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【熱】難忘的小學生活六年級作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的難忘的小學生活六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】難忘的小學生活六年級作文

難忘的小學生活六年級作文1

時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學生活一轉眼就要結束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

夏日炎炎,正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

考試是每個學生的“必經之路”,有喜也有憂。考得優秀會受到大家的表揚和稱讚,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學期的期末大考,經過一個多月複習的“苦戰”,最終還是迎來了六上最後的考試。

“準備考試,將書本收進去!”在監考老師“一聲下令”後,大家都奮筆疾書起來。“一題,兩題,三題……”眼看着題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做着做着,眼看着都要做完了,突然被一隻“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結果。心裏不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這麼難的題目,就算耗光所有腦細胞也無用啊,可……”正當我手足無措,內心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗算,果然不出所料,終於算出來了……最後,我便榮獲了這張獎狀……現在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。

小學的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學的生活,就像一瓶五味雜成的調料,裏面既有酸、甜、苦,也有辣與鹹;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學情、教師情,縈繞於海,纏綿於心,久久不能忘懷的情誼。

多麼難忘的小學生活啊!

難忘的小學生活六年級作文2

時間過得真快,一晃眼,六年的光陰就像雲煙一般過去了,我就要畢業了。小學的生活多麼讓人迷戀而依依不捨,如今我們就要各奔前程,開創錦繡未來,想起來不禁感慨萬千。

我們就要畢業了,在這兩千多個日子裏,我們就像一株幼苗,受師長的灌溉,聽着師長孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠着同學們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們在無知,幼稚里長大,被培育成國家的棟樑,滿腔熱血的好青年。似乎在教室裏還有我們朗朗的讀書聲,在操場上還繚繞着我們的嬉戲聲,在校園裏還有我們歡笑的身影。在每一個角落裏,我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到老師的金玉良言和新的知識,這是我們成爲知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和做人處事的指南針。但是現在我就要畢業了,驀然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的同學,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時我們已經成爲校中大哥哥大姐姐了,成爲學弟學妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我沒朗朗的讀書聲,同學的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最後留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天筆硯相親的日子。

天下沒有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不反,我們會永遠記住師長的訓勉,做個堂堂正正的中國人。永遠記住今日我以永春爲榮,明日永春以我爲榮!

難忘的小學生活六年級作文3

六年的小學時光,匆匆而過,就像雲煙一樣早已煙消雲散,六年的時光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

六年的小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創先進班羣衆的日日夜夜,那籌備聯歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐後,那開學典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長,六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一齊分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏着我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏着我們渴求知識和追求理想的堅強。

此刻的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載着老師、家長們的殷切期望和深情囑託,我們必須會做擁有智慧並富有激情的人;做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做負有職責並敢於挑重擔的人!

感謝母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們爲您而驕傲,明天,您必須因我們而榮光。

難忘的小學生活六年級作文4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活就要成爲我的回憶了。回望自己的小學生活歷程,流連於朝夕相伴的校園;拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多……

我翻開那泛黃的紙片,我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓。記得那時是夏天,我們剛去到,就要換上軍裝,戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚,還要用皮帶,那是我第一次用皮帶呢。我們在收拾好東西,打掃好宿舍後,就下去集合了。集合是要記時的,遲到了就要進行體罰。“一,二,三……”教官喊着口令。我們的教官是個年輕帥氣的男教官,對我們不嚴厲,就是因爲他很好,所以還有的同學給教官寫情書,弄的被我們取笑——我們排着整齊的隊伍在烈日下做着一系列體育運動——蛙跳,俯臥撐……累極了!到了傍晚,我們吃過晚飯就要自己洗碗。接下來就是完自習了。教官在飯堂裏給我們講了許多故事,還教我們唱軍歌,就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。直到晚上十點,我們回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什麼也看不見,風也颳了起來,我們都很害怕,都不在自己的牀上呆着,跑到其他同學的牀上窩在一起睡,說着自己的小祕密。忽然。只聽見一聲喊“別吵,快睡覺!”因爲大家都怕體罰,所以就乖乖地進入了夢鄉。接下來的兩天我們都是這樣過的,雖然很辛苦,但是苦中有樂。

小學生活是喜的,是怒的,是哀的,是樂的,是愁的,是憂的,是令人難忘的,再見!

