有關讓真情流露六年級作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的讓真情流露六年級作文9篇，歡迎大家分享。

讓真情流露六年級作文 篇1

人的感受是虛幻卻又複雜、多變的，但正因爲它讓我們的生活多姿多彩。

當記憶的齒輪慢慢旋轉，裏面的往事一股腦全涌了出來，使我不得不把他們慢慢放好，以免被名叫時光的漩渦撕碎。我把它們放好，拿出了其中那一張金燦燦的紙，這是我倉庫中最爲寶貴的東西——回憶。

我和鋼琴打交道已經有九年之久，在這段記憶被撕碎前，我把它找了回來。

那次，我加緊練習，因爲很快就要比賽了，我的神經處於高度緊張，有時一邊寫作業，左手就跳起舞來。日子過的很快，轉眼間比賽的日子來了，我在臺下告誡自己：不要緊張，放寬了彈，而另一方面又在告訴自己：不能錯，千萬不能錯，錯了就前功盡棄了。

當我走到臺上去時，我努力剋制心裏想跑下去，那丟人卻又無比真實的動作，我深呼了一口氣，坐在了凳子上，雙手在鍵盤上跳躍，我的努力得到了收穫，整首曲子沒有絲毫的停頓、誤差。一曲下來，臺下掌聲響起，我心中那塊大石頭落了下來。焦首祈盼了幾天，成績下來了，我拿到了第一，奪得了金牌。

感情雖然看不見，也摸不着，但如果沒有它，我們的生活將會暗淡無光！

讓真情流露六年級作文 篇2

光陰似箭，日月如梭。六年的時光走走停停，竟然很快就要分別的時候，心中滿是不捨，卻只能默默回憶着以前一起走過的那些時光……

還記得一年級時，我們正式加入少先隊時的入隊儀式嗎？那時的我們各自背起書包看着都很彆扭，感覺像是書包在揹我們。可就是那樣的渺小的我們，參加了少先隊。

那天下午，我們在操場上排着整齊的隊伍由老師的帶領着，準備入隊。看着隊旗在空中飄蕩着，我的腦海開始描繪起以後的日子了，幻想着我們戴着紅領巾站在操場上的情景，紅領巾隨風飄揚着，襯托出我們臉上的堅定。雖然我不知道同學們的心情是怎麼樣的，但是我很清楚，當時的我，心裏滿是激動與興奮。我們在莊嚴的隊旗下高聲歌唱少年兒童先鋒隊隊歌，在隊旗下嚴肅宣誓，勵志長大要爲國家做出貢獻。

高年級的哥哥姐姐們爲我們戴上鮮豔的紅領巾，我幻想着，當我變成高年級的哥哥姐姐，那種感覺會是怎麼樣的呢？當我脖子上戴上紅領巾的那一刻起，我的身上升起了一種責任感。心中也無比的充實。現如今，我也成爲了高年級的學生，看着一批又一批的一年級新生入學，我又想起了當時我們也是這樣進到學校的。我的嘴角不經意的揚起一抹微笑。

現在，我很快就要離開這敬愛的母校，看着胸前的紅領巾，飄揚在風中，我又一次揚起了嘴角……

讓真情流露六年級作文 篇3

快樂到處都有，有人認爲快樂在音樂中，有人認爲快樂在書本中，還有人認爲快樂在學習中，而我認爲快樂在運動中。

有人說，身怕不動，腦怕不用。志怕不堅，心怕不靜。機器不轉要生鏽，人不鍛鍊要減壽。由前人的言論也可以看出鍛鍊的重要性，所以，我們現在提出一個響亮的口號：“我運動，我快樂”。

我的運動很簡單，跟朋友打打球，去游泳館遊游泳，公園裏面跑跑步，在簡單的運動中，我體會到了快樂的情愫。

在比賽時，當隊友把球傳給你，你會盡全力過人，投籃。然後，所有人的目光在那一刻集中到你的身上，你動感的因子也會異常活躍。你隊友會爲你漂亮的過人歡呼，當你進球時，特別是進了一個看似不可能的球時，你內心的激動在那一刻就像燦爛的煙火燃放，事後閒聊時，還可以好好地跟同學吹噓一番。就這樣來上幾個回合，等比賽結束，無論輸贏，無論是否在一起打過球，無論是隊友還是對手，大家都會變得像多年的老朋友。贏了，既加深了友誼，輸了也沒有關係，本來就是一種運動遊戲，出出汗，練練手，身體機能在跑動中提升，人的交往在碰撞中有了快樂的火花。

