吧,請你慢點走,不要無情的傷害她,請你憐惜她吧……奶奶,謝謝您,還有,我愛您……

往事六年級作文5

正在一天一天長大的我們,都會留在腦海裏一些往事,比如說:媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片雲彩,黎時的一道曙光回憶往事,會讓生活感動,讓生活精彩

我們每個人在考試或一些大型活動時,媽媽都會叮嚀我們,在小學時,我記得有一次期末考試,當我出門時,媽媽一天沒有停嘴,總是在那裏嘮嘮叨叨的,讓我心裏很煩惱,但是沒有辦法只能聽着,當我進入了考場,我沒有想任何東西,只想着考個好成績,我就抱着滿懷希望的去考試了,當考完了一門功課以後,別人都在討論,而我卻在一旁思索着,怎樣才能不讓媽媽嘮叨呢?

我考完了整個上午的學科,大家都回家去了,中午回到了家裏,一進門媽媽就快去給我做飯去了;我在屋裏看着弟弟,媽媽把飯做好了,我大口大口地吃着,吃完了飯之後,我就和弟弟玩了一會兒我就該去睡覺了,當我睡覺起來時,還差五分鐘就該走了,我便裝了一些吃的東西,換裝上了一些筆芯就來到了學校,大家都在班裏鬧,而我又困又累,我就趴在桌上躺着,不一會兒考試開始了,大家都從桌子上跳了下來,做到自己的位子上準備考試了,我很快的做完了試卷,我在位子上憋得難受,我就在本子上畫畫,畫着畫着我想起了媽媽給我買的吃的了,我就拿起一塊糖扒開放入了我的嘴中,我嚐到了幸福的感覺,我直接無法用語言來形容我當時的心情。

下午,我考完了試,回到了家裏,媽媽就問我考的怎麼樣?我說:考得不錯。因爲我小學時學習成績一直在上游,所以我才說考得不錯。

這些是媽媽每次都問,媽媽真是關心我。

往事六年級作文6

在我成長的沙灘上面,有許許多多美麗的貝殼,每個貝殼裏都裝着我成長的趣事和傻事,但是,最大,最美麗的一個貝殼,就要數我做的這件事,每當想起來,我都仍會忍不住哈哈大笑。

幼兒園放學回家時,我遇上了好朋友小A,只見她懷裏正捧着三隻毛茸茸的小雞,那些小雞有的黃澄澄的,有的綠油油的`,嘴巴小小的,紅彤彤的可愛極了。我情不自禁地伸手摸了一下小雞。小A見我那麼喜歡小雞,便送了一隻粉色的小雞給我。我激動極了,連謝謝都忘說了,就一溜煙地跑回家了。

回到家中,我天真地問媽媽:“媽媽,小雞和小鴨的養法一樣嗎?”媽媽聽了,輕輕地摸了摸小雞說:“是呀,寶寶真聰明!”說完,媽媽便出去了,留下我一人在家。我回憶着媽媽剛纔的話,“靈機一動”:既然小鴨和小雞的養法一模一樣,小鴨是放在水裏養的,那小雞呢?於是,我便飛快地擡出金魚缸,準備灌滿水,讓小雞住在裏面,這時,叮鈴鈴——叮鈴,門鈴響了,“媽媽這麼快就回來了?”我也顧不得那麼多,跑過去給媽媽開了門。一進門,媽媽見了金魚缸,奇怪地問:寶寶,你拿金魚缸出來做什麼?我得意地把自己的想法告訴媽媽,媽媽聽了,哭笑不得;小傻瓜,我說養法一樣,但沒說它們習性一樣啊!小雞可不會游泳呢!我聽了,頓時傻眼了,沒想到自己的無知差點兒害了小雞。

斗轉星移,轉眼間,我已成長爲一名四年級的學生了,成長路途上的許多事都已被我漸漸地淡忘了,惟獨這件事,在我腦海裏依舊那樣清晰,那樣難忘,伴隨着我走過每一個春夏秋冬。