難忘的小學生活六年級作文5

光陰似箭,轉眼間,我們美好的六年小學生活即將結束,我的小學生活充滿着喜怒哀樂,這多彩的小學生活繪成一本畫冊,這本畫冊記錄着我們的成長,記錄着在成長的道路上的坎坷,艱辛和歡樂……

六年的光陰就像雲煙一樣過去了,我們就要畢業了,在這兩千多個日子裏,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室裏,還有我們的朗朗讀書聲;彷彿在操場上,還有我們的嬉戲聲;彷彿在校園裏還有我們歡笑的身影。在校園的每一個角落裏,都留下了我們歡樂的記憶。

還記得,一年級剛入學的我,揹着新書包,看着新發的書本,用着嶄新的文具,結交了新的朋友,開始了新的小學生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學們還記得嗎?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會,我們幾個夥伴代表我們學校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿,同時也滿載而歸:只聽“啪”的一聲響,比賽開始了。我們學校的運動員遙逸領先,快樂,離終點越來越近了。可誰知一個興奮過度的同學在圈內領跑,可那運動員以爲到終點了,便停了下來,我們愣愣地看着其他運動員衝了過去,那位運動員不禁失聲痛哭。我們去安慰他。我們雖然失去了一個獎盃,但是我們收穫了真誠的友誼。

六年的小學生活充滿了色彩,小學生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂……

難忘的小學生活六年級作文6

不知在放學時我們曾說過多少聲“再見”,可現在真的要說再見了,難免有些不捨。

六年前,我們懷揣着夢想來到這個陌生的環境。可六年後,就在我們即將告別它時,熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點,讓人倍感留戀……還記得每天清晨,我們迎着晨曦直達校園,這時的校園裏充滿了歡笑聲與讀書聲,我們如同一隻只朝氣蓬勃的小鳥,捧起書本“津津有味”地品味,時而放聲朗讀,時而陷入沉思。每當這時,這一個個漢字都會深深地吸引住我,讓我感受到了語文的奇妙和中華文明的博大精深,而這一切,不都源於中華人民的智慧麼?校園就是教人智慧的神聖地方,在這裏,我得到了知識這一甘泉的灌溉,從一棵小樹苗成爲健壯的大樹,每個成長的足跡,都是令人難忘的回憶。

學校不僅傳授我知識,更重要的是讓我在緊張的學習當中得到放鬆。記得四年級時,我進入了體育隊,每天早讀過後,都會有20分鐘的訓練時間。在這段時間裏,我們忘掉了所有的煩惱,孩子般自由自在地玩耍,有的沿着跑到快速飛馳,像羣脫了繮繩的馬;有的雙手舉着籃球準備投入籃筐,像是一下子就成爲了賽場上的球星般,莊重而嚴肅。這時的我們分外快樂,明媚的陽光將我們的童心擴張到最大,無憂無慮似乎已明顯得洋溢在了臉上,也駐在了心中,我們回到了孩時的快樂,將一切不如意的事情拋到了腦後,壓力頓時煙消雲散,讓我們在學習中得到了放鬆。

時光老師匆匆地來,又匆匆地去,他並沒有留下任何痕跡,但校園生活卻仍時時浮現在眼前,它充實了我的生活,將永遠存於記憶的長河中!

難忘的小學生活六年級作文7

轉眼間,六年的小學生活也將畫上了一個圓滿的句號。小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊塗蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了,我就要離開這留戀不已的母校了,我很捨不得,可是也沒有辦法。但在母校的每個角落,都珍藏着我們的友誼,播種着我們的夢想,我們童年的腳印留在了校園的小路上。

光陰似箭,日月如梭,即將畢業的我不禁懷念起六年來的小學生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時候,在我無助的時候,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時無刻陪伴着我。

老師,同學,我們一起走過最困難的時候,我們一起分享最歡樂的時候。不論是誰,只要他有困難,我們都會伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?