在游泳時，人們喜歡於在水中折騰，它使運動的人能在一段時間內完全忘記夏日的炎熱，與清涼的水融爲一體。在泳池中，除了奮力划水前進，你還能做出各種五花八門的動作：水中倒立、翻跟斗、潛水……感受水流過自己的身體，別提有多舒服了。

大部分運動都具有一定的競技性，所以一開始就很難停下來。在競技中展現精彩，在精彩中快樂心情。

在運動後，汗水生成了不少，肢體也靈活了不少。達芬奇說：“運動是一切生命的源泉”，運動讓緊張的情緒得到釋放，運動讓身體的素質得到加強，運動讓我無比暢快。你說，快樂怎能不在運動中產生？

讓真情流露六年級作文 篇4

感動，或許是不經意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘懷。它似葡萄酒散發出的醉人濃香，又彷彿是紫水晶閃耀的光彩，鬱金香擁有的雍容華貴。

記得上小學時，那次，我因爲上體育課劇烈運動後，大口大口的喝着冰水，過了許久，我的扁桃體發炎了，頭像被牽着鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發熱。同學和老師時不時看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。大概是10分鐘後吧，媽媽飛奔着到教室。看着我，她那焦急的臉上佈滿了皺紋，似乎每一次我出點什麼事，皺紋就會加深。她忙不迭地問我；“頭痛不痛，腳痠不酸？額頭熱不熱？”還不等我回答，媽媽便抱着我，跑着去了醫院。看着她那焦急的神情，我不禁想到了媽媽的愛是春天裏的陽光，夏天裏的冰激凌，秋天裏的秋風，冬天裏的棉衣。媽媽這無微不至的關懷，彷彿我是她的一切，什麼都要她操心，什麼都要她付出，我……我羞愧極了，如果我不貪玩，如果我不喝冰水，怎麼……怎麼會讓媽媽上班時來爲我操心。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的，心裏五味雜陳。

到醫院了，經過3小時的輸液，我已經好多了，媽媽也一直守護在我的身邊，手時不時摸我的額頭，雙眼時不時盯着液體。已是下午四點，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在牀邊。媽媽，有你，真好！

媽媽，您無私的愛如深沉的大海，我會永遠陪在您的身邊！

讓真情流露六年級作文 篇5

人世間有許多感人的真情，到處都洋溢着真情，一個”情“字，可以讓敵人成爲朋友；可以讓互相討厭的人，成爲互相幫助、互相照顧的人；還可以讓兩個陌生人成爲知己……

我們的父母是給我們愛最多的人，他們每天無微不至的照顧着我們，就算是他們餓着肚子也一定要讓我們吃好；他們穿的衣服再爛，也讓我們穿皮衣棉襖；當遇到危險的時候，他們首先想到的是先讓我們脫離危險，而他們全然不顧自己的安危。總之一句話，好事首先想到我們，壞事他們自己承擔。這就是天下偉大的母愛和父愛，也就是親情。

在大街上我們也會經常看到有些乞丐在路邊乞討，通常有人會給他們一點錢。有的家庭生活艱辛，人們也會紛紛伸出自己的雙手，去幫助他們。這是爲什麼？我來告訴你們吧！這就是人與人之間的真情，當知道有一方家庭困難的時候，大部分人的第一反應就是力所能及的幫助他們，即使你沒有能力去幫助他，也會祝福他的！

我們每個人都有自己的夥伴，或同事，或同學，或者是從小一起長大的朋友，有了這些人我們生活不會孤單。當你寂寞的時候，他會陪你玩耍；當你有不會的題的時候，他會和你一起探討；當你傷心的時候，他會安慰你；當你高興的時候，他會給你帶來更多的快樂；或者是你有一點小麻煩，他會盡所能的幫你解決……這就是友誼！同事之間的友誼，同學之間的友誼，朋友之間的友誼。是友誼驅使他們這麼做，這樣會增強人與人之間的情感。