往事六年級作文7

要搬家了,我驚訝地發現小屋裏有一隻陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽:“爲什麼一直留着它?”媽媽撫摩着我的頭笑了笑說:“它可是你童年時代不可缺少的好夥伴,我怎麼捨得丟掉?”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。

小木盆裏盛滿了我和媽媽的笑聲。小時候,夏天天熱,媽媽會早早把一大盆水放在太陽下曬熱,然後把我放到盆裏洗澡,那種感覺是永生難忘的舒適。調皮的我總讓水濺媽媽一臉一身,可她並不氣惱,往往笑着拍拍我的小屁股,讓我安靜,還給我講故事。

小木盆裏滿載着我和媽媽的快樂。每天放學歸來,我便可以看見小木盆擺放在客廳裏,媽媽則坐在盆邊小椅子上,費力地給我搓着髒衣服。我喜歡蹲在盆邊,用小手輕輕地捉着一個個大大小小的美麗肥皂泡,或是對着它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那麼溫馨、那麼甜蜜,一直揉進了我的心田。偶爾,我學着媽媽的樣子,把那隻小木盆悄悄拖出,洗一兩件小衣裳。

我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲:用我的手去尋找媽媽的手。當我握住了媽媽的手的時候,發現媽媽溫潤的手也是紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎?媽媽每次都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的牀頭。晚上睡覺時,我能聞到衣服上的陣陣清香。

這只不起眼的棗紅色的小木盆喚醒了我對童年往事的回味和留戀。

點評:

我們每個人都有自己的童年,龔梓同學的《童年往事》,由一隻不起眼的棗紅色小木盆喚醒了對童年趣事的回味與留戀,可見童年是多麼地有趣,童年是多麼地美好!

往事六年級作文8

想起和同學們在校園裏共同度過的六年時光,我真是思緒萬千。看看那時扎着沖天辮的我,再看看如今身材窈窕儼然一美少女的我,我又無比自豪。往事歷歷在目,在我記憶的沙灘上經常有珠貝在閃耀,值得我細細品味。

自從我們進入三年級,體育老師就對我們加強了鍛鍊強度。他經常在體育課讓我們圍着操場跑幾圈。但我們覺得跑步很累,簡直要人命。於是,在全班同學的商討下我們有了一個大膽的計策。這不,我們開始實施了。

體育課上課前,我們排着整齊的隊伍早早地來到了操場上,等候丁老師的到來。爲了能將計劃做好,我們專門派了情報員小力去“監測”老師,而其他同學則坐在原地養精蓄銳,兩分鐘過去了,情報員小力邊喊邊跑過來:“快呀快呀,丁老師,丁老師來了。”大家聽後,就像一個個螞蚱似地跳了起來。接着,課代表,發令:“原地高擡腿30秒開始。”大家就像一個小鞭炮,從地面直往上竄。腿擡的與腰同平,同學們張着嘴巴在呼吸、喘氣,手也不由自主地甩動起來,30秒過後,大家便累趴了。這時,體育老師急衝衝地走了過來說:“你們這是怎麼了累成這樣?”儘管大家都很累,但還是都異口同聲地回答道:“我們剛纔繞操場跑了五圈,準備活動也做完了。”課代表見時機已到,便手握空心拳在腰間,一溜小跑到丁老師面前,敬了一個標準的隊禮,然後聲音洪亮地說:“丁老師,上週有同學向我反映,說他們很喜歡你上課教我們做遊戲和打排球。於是,我們就想早點來操場,把準備工作做了,好讓我們在課上多學打球本領。”丁老師聽後,眉開眼笑,說到:“OK,難得你們這麼喜歡體育,我答應了。”大家聽後,不禁開心地叫了起來。於是一堂課我們沉浸在打排球的愉悅中。

