三年級往事作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級往事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級往事作文 篇1

轉眼間，童年過去了，我也步入了初中的大門，但回想起我的童年，讓我感覺有許多慚愧，特別是我讀三年級時候的那兩件事，在我腦海裏留下了難以磨滅的印象。它讓我學會了人間的向善向美，懂得人間真情在。

我剛跨入三年級，我的性格一直是個男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭個強弱。

有一天，我與幾個小夥伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時候，突然，一個小男好象發了瘋似的跑過來，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過去拉着他就是兩個耳光，打得那個小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以爲要被教訓一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛之類的故事，然後說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門，嘴裏嘮叨老師的不公。

三年級的生活快要結束了，我走在操場上，見着一羣人在津津有味地做着丟手絹的遊戲，我看得心裏癢癢，便饒有興趣地跑過去，悄悄地拿着手絹，可正落跑着要手絹的人卻得不到，看着他挺着急的樣子，我不禁哈哈大笑起來，可他正好被第二個跟着跑的人逮個正着。他火了，跑過來與我便是大打出手，可我雖是個女生，可我也不堪示弱。後來，被校長一聲“不準再動”叫住了，我們二人毫不服氣地跟着校長進了辦公室，校長遞過兩張凳子讓我們坐下，只是說了一句“自己先思思自己的過”，然後遞上三年級的品德書，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣，但校長的話我們不得不聽，拿起書津津有味地看着，兩個小時過去了，書我們全部看完了，校長辦完事後，問我們看懂沒有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長說：裏面的內容說什麼？我們回答：裏面的內容說：人要懂得向善、向美、學會謙讓、搞好團結……校長哈哈大笑起來，說：回去了，我相信你們以後是個好學生?

從這兩件簡單的事裏，我學會了怎樣做人，懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷裏，因爲它給予了我新的人生！

三年級往事作文 篇2

遙想五年風雨，欣欣，其淚下。

夕照黃昏京城，

清風明晨長安。

江南山後，君你可否平安？

年復一年，日復一日，

吾息在紅塵客棧。

年年思，日日想，當年江南。

今日籌齊盤纏，

起發趕回江南。

船頭秋風，臥看星雨。

當年時影，彷彿在我眼前，逐漸消散。

船伕山歌，涼風幾許。

江南一路好風景，

忽想一首故鄉小曲。

柳毿毿，涴春衫，夢江南，落歸帆，香塵撲馬噴金銜。

不知覺間，已到江南。

遙送船伕消茫天際，轉身已不見蹤影。

匆行路人不問，急走衆音不聽。

只爲見君一面，，，，，，

五年相別，我曾立下心願，可是，，，，，，

你已不見

樹猶青，花猶開，水猶藍，雲猶白，思猶在。

一往情深深幾許，

深山夕照深秋雨。

你情我深應猶在，

船江離別憶猶新。

何因相別而相離，

把酒夕陽問秋雨。

三年級往事作文 篇3

週六的時候，我和媽媽、妹妹、爸爸一起去外婆家看太奶奶。

我們到外婆家的時候正好是中午，四姨一家也到外婆家玩了，我就和兩個表弟玩了一會兒。吃完午飯後，四姨和表弟們就回家了，媽媽就讓我開始做作業。我認真地做了一個小時的作業，就把數學作業完成了。寫完作業後，媽媽就叫我下樓一起去看太奶奶。

我們快到老屋的時候，遠遠地看到一位白髮蒼蒼的老人在菜園裏澆水，媽媽告訴我那就是太奶奶。我就大聲地朝她叫：“阿太，我來了！”太奶奶放下手中的水勺，微笑着說：“阿寶，你來啦！阿太拿糖果給你吃。”我連忙說：“不用、不用，阿太，您種的菊花真漂亮，怎麼有這麼多種不同地顏色。”媽媽說：“阿太這些菊花已經種了十幾年了，她老人家每天都用心地給它們澆水，它們才能長得這麼好看！”

我聽了媽媽的話後，再次認真地看了眼前的這個小菜園，這裏不只有這些美麗的菊花，還有許多綠綠的蔬菜，這些一定都是阿太每天用心栽培的結果。我覺得我要向她老人家學習，做什麼事情都要堅持做到底，就一定有好的成就。

