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【熱門】六年級足球作文300字四篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的六年級足球作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六年級足球作文300字四篇

六年級足球作文300字 篇1

外國人都說中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這麼認爲,我認爲中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當個國腳,爲中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。

所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和院子裏的人踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍威風,便自個兒帶球直插對方禁區,這時我發現“敵方”身經百戰的老手全在禁區,而被我突破過的人又從後面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我腦袋中閃過一道電,想踢球要有團隊精神,我見對方守門員在左邊,右門空了,可右門有個“敵軍”,“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,後面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊塗了,愣在那裏,我便乘機往後傳,後面的隊員一見,接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了。這難道不是團隊合作的傑作嗎?這是我愛踢球的一個原因。

踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛鍊身體,我原來是個弱不禁風的人,經常生病,自從我踢足球后,體質漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回,這難道不會讓我愛踢球嗎?

你愛踢球嗎?如果愛,是不是和我有同感?

六年級足球作文300字 篇2

放學了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的氣氛。

看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然後,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以爲我把球踢給了左邊的隊友,當他們信以爲真時,我踢着足球,一個轉身躲開了他們的阻擋,當他們發現時,已經晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進了!”一位穿着西裝的少年大聲喊的。

第二局,對方先發球,我站在發球人前面,準備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的後面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心裏更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身後的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續和我們“決一死戰!”………

球打完了,人也散了。我回到家裏,和媽媽講了今天發生的事,她也笑了起來。

六年級足球作文300字 篇3

“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的.居民都忙碌起來:有的去買菜,有的去接孩子放學,令人意想不到的是,也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學的孩子們來到了一塊荒草地上,他們把書包丟在一邊,擺成了兩個球門。看來,他們是這裏的常客。這時,旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人,就好像是場正規的比賽。一個小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯着看;一個滿頭金髮的小男孩,伸長了脖子,使勁往外望,真像一隻鴕鳥;在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專注的樣子的;旁邊還站着一位叔叔,他戴着一頂黑禮帽,手裏拿着一本書,臉上帶着淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場上的小夥子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲,身子弓着,眼睛裏透出一種冷靜、沉着,給人一種嚴陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳,直射對方的球門。傳來場下的觀衆一陣叫好聲。其他的球員也不甘落後,球在他們的腳下自如的運轉着。不一會兒又是一個精彩的進球。觀衆的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點一點的往下落了,小夥子們收起書包,走了。觀衆們也隨即離去。明天他們還回來的,再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽!

六年級足球作文300字 篇4

陰雨綿綿的季節,隔三差五就會下雨,鄉下野地雜草叢生,毫無樂趣。週末放學,我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節目,更增添了乏味與沉悶。

不經意的出門散步,我在道旁的雜物堆裏撿到一隻足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這隻足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這隻足球已經變得髒兮兮了,上面還布着一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風處晾曬風乾,很快就煥然一新了。

與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經能夠稍顯嫺熟把控球的運動。

每年的六一節,學校裏總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節目。今年憑藉掌握嫺熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看,大家爲我精彩的表演連連歡呼,讓我着實成爲了校園小明星。

這個物品,我的這隻足球,我很喜歡。