事後,丁老師對我們說:“其實我知道你們的想法,之所以不揭穿你們是不想掃你們的興,今後,我一定會讓你們少跑兩圈,多做大家喜歡的活動,讓你們真正喜歡體育。”大家聽後,都覺得很愧疚。

從此,我們更喜歡體育了。

往事六年級作文9

歲月流逝,在我記憶中往事就像一串珍珠,其中,有一顆珍珠格外奪目,就是那次掰玉米的經歷。

一年秋天,我們去了延慶,媽媽想:如果讓我體驗一下掰玉米該有多好?經過打聽,一家農戶答應我們去掰玉米。於是,在主人家女兒的帶領下,我和媽媽一起走向他們的玉米地。

來到了玉米地前。姐姐毫不猶豫地鑽了進去。可是,我卻停下了腳步,不敢走進去。我害怕玉米葉子劃破我的臉,更害怕那奇形怪狀的毛毛蟲。一想到這兒,我頓時感到頭皮發緊、發麻。我好象看見了毛毛蟲在葉子上蠕動,我怕極了,媽媽看出了我的顧慮,對我說:“玉米地裏沒有什麼蟲子。”我聽了,放下心來,小心翼翼地扒開身邊的玉米葉,走進去。

姐姐將袋子鋪在玉米地裏,然後教我們怎樣掰玉米。我看到一個大大的玉米,小心翼翼地剝掉玉米的外皮,揪掉玉米的鬚子,在順時針一轉,就能掰下來啦,原來不需要很大勁就可以掰下玉米,我將玉米扔在鋪好的袋子上,有條不紊地繼續掰旁邊的玉米。我一個接一個地掰着,不一會兒,我看到地上的袋子上已經鋪滿了金燦燦的一片玉米。姐姐開始往大袋子裏裝,我們竟然一會兒功夫就掰了半袋子了,姐姐提了提袋子,對我們說:“差不多啦,再掰就拿不動了。”可我哪裏願意停下來?反而加快了速度,希望再多掰一些,姐姐反覆催促我不再掰了。我一看,袋子竟然快裝滿了,大人快都提不動了。我才停止掰新玉米了,檢查地上有沒有漏掉的,撿起來,裝到袋子裏。滿滿一袋子玉米,太沉了,大人們一起把滿滿一袋子玉米擡回了主人家裏。

看着滿滿一袋子金黃的玉米我心裏樂開了花,主人趕快下鍋煮了一大鍋玉米,沒過多久,一股清香飄了過來,我過去,用筷子紮了一個玉米芯,將香噴噴的玉米舉在手裏,就象舉着一個金黃色的火炬,它還熱騰騰地冒着熱氣,這時候,我的心裏別提有多美了,一種從未有過的喜悅洋溢在我的心裏。

直到今天,我還依稀記得那甜甜的、香香的味道。

往事六年級作文10

白居易說:“最憶是江南。”

我說:“最憶是童年。”

曾經,你,我,是多麼要好的朋友啊!一起玩,一起哭,一起笑,一起上學,一起放學……

即使這樣,時間也會把我們無情地分開。

一轉眼,我們都是二年級的小學生了,可是就在報到註冊那天,我卻始終不見那個熟悉的身影。老師告訴我:“她轉學了。”一聽到這個消息,好似晴天霹靂。

回到家裏,媽媽遞給我一封信。我正納悶是誰給我寫信,一看到那幾個熟悉的字眼,我便連忙打開信封。這真是她給我的離別信。

“對不起,我不告而別了,雖然我們無緣再在一起上學,但我會回來看你的,若是你想我了,就看看我們倆的照片……

我不知她後面還寫些什麼,淚水已經模糊了我的雙眼。我無法形容我當時及其複雜的心情,是傷心,是對她的不告而別感到生氣,還是感到委屈……

現在我們都六年級了,雖然對她的思念只能寄託在唯一的一張相片上,但我想起以前美好的時光,我總會感到滿足,因爲我們曾經擁有過很多,很多……

這種感覺一直持續到一個星期六下午,我特地到她家去看她,我發現她變了,變得瘦瘦的,剪個蘑菇頭,身高也增長了許多。令我沒想到的是:她連我是誰都忘記了!看到她茫然的神情,我的心一下子冷了許多,扭頭便騎車回家了。走出門,我發現空氣凝固了,我想:爲什麼會是這樣?難道曾經的友誼就這樣不復存在了嗎?難道……