小學的生活,我永遠也不會忘記,人生的起跑線,就設在這裏,發令槍的響聲後面,是一個個奮勇拼搏的強者。經過一次又一次的鍛鍊,讓這些強者經得住生活的考驗,培養了他們獨立自主的心,又是誰在背後培養他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強者一起努力着。

這就是我忘不了的小學生活,也是我最愛的小學生活!

難忘的小學生活六年級作文8

一眨眼,六年的小學生活就過去了,同學們也將要各奔東西,步入初中到新的環境學習。現在回憶起這小學的六年生活,真令人難忘!

難以忘記的啓蒙老師。在六年前,當我剛剛走進小學的第一天起,我就成了一個一年級的小學生。我的啓蒙老師黃老師讓我印象特別深刻,她是我最喜歡的黃老師。她是那麼慈祥,愛護學生。她上課認真,不會因爲電話響起而暫停上課,如果我們表現好的話,還會和我們一起玩,平常她還會幫我們班成績不理想的學生補習課業,大家都非常喜歡她。

難以忘記上學後的第一個兒童節。小學生活的第一個兒童節,是我當上少先隊員的日子。在學校的操場上,大家表演完節目後,就輪到我們一年級的小學生上場。我們滿臉嚴肅,伴隨着國歌的響起,大哥哥大姐姐來到我們的面前爲我們戴上鮮豔的紅領巾,我們在臺下宣誓,看着五星紅旗迎風飄揚,我心中充滿了自豪。

難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學二年級開始,我們學校每年都會舉行一場班班有歌聲比賽。同學們利用課餘時間練習唱歌,一次次排練走場,一次次地討論,爲了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態的歌喉,在賽場上爲自己的班級爭光,那一次我們班獲得了一等獎。

難以忘記的義賣會。愛心義賣會是我最喜歡的一個活動,不僅能幫助別人,還能讓同學們感到快樂,真是兩全齊美。記得那一天下午,隨着老師一聲令下,同學們拿着錢往各個攤位購買,結束時同學們滿載而歸地走了回來。那次義賣會結束,一共籌得了20xx元,大家都開心得不得了。

這就是我難忘的小學生活,它們會一直留在我生命的'記憶深處閃閃發光!

難忘的小學生活六年級作文9

時光飛逝,轉眼間,我已是五年級的小學生了。而在五年的校園生活裏,有許許多多的事讓我難以忘懷!

記得那是一個星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥,蹦着跳着,衝到了操場。不一會兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運動,然後就說:“此刻開始自由活動!”這時,班裏幾個中隊長提議說:“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說:“好呀!”這時已經有同學開始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個人撲了出去,感覺一陣刺痛。同學們都朝我圍過來,七手八腳的把我扶起來,不明白是誰驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞訊趕來,立刻把我帶到了醫務室清創。衛生老師給我仔細的做了清創處理之後,我回到了教室。這時同學們都圍着我,不知是誰給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來。鏡中的我奇醜無比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我悲哀的時候,老師和同學都安慰我說:“不要急,皮破了還會長出來的,哭了會更痛的。”我漸漸的平靜下來,看着老師和同學們那些關心的目光,心中溫暖極了!因爲這一次小小的事故,讓我感受到羣衆的關心和愛護。

雖然,五年中有喜有樂,有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁。

難忘的小學生活六年級作文10

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因爲想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動着,今天,我在這裏輕輕地倒帶

再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴脣磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裏,再我們的心裏悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裏形成一片只屬於我們自己的綠蔭。

比賽的時候,我們人人手擎一枝代表着純潔的百合花,自如地朗誦着,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑着,“我們盡力了,不後悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍着淚水的眼睛!