三年級往事作文 篇4

童年的往事有許許多多，有的是快樂的、有的是有趣的、有的是煩惱的……其中有一件事深深地印在了我在腦海裏。

這件事發生在一個週末的上午，那天天氣晴朗，萬里無雲，我們承德記者站的小記者們一起去參觀了承德市消防中隊。

消防中隊位於萬樹園避暑山莊城牆下的一個消防門內，進到門裏，有一位消防員叔叔講解員帶領我們大家來到了中隊的大院。首先，講解員叔叔給我們演示了消防水帶和水泵的安裝及使用方法。然後，帶領我們參觀了消防車，給我們詳細介紹了車上的救援裝備、消防器材如何使用，同時還給我們普及了很多消防安全小知識。叔叔告訴我們，消防員不僅僅是救火，哪裏有困難他們都會去幫助解決，比如幫助捅掉小區內的馬蜂窩、地震時候幫助尋找救援傷員等等。叔叔的講解讓我們增長了很多見識，我要把學到的這些知識告訴我的爸爸媽媽和小夥伴們，讓大家都增強消防安全意識。最後，我們參觀了叔叔們的'宿舍，宿舍裏面所有的物品擺放的整整齊齊，牀上的被子疊的四四方方，像一塊豆腐，整個環境看起來讓人賞心悅目，我暗暗下決心，也要向叔叔們學習這些好的生活習慣。

參觀很快就結束了，小記者們戀戀不捨的離開了消防中隊，通過這次參觀我不僅學習了很多消防知識，還知道了哪裏有火災，哪裏有危險，哪裏就有消防員！我感覺他們就是我心目中的大英雄，我要向英雄致敬。

三年級往事作文 篇5

這件傷心事發生在我的老家。

記得有一天，我正和弟弟在樓上玩兒。當我下樓的時候，發現媽媽正揹着小包包，好像要去哪裏。我一見，着急地問：“媽媽你去哪兒？怎麼不帶上我啊？”媽媽表情複雜地看看我，欲言又止，笑了笑說：“不，不去哪!你和小弟弟躲起來，我來找，好嗎？”我一聽，來了勁兒，腦筋都沒動，就迫不及待地和弟弟躲在了四樓的小牀邊。我得意地想：媽媽肯定找不着我們了。

等了半天，怎麼還是沒有叫聲，沒有腳步聲，我感覺不對勁兒了，趕忙跑下樓去。環顧四周，哪見媽媽和奶奶的影子啊！我急着問姑姑：“她們去哪兒了呀？”姑姑無可奈何地說：“唉，你媽媽要去蘇州和你爸爸開店。奶奶用三輪車送她走了！”我笑着的臉一下兒變成了哭臉。委屈的淚水像斷了線的珠子一樣掉落下來，我可從來沒有離開過愛我的媽媽呀！

我難過，我傷心，我絕望，我後悔，早知道這樣，我絕對不會躲起來的，這樣媽媽就不會離開我了。在很長一段時間裏我總是想：媽媽，你去別的地方爲什麼不帶上我呢？爲什麼你就這樣一個人走了呢？難道你不要我了嗎？

雖然後來媽媽總算把我接到了蘇州一起生活，但是我有時候還是會擔心在老家發生的事情會再次發生。

三年級往事作文 篇6

“呵呵”一陣陣歡笑，一陣陣微風吹到了我的臉上，春姑娘撫摸着我，我的童年，因朋友而自信，因某件事而讓我們本來不可能成爲朋友的卻成爲了最好的朋友……

我有着一羣讓老師、我而感動的朋友，她們的歡笑無處不在，不管在什麼時間，是傷心，開心……這羣朋友，她們的內心都有一種感覺——那就是溫暖和愛。無論我們絕交了嗎，但我們還是那麼的要好。我們的學校，一個寧靜而又美麗的小區，那些歡笑，能抵得過無數成功的企業家他們的業績。這種不是特別的歡笑，而是我們內心的天使出現了！我愛我的學校，愛我的同學，愛我的老師……

雖然這是一個普通的學校，而是通往成功之路的一條捷徑！這種充滿着愛的學校的，你喜歡嗎？