我的心情漸漸平靜了下來,可我的腦海中卻永遠也忘不了她那茫然的神情!我多麼希望回到以前那快樂的時光,友誼地久天長。

往事六年級作文11

秋天的葉落,冬天的風吹,鴦天的花開,最後終於又是夏天的豔陽高照。

我們靜默無聲地走過一個又一個四季更迭,各自懷揣着心事,時間慢猶如液態的水珠慢慢蒸發汽化,最後殘留在大氣中的都是往事的氣息,慢慢醞釀着,擴散開來。

“春夢覺來心自警,往事般般應。”某個無名之人寫下的曲。

其實也沒有那麼多的悲傷和回首。我們的離別是一首歡快的童謠。

小時候是在鄉下度過的,那蔚藍的天空和大片綠油油的菜田,還有鳥兒由遠及近地歡快歌唱,都是兒童天性舒展的地方。

我有一個夥伴,那是個扎着馬尾的女孩,我們從巷頭追到巷尾,玩着馬蘭開花二十一,編草帽,鬥蛐蛐,那些都是童年美好的事情。我們最喜歡的是過年過節,那是我們最快樂的日子,記得有一個端午節,我們揹着大人偷偷約好了一起包糉子——自然不是直的糉子。大人是不允許的,我們便喊了個暗號,趁大人忙碌偷偷溜出去,摘大片的墨綠的樹葉,拎一桶溪邊的沙子,帶着紅絲線,赤着腳一路狂奔,跑到田地裏,喘着大口大口的粗氣,然後一本正經回憶着大人的樣子,學着,“不對不對,應該像我這樣,我媽媽是這樣的,”“纔不是,是這樣的,你幫得很難看。”“你才難看!”……田野裏,我們一邊做着一邊對對方指手畫腳,風裏滿滿都是快樂的味道,慢慢地,我們做了很多個,這些“糉子”該怎麼辦呢,女孩提議放到鍋裏去蒸,可想而之後來我被訓斥了一頓,女孩安慰了我。

這樣的日子自在童年。後來那個女孩就隨家人去了大城市。……多年的杳無音信,我居然忘了她的名字,忘了她的容貌,只記得她的馬尾在夕陽的歡快地舞動,像紅絲線,鮮豔的停留在記憶當中。

在後來的成長道路上,回想童年往事,便心生溫暖,對生活依然充滿希望,會對着陽光閉上眼睛,就像那個“很快”,雖然知道遙不可及,但心裏仍然有着期盼,就此懷揣着,一步一步朝着夢想前進。

往事六年級作文12

每當我在路上騎着自行車飛奔的時候,不由得生起一股自豪感,不僅有一種自豪感,眼前還會浮現出一幅難忘的畫面。

八歲那年,我吵着要去公園玩兒,我偏要騎我的小自行車。這時,媽媽拿了一些工具,在我的小自行車後面不知道做了什麼手腳。忙了一會兒,我去仔細一看,呀!這可不得了!媽媽把我後面的兩個輔助輪卸了下來,我大聲向媽媽叫道:“哎呀!小輪胎被你卸了,我還怎麼騎呀!”媽媽不慌不忙地對我說:“誰說自行車是這樣騎得呀?騎車本來就不要這兩個輪子,只有兩個大輪胎。既然你不會騎,那麼我今天就教你騎車吧!”