難忘的小學生活六年級作文11

小學的生活,就像一塊調色板,五光十色,五彩耀目。我在學習作文是遇到的個各種困難和獲得的各種成績可以說是調色板裏最深最重的顏色了。

我算不上是一個天資聰明的孩子,在讀小學三年級的時候,各門功課都成績平平。我特別害怕上作文課,每當老師在黑板上寫下作文題目,我就對這天花板默默半天,不知從何寫起。眼看別的同學低着頭在那裏寫,自己心裏那個急勁而,甭提啦。等熬到“交卷”的時候,我還沒有別處幾行字來。

雖然當時我不喜歡寫作,但是我非常喜歡看書,因而在我的身邊一直有以爲默不作聲、含而不露的好“老師”在閱讀這些書的同時,我萌生了一個有趣的念頭:寫這些書的作家真讓我佩服,真了不起,他們寫的書能把你引進一個嶄新的境界,可以打動我們幼小的心靈,可以鼓舞我們,激勵我們。如果我也能寫出這樣的故事,這樣的書那該多好啊!從此我愛上了寫作文,老師佈置的作業我都很認真的完成,從不馬虎,我的作文成績也一日千里。

調色板裏的顏色多種多樣,有暗的自然也有明的。我怕首次戴上紅領巾,成爲少先隊員的一員,可以說是調色板裏最明最亮的顏色了。

當我剛踏進這個校園,我便被她那濃濃的文化氣息所吸引了。多麼別緻的教學樓。當時,我萌生了一個念頭:要是我能成爲一名優秀的少先隊員該多好啊!然而今天,我的夢想實現了。在我的胸前飄揚着一條鮮紅的紅領巾,在陽光下顯得格外豔麗。而現在,我已經是一名即將畢業的六年級學生了。再過幾天,我就要告別母校,告別我兒時玩耍的地方。我十分捨不得,捨不得那教我育我六年的地方,捨不得那授予我知識的殿堂。

小學的生活給我留下了那麼多的溫暖,那麼多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的回憶......

難忘的小學生活六年級作文12

六年的小學生活多麼難忘,校園裏,許多人和事給我留下了深刻的印象,在如詩如畫的童年裏,我每天都遨遊在,生活的海洋裏,在感受着生活、體驗着生活。小學生活中的人、事、物匯成了我們豐富的生活軌跡,帶給了我們快樂、醉人、難忘、憂傷等不同的體驗。回頭遠眺,那些深深的軌跡早已銘記於心。

還記得那年的春天,校園裏充滿了勤奮的氣息。學校經過商議後,決定組織我們去郊遊。消息像一陣風般地傳開,聽到這個喜訊,教室裏轟動起來,像熱鍋一樣炸開了。同學們三個一羣、五個一夥地討論起來,大家都期待明天的到來。放學後,大家成羣結隊地掃蕩商店,老闆可笑得合不攏嘴。一切東西買好了,大家便每人帶一點回家。晚上,我躺在牀上,翻來覆去地睡不着,幻想着明天的郊遊場面。翌日早晨,我早早地來到了會合地點。同學們早已在那兒亂成了一鍋粥,把旁邊氣得直跺腳的老師的話當作耳邊風。終於出發了,我們一路跑跑跳跳的,像一隻只小兔子。由於是郊遊,路旁的野花野草更是數不勝數,六年級的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受着大自然的美麗。到達了目的地,同學們便擺開了“攤”,你嚐嚐這個,我嚐嚐那個,硬是把郊遊弄成了大自然裏的“自助餐”。草地上孩子們童真的笑久久地迴盪在每個人的心裏……

這次春遊,將在我六年學習生涯的軌跡裏劃下一個美好的弧線。

難忘的小學生活六年級作文13

小學生活如一道絢麗多彩的彩虹;小學生生活如一杯醇香的美酒;小學生生活如一篇深奧的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學語的小孩,爸媽送我們來學校。在六年中老師薰陶,師傳身授,誨人不倦地教導,同事們的幫助、合作,我都歷歷在目。隨着時間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時間如輕煙被吹散……再見老師,再見同學,再見我親愛的母校。