無論什麼樣的情，都是偉大的，他會給我們盡所能的幫助，當然我們也要先去幫助他人，才能獲得真正的情感！

讓真情流露六年級作文 篇6

因爲爸爸媽媽要出門幾天，所以又把我送去了叔叔家。

車開到叔叔家小區門口時，我看到一個畫面：一個老人和一個貌似是她孫女的人，坐在一個小角落裏，兩個人應該是流落街頭的乞丐。

我覺得她們是專門來討錢的，不以爲然。

到家了，叔叔家樓層不高，3樓，我來到我的臥室，透過窗戶正好可以看見剛纔角落那兩人。我看了幾眼，沒太在意，就離開了。

晚上九點多，我準備要睡時，又看了一眼窗外，那兩人還在。我心想，她倆應該快走了，我便躺下來，睡了。

半夜我又醒來，拉開窗簾一看，她倆居然還在！我也沒多想，又睡了下去。

早晨醒來，想到的第一件事就是：她倆還在不在？我戴上眼鏡，望向窗外，她倆好像就擠在一個路邊撿來的麻袋上睡，蓋着幾張薄薄的報紙。就在那一刻，我的眼眶有些溼潤，我覺得世界上還有很多沒過上好生活的人……

我馬上下了牀，換了身衣服。問叔叔：“有沒有舊被子？”叔叔說：“我給你拿。”我又去拿了幾片小麪包，抱着被子就下去了。

我來到她倆面前，把被子和小麪包遞了過去，她倆並沒有客氣，而是笑着對我說：“謝謝！好心人，謝謝你！”

我回去後，叔叔問我：“你剛纔幹嘛去了？”我笑着說：“嗯……我去做了件好事！”

就在那一瞬間，我覺得我真的`長大了，帶來了更多的一份愛心！

讓真情流露六年級作文 篇7

今年神州大地的武漢爆發了一場疫情，人們都宅在家裏，而那些守護小區的人令人敬佩。

那天我在小區裏散步，發現小區門口正圍着一羣人。我想：今天發生了什麼事，怎麼這麼多人在那？便湊了過去，看了看，只見一位皮膚黝黑的中年男子癱坐在椅子上，向人們伸着手說：“我今天沒帶水，你們能給我點水喝嗎？”只見他的嘴脣已乾燥的裂開了，不住的咽口水。我看了看他那可憐的樣子，心中便想給他水喝。

圍觀的大多是老人，他們出來曬太陽時隨身攜帶着熱水，但他們都不給眼前這位保護小區的人一口水。這時我看了看我的手中的水，又看了看那個中年男子。身邊有人看到我想遞水出去的意圖，輕聲跟我說：“這個人肯定是想碰瓷，別給他水。”這人話音剛落，一位小男孩從人羣最外邊擠了進來，向前跨了一步，時候拿着水杯，對那位中年人說：“叔叔，我給你水。”

旁邊一位老人驚呼：“小朋友，你爲什麼給他水呢？現在疫情十分嚴重，不能亂給別人水喝。而且他還有可能是人販子呢。”我聽了之後也覺得有道理，便打消了心中給他水到念頭。但男孩卻說：“他們那麼辛苦，從早到晚都守護着我們。他們在疫情期間不顧生命危險保護小區。他們保護我們，而在他們有需要的時候，難道我們不可以幫助他們嗎？，說着他將水遞了過去，那中年男子喝後精神多了。那個中年人說：“謝謝你啊小朋友。”“沒事，那是我應做的。”那個小男孩說。

真情，無需刻意流露，自然流露才會更真實。

讓真情流露六年級作文 篇8

提起真情，讓我一下子又想起了汶川大地震，這一場災難讓全國上下到處洋溢着真情之花。

這場史無前例的大地震，高樓大廈瞬間倒塌，人們被落下的石頭壓住，幾萬人生命危在旦夕，生命轉瞬間變得如此脆弱。

四川感動了所有人，各行各業的人都在捐款，災民的安危牽動了世界人的心。82歲的老人推着輪椅趕去捐款，過路的送水工人掏出自己隨身不多的零錢投入了募捐箱……這些人或許自己的生活並不好，可是，卻願意獻出自己微薄的一份力來幫助災民。

只要把我們的愛心匯聚在一起，那種力量是無窮的。

讓真情流露六年級作文 篇9

在生活中，令我們感動得事例是很多的，只要你認真發現生活中的點點滴滴，就一定會發現有些事情是非常能使人感動的。

記得那一次多雲的天氣，我也正好放學，“今天報着沒有雨的。”這話音剛落，一顆顆豆大的雨點打落在我的身上。這時候，有一位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時，終於盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶着一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑着，好像趕着上公交車。這位小姑娘立即下車，扶着老爺爺，抱着大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對小姑娘說：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風雨中等着下一輛車的到來。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點“洗澡”了，但她是非常高興的。我又用敬佩的眼光看着她，公交車來了，我在心裏替她高興着，直到她上了車，我才依依不捨地把眼光從那個地方轉移，這時，眼淚在我眼眶打轉……

這件事使我一生受益不盡。