我極不情願的把車扶出去。在大門前,我看見幾個人騎着車在路上說說笑笑的,看他們那麼輕鬆,我想:“哼,騎車也不過如此嘛!我一定會讓你大吃一驚的!”

在路邊,我小心翼翼的上了車,在媽媽的保護下,我腳踩着地,行了大概一米,我立刻得意洋洋的了。媽媽說:“既然你這麼得意,那麼我把手放了讓你自己騎個一兩米吧。”

媽媽說到做到,突然把手放了,我頓時驚慌失措,一下子倒了下來,摔得我坐在地上皺着眉頭,閉着眼,半天起不來。媽媽急忙跑過來,把我扶起來,對我說:“看,叫你不要驕傲,這下可好,摔了一跤吧。”

摔倒過後,我不敢大意了。我發現我可以慢慢地騎起來了,我欣喜不已。因爲還是有點搖搖晃晃的,所以心裏還是有一點戰戰兢兢的。

第二天,我又練習了一下。行了!我能給自己騎車了!我立刻去給媽媽說,媽媽也誇獎我做得好。看來,騎車也並不是那麼簡單那!

每次我想起這件事,就會感到無比的自豪。

往事六年級作文13

往事就像天空中的星星,每一刻都閃着璀璨奪目的光,但總會有一顆是最亮的,是最高的,也是最令我感受最深的。它像一個路燈,照亮了我以後的路。

“咚咚——”我邁着快步,走進了一家麪館,點完了面後我獨自一人坐在一個位置上,開始等待着早餐的到來。

“吧唧吧唧——”這是,傳來了吃麪的聲音,一個環衛工人正在吃早餐!但是,看上去滿滿一碗的面居然只有一個煎蛋當配料,這裏的東西明明就很便宜,而且老闆娘也很大方,只需十元左右你就可以把肚子變成球一樣圓,爲什麼一定要這麼省呢?想到這裏,老闆娘已經把面煮好了,我不禁地想上去聞一下,哎呀!怎麼會有一股垃圾的臭味兒,讓人噁心地想吐。天哪,這個環衛工人怎麼這麼臭!

“鈴鈴鈴——”環衛工人的電話響起來了,這個五六十歲的老爺爺用的不是三星,不是小米,也不是蘋果,而是有種大約幾十元的小手機。他是一個外地人,那一通電話打過來的是一個快遞員。

“老闆娘,我聽不懂他在說什麼,請你幫我聽一下好嗎?”一個沙啞的聲音請求道。

老闆娘接過電話:“他說你有一個快遞,你要告訴他地址。”

“可我馬上要去工作了,很晚纔回來,要不你幫我拿一下吧!”說吧,他又坐着環保車走了。

我看在眼裏:環衛工人的手上皺巴巴的,應該是長期工作造成的。以前的新聞裏經常提到環衛工人任勞任怨,他們忍辱負重,爲了什麼,就是爲了我們身邊的環境啊!

現在,我變得尊重他們了,他們是我的往事星空中最亮的一顆星,令我感動。

往事六年級作文14

昨天,天一直陰沉沉的,老天爺好像遇到了什麼不開心的事,一直悶悶不樂。終於,到了晚上,老天爺把受到的委屈全都發泄了出來——下大雨了。

我們班的同學幾乎都沒有帶傘。在第一節晚自習下課的時候,我不禁被眼前的情景吸引住了:我的好朋友王瑤瑤的爸爸來了,她的爸爸給她拿來了一把雨傘和幾件厚衣服。這使我不禁想起了上個學期發生在我身上的一件事……