曾經的曾經,我膽小,我恐懼,我害怕擡起頭自信地正視別人,可在梧桐樹下遇見了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那麼和藹可親,牽着我的小手往教室裏去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。一次,我在校門口焦急的等待着我爸爸,可等的花都謝了還沒看見爸爸那熟悉的背影,我急的像熱鍋上的螞蟻---團團轉,淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的上氣不接下氣。正當嚎啕大哭時,蔡老師走了過來。她蹲下來抹去我的眼淚,問道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭着回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽我演講的感覺;憶的種子,這顆種子在我心靈上生根發芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡臺下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多麼驕傲,多麼自豪。

曾經的曾經,我和同學們一起參加運動會,我們在跑道上奔跑,我們在操場上拼搏,我們在沙灘上跳高……校園的每一個角落,都有我們美好的回憶。

曾經的曾經,我已經記憶模糊了。我要離開母校,告別恩師,告別同學,告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學習,勞動生活的身影。離別是那麼不捨,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。

難忘的小學生活六年級作文14

小學生活,是豐富的,是美好的,是多彩的,更是難忘的。而我,更是有千言萬語想說出來,想寫下來。

一次,在快下課的時候,天空突然由晴轉陰,颳起了狂風。剛打了一聲響雷,雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風中搖曳着,生氣地拍打着周圍的一切。

忽然,一陣悅耳的下課鈴響了起來,全班同學整理好書包,下樓了。一出校門,我和好朋友便把書包高舉過頭頂,一齊奔向了公交車站。到達目的地後,我倆都已經累得氣喘吁吁了。終於,我們等到了一輛擠滿了人的公交車,也管不了那麼多了,飛身擠上車,刷了卡,扶住把手站在了公交車的角落後,我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望,車窗外雷聲震天,路上的行人也都壓低了帽檐,快步向前走着。邊聊邊望窗外,我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠處的一個站臺,在朦朧的煙雨中,站着一個老奶奶,在不停地向着公交車招手。這時,公交車司機說話了:“這一站有人下車嗎?如果沒有,那麼這一站就不停了。”這輛車中沒有一個人回答。這時,我的好朋友發話了:“啊,司機,我要下車,我要下車。”見他要擠着下車,我趕緊拉住他,說道:“你現在下車幹什麼?你家離這裏還有兩站地呢!”“哦,我還有一件重要的事沒辦,我先走了。”說完,他就掙脫了我的手。他下車後,就把書包舉起來,舉到頭頂向前跑去。與此同時,那個老奶奶也上了車。看着這一幕,我恍然大悟。

小學生活是那麼美好,那麼豐富,那麼多彩,那麼難忘。難道不是嗎?

難忘的小學生活六年級作文15

時間如流水,一去不復返,彷彿是一眨眼,這六年的小學生活就這樣悄無聲息的溜走了。當要面對傳授給我知識的老師,面對曾幫助過我的同學,面對在這所生活了六年的學校,卻怎麼都說不出“再見”這兩個字。但隨着時間的流失,我不得不離開生活了六年的母校,然而留下的只有那些美好的回憶......

捨不得羅羅嗦嗦的王老師,您是從一年級就教我們的數學,我的數學成績不是很好,每次考試都是60分左右,您沒有批評我,反而對我說:“沒事的,這一次考不好,還有下一次只要努力就行。”雖然這只是簡短而普通的一句話,卻讓我又有了自信。

捨不得幽默的朱老師,您是我們班的體育老師,我的印象中,你很幽默,很愛開玩笑,而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑,還記得軍訓時,那時候很熱,我們就站在太陽底下曬了足足有一個星期,大家都像是從非洲來的一樣,個個都曬得黑黑的,但您比我們曬得還要厲害,我們曬了一個星期,您也曬了一個星期,我們還是背對着太陽的,而您卻是面對着太陽,但你一點都不在意。終於軍訓完了,那天,您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌,一起玩遊戲。真得捨不得您。

在小學裏,每年都要舉行一次六一兒童節,每舉辦一次,就意味着又有一屆的六年級要離開我們的母校,我們即將面臨着人生的第一個選擇,踏入中學的校門以後,就不會有六一兒童節了,也許十年以後,我會來看我們的母校,到時候,真希望能見到曾教過我的老師,也許我還會遇到我的校友呢。