因爲離家遠,我被迫住校。因爲沒離開過親人,又不會自己照顧自己,所以剛開學的第三天,我就因沒蓋好被子而感冒了,非常難受,無奈只能給媽媽打電話。我是在早上五點打的電話,天還沒亮,媽媽還不沒有起牀。我在電話中對媽媽說:“媽媽,我感冒了,我的頭好痛,你來接我吧。”媽媽說:“好,那你在班級門口等着,我現在先穿上衣服,然後去接你。”還沒等我回應,媽媽已經快速地掛掉了電話。我在我們班級門口無聊地等着,因爲我知道,我們家離學校比較遠,媽媽不會這麼快來到的。但是,結果卻出乎我的意料,媽媽的身影居然在短短几分鐘內就出現在我面前了。

媽媽見我在班門口等着,便快步走到我的面前,伸出手來摸了摸我的額頭:“嗯,確實很燙,走,我帶你抓緊到醫院瞧醫生去。”

請過假後,媽媽帶着我來到了醫院。醫生幫我掛上了吊瓶。媽媽說:“你發熱昨晚肯定沒睡好,黑眼圈都出來了,你現在先睡會兒吧,我給你看着針呢。”聽了媽媽的話,我便安心地睡着了。一覺醒來,我看見媽媽正用關心、慈愛的眼神看着我。我仔細看了看媽媽,發現媽媽的臉上多了幾條皺紋,頭上的青絲已變成了白髮,再摸摸她的手,已不像從前好樣細膩光滑,變得非常粗糙……

媽媽發生這樣大的變化,我怎麼沒有發現呢?我暗暗責備自己,我的眼角溼潤了!

“孫悅,你過來!您媽媽上您姥姥家去了。這兩天天下雨,要變冷,她讓我給你帶來的衣服,別忘記穿!”鄰居大嬸大聲地呼喊把我從回憶中拉了回來。接過衣服,想起媽媽對我無微不至的關懷,我的眼角又溼潤了!

往事六年級作文15

如果說童年是一朵芬芳四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠。如果說童年是一個寶盒,往事便是那一個個珍藏的祕密。如果說童年是一個葡萄架,往事就是那一個個紫色的葡萄。此時,我會摘下花朵,吹開露珠,採下葡萄,品味着酸甜苦辣,回憶那記憶中的記憶碎片。

人人都說,母親是孩子的第一位老師。我也這樣認爲,因爲在我的母親身上,我看到了許多有價值的閃光點;在我的母親身上,我學會了許多人生哲理。

記得那一次,我玩了一整天,這時,我突然想起那還沒有寫完的作業。我慌慌張張地跑回家,拿出作業本寫了起來。但是,我的心還在那玩是歡樂的笑聲中,我沒有靜下心來,而是想着以最快的速度寫完作業再玩個痛快。可是,心不在焉所寫的作業怎能合格呢?怎能一如既往的整齊,漂亮呢?我在不長的時間裏寫完了作業,並且還心滿意足的交給了媽媽。可媽媽呢?居然火冒三丈的對我說:“你怎麼了?你看你今天寫的作業,那有一個寫的規範?玩了一整天也不收收心,撕了,重寫,寫不好我再撕。”我嘟着嘴跑回座位,不情願的再次拿起筆。此時的我還是不知悔改,一三心二意的態度完成了作業。我低着頭交給媽媽,心想很快就可以出去玩了,可以想不到的是再次出現了可怕的事。“咔嚓”只聽一聲脆響,我的本子又一次七零八落。這次媽媽是是真生氣了,他用嚴厲的口吻說:“孩子,咱們是打工的,一定要爭口氣,把成績趕上去,媽媽這個樣子,你不爭氣行嗎?對待學習一定要專心致志,一絲不苟,不能心不在焉,三心二意,你一心想着玩,能學好嗎?”

媽媽的一番話,使我非常感動,可以說是受益終身。躺在牀上,我反覆咀嚼媽媽的話,嗷,我終於明白了學習的重要性。在今後的學習生活中,我一定會銘記在心。

這就是那酸甜苦辣的往事,那一朵朵鮮花上的露珠。不過我想,這珍貴的露珠是偉大的,因爲它照亮着我的前程,更照亮着我的一生。